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    幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《有趣的動(dòng)畫》含反思

    時(shí)間:2024-03-20 07:44:47 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《有趣的動(dòng)畫》含反思

      作為一名老師,時(shí)常需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《有趣的動(dòng)畫》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《有趣的動(dòng)畫》含反思

      教學(xué)目標(biāo)

      1.了解動(dòng)畫片的成因。

      2.了解視覺暫留現(xiàn)象。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      1.翻頁動(dòng)畫視頻2:45分

      2.自制動(dòng)畫卡片(一面是籠子,一面是鱷魚,中間卡紙做棍子)

      教學(xué)過程

      1.小朋友們喜歡看動(dòng)畫片么?

      2.你們喜歡看哪部動(dòng)畫片?

      3.老師像你們這么大的時(shí)候最愛看大頭兒子小頭爸爸,你們看過么?

      4.我們都愛看動(dòng)畫片,但是你們知道動(dòng)畫片是怎么制作的么?

      5.下面我們來看一個(gè)神奇的短片(播放視屏)

      6.有沒有聰明的小博士告訴老師,剛剛的視頻里演了什么?

      7.這個(gè)動(dòng)畫是用什么做的?

      8.用紙能做動(dòng)畫片?你們看錯(cuò)了吧?

      9.快速翻動(dòng)紙片的時(shí)候,我們會(huì)看到怎樣的景象?

      10.我們看過的動(dòng)畫片就是這樣子做出來的,只是動(dòng)畫片是由更多的畫面組成的,當(dāng)這些畫面被快速翻動(dòng)的時(shí)候,卡片上的寶寶就好像活了一樣,動(dòng)起來了。

      11.今天老師給大家?guī)砹艘粋(gè)神奇的卡片(出示自制卡片)

      12.觀察正反面

      13.讓卡片轉(zhuǎn)起來,幼兒觀察畫面,看到了社呢嗎?(籠子里關(guān)著鱷魚)

      14.這是因?yàn)槲覀兊难劬δ軌驅(qū)⒖吹降挠跋駮簳r(shí)保存,在影像消失之后,之前的影像還會(huì)暫時(shí)停留在眼前。因?yàn)槔蠋熢谵D(zhuǎn)動(dòng)卡片時(shí)籠子的影像會(huì)暫時(shí)留在我們眼前,所以,老師轉(zhuǎn)到另一面的時(shí)候,兩個(gè)畫面就會(huì)重疊,看起來鱷魚就被關(guān)在籠子里了。

      15.每一部動(dòng)畫片背后都有許多叔叔阿姨付出了辛勤的汗水,在看動(dòng)畫片時(shí),我們都要懷著一顆感恩的心

      16.結(jié)束教學(xué)

      教學(xué)反思

      課前準(zhǔn)備是否充分,直接影響孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。只有精心地做好課前準(zhǔn)備,教師在上課時(shí)才能胸有成竹地面對(duì)各種可能出現(xiàn)的問題。孩子在上課時(shí)能明白自己應(yīng)該做什么,怎么做,能全身心投入,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)孩子成為課堂教學(xué)中的主人,充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。長期處于良好的學(xué)習(xí)氛圍中,孩子自然對(duì)學(xué)習(xí)越來越有興趣,有助于培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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