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    幼兒園美術(shù)畫臉教案

    時(shí)間:2022-08-29 19:40:39 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園美術(shù)畫臉教案

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的幼兒園美術(shù)畫臉教案,歡迎大家分享。

    幼兒園美術(shù)畫臉教案

    幼兒園美術(shù)畫臉教案1

      一.出示圖片,幼兒欣賞

      1.看看這些像什么?你在什么地方看到過?

      2.(老師帶上面具)老師戴的你在什么地方看到過嗎?

      剛才欣賞的與老師戴的都是好朋友,我們一起來認(rèn)識一下它們叫什么名字?(面具)

      3.我們再來欣賞一下面具。

      4.(出示臉譜)這兩張與我們剛才看的面具有什么不同?

      5.這些又像臉又與面具不同的也有一個(gè)名字,叫臉譜。(出示平面圖與面具比較)

      6.其實(shí)每一張臉譜都有一個(gè)好聽的故事,比如這張臉譜(國王),老師能想象出一個(gè)優(yōu)美的故事,請小朋友聽我講。

      7.小朋友也試著想象一下這張臉譜(公主)畫的是誰?她最喜歡什么?

      小結(jié)過渡:欣賞了這么多臉譜,小朋友知道了臉譜與我們的臉有很多不同,它們很夸張,但這些夸張的臉譜能讓我們想像出很多故事,所以它是一種很美麗的藝術(shù)。如果請你來畫一張臉譜,你會(huì)在臉譜上畫些什么、編一個(gè)怎樣好聽的故事呢?現(xiàn)在讓我們想一想然后畫一張臉譜試試。

      二.想象創(chuàng)作

      1.老師加強(qiáng)觀察,及時(shí)介紹不同于別人的圖案,同時(shí)也用提示性的問題幫助較低層次的幼兒,如在臉上畫一個(gè)嘴巴,表示媽媽的吻,可以嗎?

      2.對于先畫好的幼兒建議他們涂色。

      三.交流分享

      1.幼兒介紹自己畫的臉譜。

      2.提出下次涂色的要求。

    幼兒園美術(shù)畫臉教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、感受瓶上作畫的快樂,喜歡并主動(dòng)參與活動(dòng)

      2、通過觀察臉譜的特點(diǎn)并寫生,提高幼兒的觀察力。

      3、鞏固復(fù)習(xí)線描畫,學(xué)用密集排列的線條裝飾花瓶,提高幼兒的表現(xiàn)力和想象力。

      4、能理解底色,會(huì)注意底色和紋樣之間的冷暖對比。

      5、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      PPT課件、花瓶若干只,臉譜一個(gè)、水粉顏料、排筆、音樂

      活動(dòng)過程:

      一、引出課題。

      1、放音樂,出示京劇臉譜;師:"你們看,誰來了?大花臉來我們班作客,你們高興嗎?小吳老師還為他準(zhǔn)備了一份大禮物。"

      2、出示范例瓶子。

      師:"你們瞧,這是什么?"師以大花臉的口吻:"這花瓶真漂亮,咦?這上面是我嗎?謝謝你們的禮物。不過我想知道小吳老師是用什么方法把我弄到瓶子上去的?"

      二、探討方法。

      1、介紹寫生畫。

      直接對著物體來畫,叫作寫生畫。寫生時(shí)一定要畫得像,看到的東西是怎樣的,畫出來的也要是怎樣的。

      2、用臉譜裝飾花瓶。

      演示將臉譜貼在畫好的花瓶上。

      (1)師以大花臉的口吻:"你們畫的花瓶真好看,讓我再仔細(xì)瞧一瞧!"

     。2)師邊講邊演示:"大花臉看著大花瓶,大花瓶怎么了?"

     。3)師小結(jié):那么我們就叫它花瓶臉譜。

      2、講解示范用臉譜裝飾花瓶。

     。1)先畫出它的`大鼻子,用胖胖的三角形表示;

      (2)現(xiàn)在大鼻子兩邊畫上兩只圓眼睛;

      (3)然后在大鼻子下面畫上一張大大的方嘴巴,里面畫上尖尖的牙。

      (4)既然是"大花臉",那就要把臉畫花,畫滿,那我們就用線描的方法在它的臉上畫上密密麻麻的線條或圖案,可以用直線、曲線或折線、波浪線等,也可以用圓形、三角形來裝飾。

      4、幼兒練習(xí)裝飾花瓶。

     。1)提醒幼兒線條排列要密集,可用粗細(xì)不同的勾線筆進(jìn)行線描。

     。2)鼓勵(lì)幼兒大膽裝飾出與別人不同的花瓶臉譜。

     。3)鼓勵(lì)幼兒以桌布為背景,用線描法進(jìn)行添畫。

      三、作品點(diǎn)評。

      1、表揚(yáng)線條排列密集,畫得大的幼兒。鼓勵(lì)其他幼兒更大膽一些。

      2、花瓶臉譜帶著所有的"新伙伴"隨音樂做各種京劇動(dòng)作走出場外。

      活動(dòng)反思:

      傳統(tǒng)藝術(shù)是美術(shù)欣賞中十分重要的內(nèi)容,我們可以用傳統(tǒng)藝術(shù)鮮明、獨(dú)特的作品風(fēng)格來拓展幼兒創(chuàng)作思路,達(dá)到欣賞、表現(xiàn)美的目的。同時(shí)也能讓幼兒進(jìn)一步了解中華藝術(shù)寶庫中的各種奇葩,懂得欣賞、熱愛我們的民族藝術(shù)。

      臉譜是中華民族藝術(shù)中的瑰寶,它濃烈的色彩,鮮明的藝術(shù)風(fēng)格很容易吸引幼兒,因?yàn)檫@樣的內(nèi)容正符合了幼兒對色彩敏感的心理特點(diǎn)。同時(shí),臉譜中優(yōu)美流暢的線條,讓幼兒繪畫的筆觸變得靈活,擴(kuò)大、夸張表現(xiàn)的五官滿足了幼兒喜歡表現(xiàn)新奇的思維。

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