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    幼兒園托班美術教案

    時間:2024-09-15 11:27:02 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園托班美術教案

      作為一名教職工,時常要開展教案準備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園托班美術教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園托班美術教案

      活動目標:

      1、感知糖豆跳躍的動態(tài),愿意用手指點畫的方式在指定的范圍內表現(xiàn)糖豆豆。

      2、感受五顏六色的糖豆帶來的色彩美。

      3、積極參加玩色活動,在活動中體驗玩色活動的樂趣。

      活動準備:

      1、裝有五彩糖豆透明的瓶子一個,盒子一個(把瓶子裝在盒子里)。

      2、紅色,黃色,藍色的顏料,顏料盤每組兩個,抹布每組三張。

      3、小兔跳的音樂,錄音機1臺,畫有瓶子的紙與幼兒人數(shù)相等。

      活動過程:

    一、引入活動:聽一聽,猜一猜。

      教師搖手中的盒子,讓幼兒聽一聽,猜一猜,盒子里裝的是什么?引起幼兒的興趣。

      二、感知欣賞:五顏六色的糖豆。

      1、教師拿出玻璃瓶。

      預設問題:

     。1)這些糖豆是什么樣的?

     。2)你發(fā)現(xiàn)了什么顏色?(引導幼兒一起觀察糖豆的顏色)他發(fā)現(xiàn)了紅紅的糖豆,你發(fā)現(xiàn)了什么顏色?(黃黃的)還有些什么顏色?(藍藍的)你們覺得紅紅,黃黃,藍藍這么多漂亮的顏色在一起,你們覺得怎么樣呀?

      小結:紅紅,黃黃,藍藍在一起可真漂亮。

      三、想象創(chuàng)作:蹦蹦跳跳的糖豆豆。

      1、老師(隨音樂)搖瓶子:你們看糖豆豆在瓶子里跳呢,跳、跳、跳。糖豆豆跳到了空瓶子里。(老師示范)跳、跳、跳,學小兔子跳。紅豆豆跳進去,跳、跳、跳(擦擦手);黃豆豆跳,學青蛙跳、跳、跳、跳(擦擦手);藍豆豆跳,跳到空空的地方,跳、跳、跳。

      2、請幼兒跟著老師的提示模仿小動物跳的動作,從而感知糖豆跳躍的動態(tài)。

      3、幼兒操作:請幼兒到座位上操作(隨音樂),鼓勵幼兒大膽動手進行。

      4、老師巡回觀察,提醒幼兒在瓶子內點畫,不要點到瓶外邊了.在換顏色的時候要將手擦干凈。

      5、對個別幼兒動作的指導。

     四、欣賞評價:比一比誰裝的糖豆顏色多。

      老師帶領幼兒一起欣賞同伴的作品,引導幼兒相互欣賞和交流?纯凑l的瓶子里的糖豆顏色多。

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