幼兒園大班英語(yǔ)教案《shoe》
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的幼兒園大班英語(yǔ)教案《shoe》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)新單詞：orts shoes, sli ers, just right, tight
2.運(yùn)用新單詞簡(jiǎn)單的`組成句型，并適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行對(duì)話(huà)。
3.聽(tīng)懂并理解老師的一些簡(jiǎn)單英語(yǔ)指令，樂(lè)于模仿。
4.感受英語(yǔ)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
運(yùn)動(dòng)鞋，拖鞋，磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
一．Greeting
Hello ,how are you ?
What ‘s the weather like today ?
What the day is today ?
二．Warming
《The sun》、《The moon》
三．新授
1．Gue
What’s in the bag ?
It’s ……
They are ……
2．One by one
3.示范
�。�1）老師示范：let me try them on.
1. They are tight . They are not my size.
2. They are just right. They are my size.
(2)幼兒示范：
T：how do you feel?
S：They are tight . They are not my size
They are just right. They are my size.
4. Game
幼兒圍成圈，把自己的鞋子脫下來(lái)放在面前，聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)老師指令。
Do you want to try?
Ok ,take off your shoes
Stand up.
聽(tīng)音樂(lè)，幼兒圍圈走，音樂(lè)停，拿起面前的鞋子穿上。
How do you feel?
多遍游戲，開(kāi)始可由老師問(wèn)，幼兒熟練以后可讓幼兒?jiǎn)枴?/p>
5．結(jié)尾
Sing a song “The more we get together ”
邊唱邊繼續(xù)轉(zhuǎn)圈，演唱結(jié)束Find your shoes, put them on.
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