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    幼兒園親子活動教案

    時間:2022-10-15 09:56:13 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園親子活動教案范文匯編五篇

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動教案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園親子活動教案范文匯編五篇

    幼兒園親子活動教案 篇1

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)會穿珠子、感受串珠子的樂趣。

      2、能夠獨立完成串珠子,穿成一個手鏈。

      3、感受串珠子的樂趣。

      4,嘗試將色形不同的珠子進行串、并連,并引導(dǎo)幼兒運用一定規(guī)律呈現(xiàn)珠串的變化。

      5,引發(fā)幼兒創(chuàng)意出不同的串珠方法,并用作品裝飾自己,鼓勵幼兒展示成果。

      活動準(zhǔn)備:各色珠子,細鉛絲,各班串珠的圖片

      活動過程:

      1、讓幼兒觀察珠子。

      2、讓幼兒觀察怎樣串珠子。

      3、與幼兒討論串珠子的技巧。

      游戲玩法:

      *在細電線絲的一頭打結(jié),另一頭從珠子孔穿過,整條電線絲穿完后,把頭尾打個結(jié)而成一串珠子。

      *按珠子的顏色、大小或形狀有規(guī)律地串珠子。(串珠要求;小班形式ABCABC;中班形式;AABBCC;大班形式;ABBACCA)

      活動規(guī)則:

     。保 活動時將5到7張桌子并列,桌子四周坐12到14個小朋友同時進行串珠子活動.(家長站在孩子身邊指導(dǎo)孩子完成).

      2) 每一個家庭只能拿18粒珠子,顏色可自由選擇搭配.

      3) 完成串手鏈后,將作為孩子的新年禮物,家長必須為孩子帶上方可過來蓋章.

      活動注意事項:

      1、討論串珠子存在的危險,提醒幼兒不能將珠子往嘴里,耳朵里和鼻孔里放。同時提醒幼兒如果珠子掉在地上必須馬上撿起,以免滑到別人。

      2、請家長和孩子在活動過程中保持安靜,以免影響活動的正常開展.

      活動反思:

      在本次《串珠子》的游戲活動課,他們一個個拿著色彩鮮艷、形狀各異的珠子高興極了。串珠游戲,是在提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和手的靈活性。

      這樣集體教學(xué)活動的內(nèi)容很重要,首先“串珠”能引起幼兒的探究興趣,符合幼兒的年齡特點,能引起幼兒想摸一摸、探索一下的愿望。另外“串珠”還具有開放性,有多種組合的可能性,能激發(fā)幼兒接近材料,能自由的用自己的方式操作、改變、組合它們!按椤边能使幼兒用多種不同的路子進行研究探索,有不同的發(fā)現(xiàn),給予幼兒空間自由發(fā)揮,能根據(jù)自己的需要和興趣選擇材料是幼兒主動學(xué)習(xí)的重要前提和基本條件。

      串珠子可以培養(yǎng)寶寶做事的專注能力,每個父母都希望自己的寶寶心靈手巧,串珠子就是一項很好的練習(xí)。父母可以準(zhǔn)備一些大的珠子或鈕扣,給寶寶一根細線或絲繩,教他把珠子或鈕扣一個個串起來,做成項鏈,以訓(xùn)練寶寶手指的肌肉運動,增強寶寶手指的靈活性,同時教寶寶在練習(xí)時要集中注意力。

    幼兒園親子活動教案 篇2

      人類在不斷認(rèn)識、適應(yīng)和利用自然環(huán)境的過程中,得以不斷的繁衍生息。但同時,人類對環(huán)境的破壞也達到了驚人的程度,環(huán)境污染、能源危機、生態(tài)平衡被破壞,一切都直接威脅著人類的生存。因此環(huán)境問題日益受到世界各國的重視。環(huán)保已經(jīng)不只是一句口號,一種觀念,而應(yīng)該是一種生活方式,付諸與每一個小小的行動。

      在您欲丟棄垃圾時,是否想過這樣不經(jīng)意的一揚,所丟棄的是什么?也許,是一個可再生的資源。許多回收的廢棄物,都潛在著被塑造的條件,等待你的彗思巧手,將它們“化腐朽為神奇”吧!下面讓我來介紹一些環(huán)保的親子小活動,供各位家長參考。

      活動1:瓷磚畫(給愛我和我愛的人)

      活動目標(biāo):

      1、利用廢舊的瓷磚作畫,增進幼兒與母親之間的情感交流。

      2、培養(yǎng)幼兒的表達與表現(xiàn)美的能力。

      活動準(zhǔn)備:油畫棒、瓷磚、抹布等

      活動過程:

      1、準(zhǔn)備一塊瓷磚或地磚。清洗干凈,保持干燥。

      2、活動中由家長和孩子共同使用油畫棒,完成一幅瓷磚畫。

      活動2:變廢為寶

      一、小小作坊

      活動目標(biāo):

      1、利用各種回收物,進行手工制作,使幼兒理解變廢為寶的意義。

      2、培養(yǎng)幼兒的動手能力。

      活動準(zhǔn)備:回收物,各種紙剪刀、膠水、雙面膠等

      活動過程:

      在成人的指導(dǎo)下幼兒利用回收物完成一項作品。

      二、紙袋機器人

      活動準(zhǔn)備:各種紙袋,彩紙,剪刀、膠水、雙面膠等

      活動過程:

      1、準(zhǔn)備各種包裝袋一個(可以是紙袋、紙盒等)

      2、用紙條制作機器人的手。

      3、貼在紙袋上,完成。懸掛在家中,美化環(huán)境。

      活動3:種子小鏡框(父親的禮物)

      活動目標(biāo):

      1、感謝父親的養(yǎng)育之恩。增進父子、父女之間的情感。

      2、動手為父親做禮物,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

      活動準(zhǔn)備:各種種子(小米、赤豆、黃豆、綠豆等),雙面膠、孩子與父親的照片。

      活動過程:

      1、收集照片

      2、制作“種子鏡框”,將紙剪成愛心狀,在愛心的周圍貼上各種種子。

      3、把爸爸的照片貼在愛心的中間,并送給父親。

      活動4:小小蛋殼畫

      活動目標(biāo):

      1、使用蛋殼作畫,使幼兒知道小小的蛋殼也是有用的。

      2、進一步增強孩子的環(huán)保意識。

      活動準(zhǔn)備:鴨蛋、蠟筆、彩泥

      活動過程:

      1、鴨蛋中的蛋清和蛋黃清出,用水沖洗干凈,并晾干。

      2、在蛋殼上畫出孩子想畫的內(nèi)容。

      3、 用彩泥作為底座,固定站立,成為家中美麗的小擺設(shè)。

    幼兒園親子活動教案 篇3

      1、毛毛蟲

      游戲目標(biāo):體會親子共同游戲時的'平等,和諧。

      游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐

      游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發(fā),途中經(jīng)過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

      2、小袋鼠拍球樂

      材料準(zhǔn)備:球7個。

      游戲目的:訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。

      游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

      3、接球游戲

      游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

      游戲道具:球、塑料桶

      游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

      4、抬花轎

      游戲目標(biāo):體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。

      游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發(fā)至終點返回,最先返回者獲勝。

    幼兒園親子活動教案 篇4

      活動目標(biāo):

      1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

      2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情;顒訙(zhǔn)備:大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等。活動過程:

      一.游戲:寶寶找媽媽――媽媽們戴上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。

      師:寶寶們,媽媽都戴上面具了,我們一起去找找自己的好媽媽,找到了就請媽媽坐上你的小椅子。

      二. 談話:“媽媽(奶奶)真辛苦”

      師:每年的3月8日是婦女節(jié),就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的媽媽請到我們幼兒園里過媽媽的節(jié)日了,開心嗎?

      ——請幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點說說在家忙許多家務(wù),關(guān)心寶寶;在單位還有繁重的工作。

      ——幼兒互相說說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關(guān)心自己的。

      三.幼兒表演環(huán)節(jié)

      師:媽媽每天都這么辛苦,我們愛不愛媽媽?媽媽好不好?那現(xiàn)在我們就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽,祝媽媽節(jié)日快樂!好不好?

      四.互動環(huán)節(jié)

      (1) 擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和媽媽表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

      (2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

      (3)踩氣球游戲規(guī)則:幼兒在腳上系兩個氣球,媽媽去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰剩下的氣球多為勝利。

      (4)“揪尾巴” 游戲規(guī)則:媽媽游戲規(guī)則游戲?qū)⒆约旱暮⒆颖称饋碓诒WC自己孩子不從自己的背上掉下來的同時去揪別的家長的尾巴,揪掉尾巴的家長取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。

      (5)媽媽找寶寶師:一開始我們寶寶玩了找媽媽的游戲,寶寶們都很幫,一下子就找到了媽媽,那我們現(xiàn)在也考考媽媽,好不好?蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽來找我們好不好?但你們一定不可以有聲音哦。

      (6) 剝橘子、桂圓,用勺喂媽媽吃旺仔饅頭師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個寶寶最會剝橘子,剝的最快。

      (7) 贈送禮物媽媽將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的媽媽,讓她們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。五.活動結(jié)束師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《媽媽節(jié)》的兒歌,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    幼兒園親子活動教案 篇5

      【材料準(zhǔn)備】

      一個小紅旗、一只皮球、一根木棍,空曠的場。

      【適合年齡】

      3—5歲

      【游戲功能】

      1、增強寶寶對體育游戲的熱愛。

      2、培養(yǎng)寶寶的游戲競賽精神。

      3、發(fā)展寶寶的大肌肉的運動。

      【游戲方法】

      1、家長現(xiàn)在空曠的場地上劃出游戲的范圍,畫有一條起跑線和一條終點線。

      2、另外,在起跑線的前方2—3米處劃一道標(biāo)志線,跑到終點處插上小紅旗。

      3、在起跑線上放一個皮球、一根木棍,家長負(fù)責(zé)撥球,等球滾過標(biāo)志線后,就讓寶寶快速的追球,并且要繞過小紅旗,然后跑回來,將球放在原來的位置上。

      親子游戲:小小樂隊

      兒童在幼兒時期已經(jīng)顯露樂感。在幼兒會說話之前,他們就會唧唧哼哼地發(fā)出一些聲音,樂感強的幼兒甚至?xí)活欀車h(huán)境,開始哼著屬于自己的小曲兒、打著拍子,或是聽到音樂時變得安靜,那是孩子在傾聽,還會跟著唱歌。培養(yǎng)孩子的樂感可以從一些親子小游戲開始。

      【適合年齡】

      2—4歲。

      【游戲目的】

      讓孩子用耳朵聽、用手敲打,認(rèn)識不同質(zhì)料發(fā)出的不同音色,培養(yǎng)孩子的樂感,訓(xùn)練幼兒的聽覺。

      【游戲步驟】

      1、準(zhǔn)備好塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個,大紙箱一個,可以敲打的棒子,并選好音樂。

      2、先由家長示范者敲三種不同的罐子,讓孩子用耳朵仔細聽聽不同罐子發(fā)出的不同聲響,然后請孩子閉上眼睛,家長再敲其中一個罐子,讓孩子睜開眼后猜一猜是哪一個罐子發(fā)出的聲音。

      3、請孩子站在中間,然后家長站在遠處敲打其中一個罐子,請小朋友閉上眼睛傾聽,然后指出聲音的方向。

      4、用各種瓶瓶罐罐和大紙箱當(dāng)成樂器,配上一段音樂,請孩子來一場即興的演奏。

      【小貼士】

      1、若孩子太小,盡量不要選用玻璃瓶等易碎物品,以免孩子敲打易碎物品,造成受傷。

      2、適時給予孩子贊美,增強孩子的自信心,使孩子更熱衷于嘗試。

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