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    幼兒園觀察活動(dòng)兩把扇子教案

    時(shí)間:2022-08-26 12:22:29 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園觀察活動(dòng)兩把扇子教案

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園觀察活動(dòng)兩把扇子教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園觀察活動(dòng)兩把扇子教案

      案例背景:

      朋友到杭州旅游,帶回兩把清新古典的扇子,一把是晶瑩、透明的蠶絲扇,扇面是畫有一幅色彩柔和、典雅的楊貴妃畫像;另一幅是古香古色的布折扇,扇面上是一幅生動(dòng)形象、線條清晰的“清明上河圖”。我想:從繪制精美的扇子入手引導(dǎo)小班孩子欣賞民間工藝美術(shù),會(huì)有什么效果呢?于是,我就選擇午間活動(dòng)時(shí)間,和孩子們一起欣賞這兩把扇子。

      案例實(shí)錄:

      (一)欣賞蠶絲扇

      師:小朋友,老師帶來一樣好東西,你們看這是什么?(我一拿出扇子,孩子們圍了過來)

      幼:扇子,我們家也有扇子。

      師:你們家的扇子和老師的一樣嗎?

      幼:你的扇子比較漂亮。你的扇子是透明的。

      師:這把扇子是用蠶吐出的絲做的,所以看起來是透明的。

      幼:你的扇子上有一位阿姨。

      師:你覺得這位阿姨漂亮,是嗎?

      幼:是阿姨的裙子很漂亮;紅紅的裙子很漂亮;燈籠很漂亮;椅子很漂亮;

     。ㄟ@時(shí)大家踴躍地發(fā)表自己的`看法)

      師:裙子怎么漂亮?

      幼:裙子長長的、長到地上;

      師:長長的裙子、柔柔的,風(fēng)一吹還會(huì)飄呀飄,真好看!

      師:燈籠怎么漂亮?

      幼:燈籠下面有一條一條的線(燈穗);

      師:椅子怎么漂亮?

      幼:椅子的腿彎彎地翹起來。

      師:這張椅子的腿和我們坐的椅子一樣嗎?(大家都彎下下來看自己的椅子)

      幼:不一樣;我們的椅子腿是直直的。

      師:哦!這位阿姨家里的東西真漂亮!你們知道這位阿姨是誰嗎?她叫楊貴妃,是古時(shí)候一位美麗的皇后,是一位大美女。工人叔叔為了讓這把扇子更好看就把這幅畫印在扇子上。

     。ǘ┬蕾p布折扇

     。ㄟ@時(shí)我再出示另一把扇子,孩子們高興地叫起來。)

      師:這兩把扇子一樣嗎?

      幼:一把是圓圓的,另一把能一折一折的;扇子的畫不一樣;

      師:這把叫團(tuán)扇,這把叫折扇,是用布和竹子做的。這幅畫上有什么?

      幼:有一座彎彎的橋;有水;有船;有人在舀水;不對(duì),是在抓魚。

      幼:有一頭牛,牛拉著繩子,(繩子的另一頭接在哪里?)接在車上(牛一拉)車就會(huì)走。(可以用車來運(yùn)東西)。

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