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    幼兒園大班體育游戲教案《我和沙包一起玩》

    時間:2024-06-16 08:24:14 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園大班體育游戲教案《我和沙包一起玩》

      作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班體育游戲教案《我和沙包一起玩》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園大班體育游戲教案《我和沙包一起玩》

      教學意圖:

      沙包是孩子喜歡的自制玩具,對于大班孩子來說是非常熟悉并經(jīng)常玩的,大班的孩子們好奇、愛探索,為了充分發(fā)掘沙包的多種玩法,激發(fā)孩子們玩沙包的興趣,根據(jù)幼兒年齡特點,于是,設計了這節(jié)體育游戲活動《我和沙包一起玩》。在游戲中體驗快樂。激發(fā)孩子的興趣啟發(fā)孩子的思維,體驗用身體保持平衡的方法。強化鍛煉效果。

      教學目標:

      1、激發(fā)幼兒玩沙包的興趣,想出玩沙包多種方法。

      2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性,鍛煉幼兒手、腳靈活性。

      3、促進幼兒骨骼、肌肉的發(fā)展。

      4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

      5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

      教學準備:

      1、沙包、墊子。

      2、玩沙包

      活動計劃:

     。1、游戲傳沙包、2、踢沙包、3、左右手拋接沙包、4、 自拋自接、5、膝蓋夾沙包跳游戲、6、游戲丟沙包、7、頭頂住沙包、8、投沙包玩法、9、幼兒自由玩)

      1、傳沙包幼兒站立成縱隊,前面的幼兒拿著一個沙包傳給第二個,第二個傳給第三個依次傳遞,老師放上音樂,音樂一響開始傳,音樂一停沙包停止傳遞,這時沙包在誰的手里誰就表演一個節(jié)目。

      2、踢沙包玩法:讓幼兒把沙包放在腳上使勁往外踢。比比看,看誰踢的遠

      3、左右手拋接沙包玩法:教師示范,用一只手把沙包拋起另一只手接住,自己左右手交替拋接沙包。

      4、自拋自接玩法:兩手托著沙包,頭仰起使勁向上拋,沙包落下時盡量用手接住。

      5、膝蓋夾沙包跳玩法:游戲的人分成兩隊,用膝蓋夾住沙包,然后向前跳,跳約3米的距離,然后跑回傳給第二個幼兒。

      6、丟沙包玩法:讓幼兒圍成一個大圓圈坐在地上,讓其中的一名幼兒將沙包輕輕放到另一個幼兒的背后,放下沙包的幼兒圍著圈快跑,收到沙包的幼兒拿起沙包快去追,前面快跑的幼兒要跑到收到沙包的幼兒的位置坐下,如果被追上這個幼兒要到圈內表演節(jié)目,依此進行。

      7、頂沙包孩子把沙包平方在頭頂上,向前走動,使沙包不掉下來,鍛煉孩子的平衡能力。

      8、投沙包玩法:

     。1)讓孩子站在圓圈上,手拿沙包投擲到圓圈中,左手和右手交換著練習。

     。2)在一定的距離內,讓幼兒向另一頭的圈內投包。玩時可以不斷將另一頭的圈縮小或換成墊子。

      9、幼兒自由玩,老師為整個活動配上合適的音樂。

      教學反思:

      讓每個孩子都能積極主動的玩起來,幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的;顒又杏變耗軌蚝苡淇斓倪M行游戲,能夠聽從教師的口令完成動作。吸引幼兒興趣,符合幼兒園指導綱要精神;顒又谐浞终{動了幼兒的積極性,發(fā)揮了幼兒做為活動主體的作用。

      不足之處:

      活動對于大班幼兒相對比較簡單,幼兒活動量不大,教態(tài)過于嚴肅,應該用些兒話,這樣就會更吸引幼兒的注意力,滿足幼兒娛樂興趣。當一名幼兒園教師很容易,但要當一名優(yōu)秀的教師卻是難上加難。不管上的是什么內容,每一個環(huán)節(jié)都要設計巧妙,才能吸引幼兒的眼球,把注意力集中。

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