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    幼兒園托班美術(shù)教案:下雨了

    時間:2023-07-12 10:25:41 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園托班美術(shù)教案:下雨了

      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的幼兒園托班美術(shù)教案:下雨了,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園托班美術(shù)教案:下雨了

    幼兒園托班美術(shù)教案:下雨了1

      活動目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用直線、斜線表現(xiàn)小雨和大雨。

      2、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣。

      活動準(zhǔn)備

      1、課件:圖片—雨天

      2、音樂:小雨小雨,別下了

      3、油畫棒、畫紙。

      活動過程

      一、談話引起興趣

      1、播放下雨的聲音

      提問:你聽到了什么聲音?

      你知道雨是從哪兒掉下來的嗎?

      你們見過小雨點嗎?是什么樣的?

      2、出示圖片:雨天

      觀察,感知雨點。

      小結(jié):下大雨時,像根直直的、長長的線;下小雨時,一點點的。

      二、操作演示,引出內(nèi)容

      1、油畫棒演示畫長直線雨

      嘩!嘩!下了一場大雨。

      幼兒試畫(強調(diào)從天空中滴下來,直直的,長長的。)

      2、滴答滴答,下小雨了,小雨的雨點怎樣的'呢?

     。ㄒ稽c點的)小雨點落到了哪兒?

      小雨點落到池塘里會怎么樣?

      邊講邊演示大小不同的水暈及水花。

      三、幼兒創(chuàng)作,教師觀察指導(dǎo)。

      1、引導(dǎo)

      下雨啦,池塘里的水暈是什么樣的?

      大雨和小雨有什么不同?

      2、幼兒作畫

      鼓勵幼兒添加自己喜歡的東西

      四、聽歌謠《小雨小雨,別下了》

      自然結(jié)束。

    幼兒園托班美術(shù)教案:下雨了2

      活動目標(biāo):

      1、 鼓勵幼兒大膽的創(chuàng)作。

      2、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣。

      活動準(zhǔn)備:

      每人一張紙(已畫好各種物品)、水粉,棉簽若干

      活動過程:

      一、活動導(dǎo)入。

      活動前帶幼兒到室外觀察雨景:請幼兒站在看得到雨點落的地方看雨,并及時加以引導(dǎo)。

      二、幼兒大膽說出雨點會落在什么地方?

      三、教師示范操作

      1. 教師出示畫有樹干的畫:看!這是什么?這是樹干~~小朋友們看老師畫雨點從天上落在樹上,地面上。

      2. 教師演示:用棉簽隨意畫

      四、幼兒操作

      幼兒根據(jù)教師的.操作方法畫雨點。

      五、展示作品

      活動反思:

      通過觀察雨點后,部分小朋友們能說出雨點會落在房屋,小草,大型玩具,小朋友身上等。在一步步引導(dǎo)下會說汽車,山坡,水里,花朵等。在我畫的時候,小朋友們更是目不轉(zhuǎn)睛的看著我的手,一點兒聲音也沒有。在最后一個環(huán)節(jié),自己動手畫的時候,基本上都能畫的蠻好的。在受到老師的夸獎以后,小朋友們都很開心!在整個活動過程中,他們的注意力都很集中,在畫畫時也很認(rèn)真。

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