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    最新幼兒園大班投籃課教案及反思

    時間:2024-03-28 07:17:52 幼兒園教案 我要投稿
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    最新幼兒園大班投籃課教案及反思

      在教學工作者開展教學活動前,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編整理的最新幼兒園大班投籃課教案及反思,歡迎大家分享。

    最新幼兒園大班投籃課教案及反思

    最新幼兒園大班投籃課教案及反思1

      【活動目標】

      1.學習抱球跑的動作。

      2.能聽到信號向指定方向跑,增強跑的能力。

      3.對球類運動感興趣,樂意參加有游戲。

      【活動準備】

      幼兒每人一個皮球。

      【活動過程】

    一、開始部分

      1.熱身運動:(1)繞操場跑兩圈;(2)身體各部位活動。

      2.教師示范玩球,激發(fā)幼兒玩球的興趣。

      師:請小朋友看,這是什么呀?(皮球)

      師:皮球的玩法有很多哦,可以拍一拍、跳一跳、用手投球、滾球、用腳踢……

      二、基本部分

      1.請幼兒自由玩球

      師:現(xiàn)在我請小朋友每人拿一個皮球,在地上玩一下,用聰明的腦袋想出更多不一樣的.玩法,記得注意安全哦!

      2.教師小結(請3名幼兒示范)

      師:剛才我看到小朋友都特別棒,想到了很多不一樣的玩法,誰想來給大家示范一下呢?

      三、游戲“我和球兒來賽跑”

      1.教師講解玩法。

      2.幼兒第一次游戲,請幼兒追趕球,教師鼓勵幼兒大膽參與游戲,提醒幼兒注意安全。

      3.幼兒第二、三次游戲,幼兒超過球,將球攔住。

      4.教師小結:表揚大膽加入游戲的幼兒,鼓勵幼兒下次活動能把球滾的遠,追的快。

      5.游戲“送大皮球回家”。

      6.教師帶領幼兒將大皮球放進簍子里。

      四、結束部分

      幼兒隨教師做“小鳥飛”的動作離開活動場地。

    最新幼兒園大班投籃課教案及反思2

      1.練習將球投進洞時,鍛煉幼兒的`手眼協(xié)調能力.

      2.能積極參加游戲活動.

      活動準備

      1.每人一個小球。

      2.球籃兩個。

      活動重難點

      練習將球投進洞。

      活動過程

      1.教師將兩個球籃并列放在場地的中間,教師在離球籃2米左右的地方各畫一條橫線,請全體幼兒站在橫線后面,發(fā)給每個幼兒一個球,告訴他們把球投進洞里。教師每次請兩個孩子投球,投準了,大家拍手鼓掌;沒投準,繼續(xù)投,直到投進為止。全體幼兒投完后,教師再將球分給孩子們,每人拿一個球繼續(xù)投?煞磸屯。

      2.放松動作。在老師的帶領下,幼兒用球在手臂及身體各個部位滾來滾去放松身體,同時小結活動情況,并鼓勵積極參與投球游戲的幼兒。

      活動延伸

      教師可帶領幼兒在籃筐下連續(xù)投球,增加難度。

    最新幼兒園大班投籃課教案及反思3

      活動目標:

      1. 練習在1米處投擲目標物,并嘗試使用各種投擲的方法。

      2. 在活動中培養(yǎng)不怕失敗,多次嘗試的堅韌品質。

      活動準備:

      1. 各種水果的圖片貼在墻上。2.場地

      活動過程:

     一、請幼兒到操場上做準備活動。

      今天對我們來做一套球兒操吧!(老師自編)

      二、基本動作

      1. 讓幼兒練習用球投擲墻上的水果。

      1.你們看。場地的`墻面上有各種各樣的水果,你最喜歡哪一個呢?請將你手中的球投向它。

      2.幼兒分散到場地各處對墻投球。

      3.幼兒集中。問:剛才你們投中自己喜歡的水果了嗎?你是用什么方法頭得?

      2. 練習用幾種方法投球。

      1.我們來學一學剛才演示的幾種方法吧

      2.幼兒分散練習正面投、背后頭、蹲投的方法等,教師巡視指導。

      3. 放松動作

      在老師的帶領下,幼兒用球在手臂及身體各個部位滾來滾去放松身體,同時小姐活動情況,并鼓勵積極參與投球游戲的幼兒。

    最新幼兒園大班投籃課教案及反思4

      活動目標:

      1、進一步學習排球,正確掌握排球的基本動作。

      2、通過看示范聽講解,學習互相拋球接球的方法。

      3、在游戲中遇到問題,愿意與同伴相互商量。

      活動準備:

      1、音樂磁帶:碰一碰。

      2、幼兒人手一個大皮球。

      活動過程:

    一、準備活動——快快走,慢慢走。

      1、幼兒人手一個大皮球站在大圓圈上,聽教師的'口令,邊念兒歌邊做各種動作,通過變換中間的兩句內容“舉起手,快快走!”“抱抱球,慢慢走!”或“停下來,我不走!倍淖冏约旱膭幼鳎@樣反復進行。

      二、游戲活動——好玩的球

      1、拍球

      教師示范講解正確的拍球方法。兩腳開立,雙手持球的下部,將球往身體前上方拋出,當球落地后再從地上反彈起來時,即用單手將球壓(拍)下。開始練習時,可以拋一下,拍一下,掌握球性后可以逐漸增加排的次數(shù)

      幼兒四散找空地方進行拍球練習活動,教師巡回指導幼兒進行拍球練習。

      2、拋接球。

      幼兒圍成打圓圈,教師站在圓的中心。示范、講解拋接球的要領,并分別將球拋給幼兒,幼兒再將球拋給教師,如此進行拋接球練習。

      男女幼兒分兩組進行拋接球比賽,看誰接的多。

      三、放松活動。

      幼兒四散站在場地周圍,教師帶領幼兒隨音樂邊唱邊做相應的動作。教師發(fā)出:手碰手,腳碰腳,肩碰肩、漆蓋碰漆蓋、屁股碰屁股等,幼兒與同伴進行表演和交往。

    最新幼兒園大班投籃課教案及反思5

      活動目標:

      1、在游戲情境中,練習協(xié)調有力地投遠和投準。

      2、體驗與同伴共同游戲的快樂。

      活動準備:

      懸空的泡沫板、棉布“石子”、塑料框4個、奶粉罐、塑料鉆筒、滑板、掛簾、

      乒乓桌6張、折紙青蛙若干、乒乓球若干、薯片蓋兩個、紙質手推滑板、地上的標簽指示等

      活動過程:

      1、 “神投手”

      玩法:在畫有一星標志的`位置投擲“石子”,打中目標即得一分;根據(jù)幼兒能力退至二星標志處投擲,投中者可得兩分

      指導重點:鍛煉幼兒肩上揮物投擲能力——投準

      2小火車鉆山洞

      玩法:每人一塊滑板,身體匍匐在滑板上,用雙手支撐,保持身體平衡向前滑到終點,并完成鉆山洞為贏者

      指導重點:匍匐前進,保持身體平衡,引導幼兒嘗試在滑板上用多種方法前行

      3桌面游戲——打乒乓

      分別以“吹青蛙”、“推平板”、“打乒乓”等形式進行桌面游戲,以過桌子中線為贏者

      指導重點:互動游戲,體驗活動的樂趣

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