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    幼兒園親子活動(dòng)教案

    時(shí)間:2022-10-09 17:57:34 幼兒園教案 我要投稿

    關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)教案模板七篇

      作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園親子活動(dòng)教案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)教案模板七篇

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇1

      一、熱身活動(dòng)

      活動(dòng)名稱:《western medley》、

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、跟隨音樂(lè)節(jié)拍做律動(dòng)。

      2、體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、音樂(lè)響起,提醒幼兒及幼兒家長(zhǎng)收拾玩具,并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。

      2、跟隨音樂(lè)的節(jié)奏,和老師一同完成律動(dòng)。

      二、問(wèn)好時(shí)間

      活動(dòng)名稱:《介紹自己》

      活動(dòng)目標(biāo):①勇敢地站在大家的面前說(shuō)話。

     、谀芨鶕(jù)老師提問(wèn)做出正確的回答。

      活動(dòng)過(guò)程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵(lì)幼兒做自我介紹,說(shuō)自己的名字,自己是男孩子還是女孩子。

      三、聰明時(shí)間

      活動(dòng)名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、練習(xí)有控制的畫短線。

      2、使用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。

      3、培養(yǎng)小肌肉群的力量。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:“從前有一個(gè)怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新長(zhǎng)出來(lái)!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點(diǎn):胡子長(zhǎng)在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓,又硬又直?/p>

      2、內(nèi)容:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時(shí)告訴幼兒摘下來(lái)的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒繪畫的時(shí)候要鼓勵(lì)幼兒盡量畫短線。

      3、總結(jié):對(duì)幼兒作品給予鼓勵(lì),請(qǐng)小朋友一起欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母一定要讓幼兒獨(dú)立完成,用語(yǔ)言進(jìn)行指導(dǎo),并對(duì)幼兒的每一步進(jìn)行積極的肯定和鼓勵(lì)。

      勇氣加油站

      活動(dòng)名稱:《頭頂沙包走》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。

      2、鼓勵(lì)寶寶勇敢地參與集體游戲。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包每人一個(gè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、導(dǎo)入:教師頭頂沙包做各種有趣的動(dòng)作引起幼兒的興趣。

      2、請(qǐng)幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。

      3、鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲,指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒積極的肯定。

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇2

      適合年齡:1歲至1.5歲

      活動(dòng)目標(biāo):聽到自己的名字后能大膽舉手示意。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:小猴子手偶一個(gè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐好歌》,保持與寶寶平等的體位,身體隨音樂(lè)節(jié)拍自然擺動(dòng),家長(zhǎng)聽到教師的歌聲后,和寶寶一起收拾玩具,然后帶領(lǐng)寶寶坐在教師的對(duì)面,呈半圓形或扇形,準(zhǔn)備開始點(diǎn)名游戲;

      2、教師出示小猴子,引起寶寶的興趣,教師點(diǎn)名請(qǐng)寶寶舉起小手向小朋友打招呼,寶寶做完這些事情后讓小猴子親親寶寶,表示鼓勵(lì);

      活動(dòng)指導(dǎo):

      對(duì)于膽小、怕生的寶寶,家長(zhǎng)不要著急,要用親切的語(yǔ)言鼓勵(lì)寶寶站起來(lái)并舉手示意。

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇3

      游戲目的:

      1.鍛煉孩子的模仿能力;

      2.發(fā)展身體的運(yùn)動(dòng)能力;

      3.認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物,了解這些動(dòng)物走路的樣子。

      游戲準(zhǔn)備:

      找一塊開闊、平坦的場(chǎng)地來(lái)玩這個(gè)游戲。

      游戲過(guò)程:

      1.小雞、小鴨、小貓、兔子、大象都是孩子們所熟悉的小動(dòng)物,可以讓孩子來(lái)模仿這些動(dòng)物的走路姿勢(shì)。在活動(dòng)開始之前,家長(zhǎng)要先確認(rèn)孩子的確知道這些動(dòng)物的走路姿勢(shì)。如果孩子不知道,家長(zhǎng)可以帶孩子到動(dòng)物園去玩,觀察這些動(dòng)物的樣子。

      2.家長(zhǎng)帶孩子到平坦開闊的場(chǎng)地,家長(zhǎng)可以先給孩子做示范,然后讓孩子來(lái)模仿。

      小雞:小雞的嘴是尖尖的,模仿小雞走路時(shí)兩只手放在胸前,雙手五指合在一起作尖嘴狀,大拇指在上,小拇指朝下,一邊走路,一邊作小雞啄米的樣子。

      小鴨:小鴨的嘴是扁扁的,模仿小鴨走路時(shí)兩只手在胸前合攏,一只手的手背在上,另一只手的手背在下,作鴨嘴狀,走路時(shí)左右搖擺。

      小貓:學(xué)小貓走路步子要輕,兩手在嘴邊向外劃,好比小貓的胡須。

      兔子:學(xué)兔子走路時(shí),兩只手放在頭上,豎起食指和中指作兔子耳朵,蹦跳著走。

      大象:學(xué)大象走路時(shí),一只手臂舉到鼻子前,甩動(dòng)著手臂模仿大象鼻子,慢慢悠悠地走。

      觀察與評(píng)價(jià):

      1.觀察孩子模仿得象不象,如果孩子模仿得象,說(shuō)明孩子具有較強(qiáng)的模仿能力。

      2.觀察孩子行走時(shí),是否穩(wěn)健自如。如果孩子走得很穩(wěn),很靈活,說(shuō)明孩子身體大肌肉動(dòng)作發(fā)展良好。

      游戲建議:

      1.隨著孩子年齡的增長(zhǎng),可以讓孩子模仿更多的動(dòng)物,如大猩猩、蛇、袋鼠、烏龜?shù)取?/p>

      2.如果能找到節(jié)奏明快的音樂(lè)伴奏,會(huì)更加有趣。

      3.家長(zhǎng)還可以跟孩子玩你做我猜的游戲,一人用動(dòng)作表現(xiàn)一種動(dòng)物,讓另一人來(lái)猜是什么動(dòng)物。

      設(shè)計(jì)意圖:

      這個(gè)年齡階段的孩子認(rèn)知能力不斷加強(qiáng),會(huì)認(rèn)識(shí)越來(lái)越多的動(dòng)物。模仿動(dòng)物走的游戲,既有助于孩子身體運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,又促進(jìn)了孩子對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。游戲本身輕松有趣,孩子會(huì)非常愿意玩。

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      (1) 通過(guò)線的變化感知直線和曲線,并能用身體動(dòng)作簡(jiǎn)單的表現(xiàn)。

      (2) 和媽媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      用皺紋紙剪成的線若干。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、感受直線和曲線,直線跳波浪舞和圓圈舞。

      (1) 直線跳波浪舞。

      教師:分別拉住線的兩端,上下抖動(dòng)手腕,直線跳波浪舞。

      (2) 直線跳圓圈舞。

      教師:抓住線的一端,手畫圈,直線跳圓圈舞。

      二、媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。

      (1) 一起跳波浪舞。

      師:媽媽抓住線的一端,寶寶抓住線的另一端,媽媽和寶寶手腕上下抖動(dòng),直線跳波浪舞。

      (2) 一起讓線跳圓圈舞。

      師:媽媽抓住寶寶的手,和寶寶一起手畫圈,直線跳圓圈舞。

      三、用身體變線,嘗試用身體表現(xiàn)線的變化。

      (1) 身體的線跳波浪舞

      師:把手臂伸直,也變成一條直線了。手臂上下動(dòng),也跳波浪舞拉!

      (2) 寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。

      師:媽媽和寶寶身體的線連起來(lái),跳圓圈舞。

      休息活動(dòng):家長(zhǎng)帶寶寶喝水、拉尿。

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇5

      1、毛毛蟲

      游戲目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧。

      游戲道具:小呼拉圈,獨(dú)木橋,易拉罐

      游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,從起點(diǎn)出發(fā),途中經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋、木樁,到達(dá)終點(diǎn)后返回,以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

      2、小袋鼠拍球樂(lè)

      材料準(zhǔn)備:球7個(gè)。

      游戲目的:訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。

      游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時(shí)最短者為勝。

      3、接球游戲

      游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動(dòng)作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

      游戲道具:球、塑料桶

      游戲規(guī)則:孩子投球,家長(zhǎng)用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(限時(shí)1分鐘),接球最多者獲勝。

      4、抬花轎

      游戲目標(biāo):體會(huì)共同游戲的樂(lè)趣,增進(jìn)親子情感的交流。

      游戲規(guī)則:每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,兩個(gè)大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

      2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情;顒(dòng)準(zhǔn)備:大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等;顒(dòng)過(guò)程:

      一.游戲:寶寶找媽媽――媽媽們戴上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。

      師:寶寶們,媽媽都戴上面具了,我們一起去找找自己的好媽媽,找到了就請(qǐng)媽媽坐上你的小椅子。

      二. 談話:“媽媽(奶奶)真辛苦”

      師:每年的3月8日是婦女節(jié),就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的媽媽請(qǐng)到我們幼兒園里過(guò)媽媽的節(jié)日了,開心嗎?

      ——請(qǐng)幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺(jué)這一天中自己所做的事情。重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)在家忙許多家務(wù),關(guān)心寶寶;在單位還有繁重的工作。

      ——幼兒互相說(shuō)說(shuō)自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關(guān)心自己的。

      三.幼兒表演環(huán)節(jié)

      師:媽媽每天都這么辛苦,我們愛不愛媽媽?媽媽好不好?那現(xiàn)在我們就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽,祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!好不好?

      四.互動(dòng)環(huán)節(jié)

      (1) 擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和媽媽表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

      (2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的`腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

      (3)踩氣球游戲規(guī)則:幼兒在腳上系兩個(gè)氣球,媽媽去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰(shuí)剩下的氣球多為勝利。

      (4)“揪尾巴” 游戲規(guī)則:媽媽游戲規(guī)則游戲?qū)⒆约旱暮⒆颖称饋?lái)在保證自己孩子不從自己的背上掉下來(lái)的同時(shí)去揪別的家長(zhǎng)的尾巴,揪掉尾巴的家長(zhǎng)取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。

      (5)媽媽找寶寶師:一開始我們寶寶玩了找媽媽的游戲,寶寶們都很幫,一下子就找到了媽媽,那我們現(xiàn)在也考考媽媽,好不好?蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽來(lái)找我們好不好?但你們一定不可以有聲音哦。

      (6) 剝橘子、桂圓,用勺喂媽媽吃旺仔饅頭師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來(lái)剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個(gè)寶寶最會(huì)剝橘子,剝的最快。

      (7) 贈(zèng)送禮物媽媽將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的媽媽,讓她們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。五.活動(dòng)結(jié)束師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住秼寢尮?jié)》的兒歌,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇7

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、在與家長(zhǎng)共同操作活動(dòng)中體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒對(duì)操作活動(dòng)及親子活動(dòng)的興趣。

      2、鼓勵(lì)幼兒大膽承擔(dān)任務(wù),努力和家長(zhǎng)一起完成操作活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心及對(duì)一件事或一次活動(dòng)的堅(jiān)持性。

      3、開拓思路、激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)造,發(fā)明各種各樣進(jìn)行游戲的方法。并在與家長(zhǎng)、同學(xué)的共同游戲中進(jìn)一步體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只舊童襪(沒(méi)有洞的),一小袋米或豆子(最好多一點(diǎn)),三~五根牛筋,針和線

      方法:(請(qǐng)不要提前做好)

      家長(zhǎng)與幼兒合作先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向包過(guò)來(lái),再用牛筋扎緊,再反向包一次,最后用針錢縫口,一個(gè)米球就做好了。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、通過(guò)游戲引起幼兒對(duì)米球的興趣。

      二、出示做米球的材料,啟發(fā)幼兒猜一猜:米球是怎樣做出來(lái)的。

      1、小朋友,你們看這是什么?

      2、你知道它是怎么做出來(lái)的嗎?

      3、讓幼兒自己動(dòng)手試一試。(家長(zhǎng)不幫忙)

      4、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō):你遇到了什么困難?什么地方做不好?

      三、快樂(lè)米球,幼兒與家長(zhǎng)共同完成。

      在此過(guò)程中由家長(zhǎng)根據(jù)幼兒的能力讓幼兒承擔(dān)部分工作

      1、將米或豆子裝入襪子中

      2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向包過(guò)來(lái),用牛筋扎緊,再反向包一次

      3、最后用針錢縫口,一個(gè)米球就做好了

      四、米球游戲

      1、由幼兒和家長(zhǎng)分組自由游戲

      2、請(qǐng)幼兒將自己的游戲介紹給大家

      3、分散自由游戲,體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

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