幼兒園小班教案：動畫片

　　作為一位杰出的老師，時常會需要準(zhǔn)備好教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的幼兒園小班教案：動畫片，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園小班教案：動畫片1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、指導(dǎo)學(xué)生欣賞動畫片，使學(xué)生了解動畫片的不同類型。

　　2、在欣賞動畫片的同時，使學(xué)生了解夸張與變形，是動畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征。

　　3、在欣賞動畫片的同時，還使敘述了解動畫片的制作過程。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　4、重點(diǎn)：對本課的內(nèi)容發(fā)生興趣。了解動畫片的主要類型以及主要特征。

　　5、難點(diǎn)：了解動畫片的主要特征。

　　教學(xué)過程

　�。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備

　　1、教師課前應(yīng)該了解動畫片的種類、動畫片的制作過程、動畫片的藝術(shù)表現(xiàn)的主要特征。

　　2、教師收集國內(nèi)外各種動畫片的圖片資料如vcd、圖片等供學(xué)生欣賞。

　　3、課前也可預(yù)先要求學(xué)生收集一些動畫片的.圖片資料供上課討論、欣賞。

　　（二）課堂教學(xué)

　　1、引導(dǎo)階段

　　a、播放《名偵探科南》片頭歌曲，激起學(xué)生興趣。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課內(nèi)容。

　　B、多媒體出示課題《迷人的動畫片》，由小天使帶領(lǐng)大家一起進(jìn)入課堂。

　　2、發(fā)展階段

　　a、提問“你們知道動畫片的制作過程嗎？”知道學(xué)生看課本圖片。

　　B、多媒體出示動畫片的制作過程，幫助學(xué)生理解。

　　C、欣賞vcd《迪斯尼》精彩動畫片段。

　　D、多媒體出示，欣賞一組動畫片。找一找有什么不同，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)動畫片的不同類型。

　　E、逐一介紹不同類型的動畫片，同時欣賞vcd動畫片段。介紹過內(nèi)外優(yōu)秀的動畫片，讓學(xué)生了解過去和現(xiàn)在我國動畫片在國際中的地位。在欣賞過程中知道學(xué)生觀察動畫片的特點(diǎn)。

　　F、多媒體播放vcd《動畫片的發(fā)展歷史》

　　J、提問“為什么這么喜歡看動畫片，它有什么特點(diǎn)吸引你呢？”引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)動畫片的特點(diǎn)。

　　H、學(xué)生回答，教師指導(dǎo)。多媒體出示“色彩、人物、內(nèi)容”三個方面，并逐一欣賞圖片和動畫。

　　I、最后總結(jié)出動畫片夸張變形的特點(diǎn)。

　　3、實(shí)踐嘗試

　　設(shè)計一個動畫形象。

　　4、課堂小結(jié)

　　多媒體播放vcd《《名偵探科南》》片尾曲，結(jié)束本課內(nèi)容。

　　5、課后拓展

　　讓學(xué)生調(diào)查一下，班級中有多少人喜愛看中國動畫片，有多少人喜愛看外國動畫片，并說明理由。

幼兒園小班教案：動畫片2

　　通過讓幼兒園小班小朋友看動畫片，培養(yǎng)幼兒看動畫講述故事的興趣。以下是跟大家分享的幼兒園小班動畫片的教案，歡迎欣賞!

　　活動目標(biāo)

　　1.能大膽的說出自己喜歡的動畫片，以及動畫片里的`人物，并能安靜的傾聽別人的談話。

　　2.幼兒能大膽表現(xiàn)動畫片里角色的神態(tài)、動作，對動畫片產(chǎn)生興趣。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.動畫片：看起來很好

　　2.動畫片：大象有個長鼻子

　　3.動畫片：我是什么樣子

　　活動過程

　　一、參觀動畫城

　　1.教師：小朋友，你們你看動畫片嗎?現(xiàn)在，我們?nèi)�動畫城看動畫片好不�?

　　2.將很多動畫片的畫面呈現(xiàn)在幼兒面前

　　教師：哎呀，那么多的動畫片，你們喜歡看哪一個呢?

　　幼兒互相討論，說說自己喜歡的動畫片。

　　二、觀看動畫片

　　1.根據(jù)幼兒的提議，播放幼兒喜歡的動畫片。

　　動畫片：看起來很好

　　動畫片：大象有個長鼻子

　　動畫片：我是什么樣子

　　2.引導(dǎo)幼兒說出動畫片里的角色。

　　(1)剛才你們看了這些動畫片，那你們還記得這些動畫片的名字嗎?

　　(2)我們再看一邊好不好，一邊看一邊說出他們的名字，好嗎?

　　(3)教師逐一播放，幼兒回答所看到的畫面是哪一部動畫片

　　3. 說出自己最喜歡的動畫片

　　小朋友看了這么多好看的動畫片，你最喜歡哪一步動畫片?

　　你能告訴大家你為什么喜歡它嗎?

　　4.引導(dǎo)幼兒說說還看過那些動畫片。

　　三、游戲：我來當(dāng)演員

　　1.現(xiàn)在你們想不想當(dāng)小演員，來扮演動畫片里的角色呢?

　　2.根據(jù)動畫片故事情節(jié)，幼兒自己決定要扮演的角色

　　然后播放動畫片音樂，相應(yīng)的角色一起表演。

　　四、結(jié)束

　　教師：我們在一起看了這么多好看的動畫片，還唱了動畫片里的歌曲，

　　今天的天氣也很好，我們再出去放松一下心情好嗎?

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