幼兒園小熊教案優(yōu)秀范文

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小熊教案優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小熊教案優(yōu)秀范文1

　　目標：

　　1.欣賞故事,對飲料所產生的氣泡產生好奇心。

　　2.初步感知氣體會使物體變輕并漂浮起來。

　　準備：

　　1.小熊玩具。掛圖。

　　2.在兩只透明的杯子里分別倒入汽水、礦泉水。

　　過程：

　　1.有氣的水。

　　教師將汽水、礦泉水倒入透明的杯子里,引導幼兒觀察兩者的區(qū)別。

　　汽水有泡泡,喝道肚子里會有氣,會打嗝。礦泉水沒有氣,喝了不容易打嗝。

　　2.小熊喝汽水。

　　教師出示小熊玩具。有一天小熊吉米喝了很多很多超級汽水。結果會怎么樣呢?

　　啟發(fā)幼兒大膽設想小熊和可超級汽水的結果。

　　結合掛圖,引導幼兒完整欣賞故事。

　　小熊喝了超級汽水,怎么了?引導幼兒結合自己的體驗重點理解小熊喝了超級汽水,肚子里全是泡泡,會變得像氣球一樣輕,在房子里飄來飄去。后來,小熊打了嗝,冒出氣,才降了下來。

　　3.小熊冒泡泡。

　　幼兒邊翻閱活動材料,邊聽教師講述。

　　教師以較慢的速度有感情地講述故事,啟發(fā)幼兒把自己想像成小熊吉米,用動作來表達自己對故事的理解,重點表現(xiàn)小熊變輕、漂浮,最后打嗝降落的過程。

幼兒園小熊教案優(yōu)秀范文2

　　活動目標：

　　1、欣賞故事，對飲料所產生的氣泡產生好奇心。

　　2、學會講述故事中的重點語句(肚子里有氣泡會飄起來的情形)。

　　3、初步感知氣體會使物體變輕并漂浮起來。

　　活動準備：

　　小熊玩具。

　　兩只透明的玻璃杯、汽水(雪碧)、白開水。

　　活動過程：

　　1、教師將汽水、白開水倒入透明的'玻璃杯，引導幼兒觀察兩者的區(qū)別。

　　提問后小結：汽水有泡泡，喝到肚子里會有氣，會打嗝。白開水沒有氣，喝了不容易打嗝。

　　2、教師出示小熊玩具，啟發(fā)幼兒大膽設想小熊喝了超級汽水的結果。

　　提問：有一天，小熊吉米喝了很多超級汽水，結果會怎么樣呢?

　　3、結合掛圖，引導幼兒完整欣賞故事。

　　提出要求：認真聽，故事的名字叫什么，故事講一件什么事?小熊喝了超級汽水，怎么樣了?

　　引導幼兒結合自己的體驗，理解小熊喝了超級汽水，肚子里全是泡泡。會變得像氣球一樣輕，在房子里飄來飄去。后來，小熊打了嗝，冒出氣(泡泡)，才降了下來。

　　4、師結合掛圖再次講述故事。

　　重點指導幼兒描述肚子里有氣泡會飄起來的情形。

　　5、教師以較慢的速度有感情地講述故事，啟發(fā)幼兒把自己想象成小熊吉米，用動作來表達自己對故事的理解，重點表現(xiàn)小熊變輕、漂浮，最后打嗝降落的過程。

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