幼兒園親子課教案范文

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園親子課教案范文，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園親子課教案范文1

　　一、朋友多多

　　目標：

　　1、讓寶寶能在大人面前說出自己的姓名、年齡、性別。

　　2、熟悉環(huán)境，老師熟悉寶寶。

　　指導(dǎo)家長：請家長鼓勵寶寶大聲說出自己的名字等，增強薄薄的自信心，消除陌生感。

　　活動準備：磁帶一盤

　　活動過程：

　　1、老師邊敲鼓邊唱《坐下歌》示意家長帶寶寶安靜地坐到墊子上。

　　2、老師向家長介紹點名游戲的名稱、目標和指導(dǎo)。

　　3、放音樂，分別請小寶寶大膽地在大家面前說出自己的名字、年齡和性別等，家長對每一位寶寶都要給予鼓勵。

　　二、紙杯樂

　　目標：

　　1、發(fā)展薄薄的小肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2、學習揉團的技能，鍛煉寶寶的`手指靈活性。

　　指導(dǎo)家長：請家長用老師的方法交寶寶學會團球，在把紙球用手指塞入紙杯樂的洞洞里。

　　準備：紙杯小筐小方形顏色皺紋紙每人一份。

　　進行：

　　1、向家長交待親子游戲的名稱、目標和指導(dǎo)。

　　2、教師示范，并向家長和寶寶講清動手操作的步驟。

　　3、請寶寶自己領(lǐng)取一份東西，動手操作，家長在身邊指導(dǎo)。

　　4、把自己成功的作品向大家展示。

　　三、我愛我的幼兒園

　　目標：培養(yǎng)寶寶喜歡音樂，理解歌詞，會跟著老師邊唱邊做模仿動作。

　　指導(dǎo)家長：請家長在老師的示范下，帶動寶寶一起邊唱邊做動作。

　　準備：磁帶

　　進行：

　　1、向家長交待歌曲的名稱、目標和指導(dǎo)。

　　2、讓寶寶先聽一邊音樂，引起寶寶的興趣。

　　3、教歌詞，在教歌曲。

　　4、在音樂的伴奏下邊唱邊做動作。

　　四、小蕩椅

　　目標：

　　1、通過搖擺發(fā)展寶寶的大腦平衡。

　　2、讓寶寶感受空中擺動的快樂。

　　指導(dǎo)家長：寶寶在滾動練習中，家長需左右手相對上下交替進行，注意寶寶的安全。

　　進行：

　　1、向家長交待親子游戲的名稱、目標和指導(dǎo)。

　　2、向家長示范親子游戲的玩法。

　　3、老師教家長和寶寶一邊說兒歌，一邊做動作，重點強調(diào)寶寶在床單里滾動的安全。

　　4、反復(fù)玩兩遍即可結(jié)束。

　　五、吹泡泡

　　目標：

　　1、讓寶寶學會聽老師指令做動作。

　　2、發(fā)展寶寶的跳躍動作。

　　指導(dǎo)家長：請家長在老師的示范下帶動寶寶一起做動作。

　　進行：

　　1、跟著老師做各種動物模仿動作。

　　2、向家長和幼兒講清游戲規(guī)則，重點強調(diào)寶寶學會聽指令做動作。

　　3、在老師的帶領(lǐng)下，家長與寶寶一起做游戲。

　　六、美工活動

　　目標：學習畫圓技能，掌握正確的握筆姿勢。

　　指導(dǎo)家長：請家長學會觀察，教寶寶掌握正確的握筆姿勢，隨時提醒寶寶把泡泡畫成圓圓的。

　　準備：有小魚的紙每人一張油畫棒每人一個

　　進行：

　　1、老師向家長交待繪畫的名稱、目標和指導(dǎo)。

　　2、出示范例引起寶寶的興趣。

　　3、示范老師向?qū)殞氈v清握筆姿勢和畫法。

幼兒園親子課教案范文2

　　活動目標：

　　1、通過感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動，讓幼兒學會感謝、珍惜和感恩。

　　2、開拓幼兒視野，增長知識，體驗和父母、同伴一起活動的快樂，親近大自然，體驗農(nóng)家生活。

　　3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。

　　4、增進老師與家長、幼兒的感情，放飛心情。

　　活動準備：

　　事先與太湖綠光農(nóng)場聯(lián)系。

　　活動過程：

　　一、集中點名，請家長留下聯(lián)系電話。

　　二、教師向家長、幼兒介紹親子活動內(nèi)容及游玩要求：

　　1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。

　　2、積極參與各項游戲，培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。

　　3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率，主動與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

　　4、要求家長準時集合，不遲到。帶好孩子，注意安全。

　　5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準備的塑料袋中)

　　三、感恩父母活動

　　1、通過對父母贈上一句感謝的話語，喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動，學著關(guān)愛和尊敬長輩，將感恩的種子播撒在幼兒的`心田。

　　2、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”。

　　四、整隊出發(fā)

　　沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

　　五、集中活動

　　(一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈，家長在外圈，幼兒在內(nèi)圈。

　　(二)老師組織家長、幼兒進行親子游戲。通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　1、抓尾巴

　　目的：觀察幼兒的反應(yīng)能力

　　規(guī)則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　　材料：5個尾巴

　　2、吹泡泡

　　玩法：寶寶和爸爸(或媽媽)手拉手圍成一個圓圈邊念兒歌邊做游戲。

　　3、袋鼠親情接力

　　活動人數(shù)：八個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

　　活動內(nèi)容：幼兒剝糖果喂給家長吃，然后雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

　　4、踩氣球：

　　玩法：把氣球系在家長腳上，家長和孩子手拉手，去踩別人的氣球，最后，沒被別人踩破的為勝。

　　5、開飛機：

　　玩法：孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部，身體前傾，同時兩臂側(cè)平舉，作成機翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩，把孩子舉起向前跑。

　　六、感恩朋友、中餐、自由活動

　　1、請幼兒將為同伴準備的食品拿出來送給好朋友一起分享，并且大聲說出謝謝你。

　　2、家長、幼兒一起午餐，鼓勵幼兒自己吃;休息時談?wù)勛约旱母惺堋Ｉ⒉较硎苄蓍e好時光。

　　3、清理場地：帶領(lǐng)幼兒撿起活動后的垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。

　　七、感恩自然活動

　　1、家長、幼兒一起開心種植薰衣草，并且在薰衣草上貼上自己的感恩卡。

　　2、親子采摘：組織家長和孩子一起采摘新鮮的黃瓜。采摘黃瓜時，要互相幫助，團結(jié)友愛。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人，同伴一起分享。

　　3、巧手狀元：全家總動員，合力奪狀元。

　　八、集中，返回幼兒園。

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