實用的幼兒園好玩的紙主題教案3篇

　　作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。那么應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園好玩的紙主題教案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇1

　　活動目標：

　　1、能用自然好聽的聲音唱歌。

　　2、幼兒能感受樂曲中逐漸熱烈的情緒，并嘗試用不同的形式表現(xiàn)。

　　活動準備：歌曲磁帶或VCD、

　　活動建議：

　　1、請幼兒講講自己感到快樂的事情。

　　欣賞歌曲《歡樂頌》。

　　2、引導幼兒說出聽完這首歌有什么樣的感受。歌曲里唱了些什么。

　　幼兒輕聲跟唱歌曲。

　　3、學唱歌曲，感受歌曲的熱烈氣氛。幼兒說說怎樣表現(xiàn)歌曲的歡快情緒。讓幼兒聽辨并感受三、四樂句越來越熱烈的氣氛。幼兒探討怎樣來表現(xiàn)歌曲越來越熱烈的氣氛。鼓勵幼兒大膽說出自己的想法，如可加入動作、加入擊打樂器、加入襯詞"啦啦啦啦"等等。請幼兒選擇自己喜歡的方式體驗歌曲的熱烈的氣氛。（如拍手，婉手腕）

　　4、請幼兒欣賞歌曲《歡樂頌》，進一步感受樂曲表達的歡樂情緒。

　　5、教師請幼兒分組演唱，熟悉歌曲。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇2

　　活動目標：

　　1、能夠用多個圖形（三角形、正方形、長方形、圓形、半圓形等）進行拼圖。

　　2、會用單個圖形聯(lián)想添畫。

　　活動準備：

　　1、每組準備五個大小不同的.圖形：正方形、長方形、圓形、半圓形、三角形若干個。

　　2、紙張若干、彩筆、膠棒等。

　　3、幼兒用書第4冊第48頁。

　　活動建議：

　　1、出示范畫，引發(fā)幼兒學習興趣。

　　觀看范畫機器人，讓幼兒說一說像什么？是由什么圖形組成的？（正方形、長方形、圓形拼圖。）觀看半圓形，讓幼兒想一想，它可以變成什么？怎么變？引導幼兒用添畫的方式變成其他物品，如把半圓形添畫成傘。

　　2、組織幼兒討論：這些圖形還能組合拼貼成什么？（汽車、小房子、小花、小雞、雪人、松樹等。）

　　3、 幼兒動手操作。

　　教師巡回指導，能力強的幼兒可多用幾種圖形聯(lián)想添畫或組合拼貼出物體的形象特征。

　　4、展示幼兒作品，請幼兒欣賞自己和其他人的作品。未完成的可放在區(qū)域活動里進行。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇3

　　活動目標：

　　1、會區(qū)分物體的粗細，初步理解粗細的相對性。

　　2、能按物體的粗細進行排序。

　　活動準備：

　　1、每個幼兒三根顏色，粗細不同的小棒，三顆一樣大小的珠子。

　　2、三只粗細不同的桶。

　　3、鉛筆，吸管，小棒，卷紙筒等若干。

　　活動建議：

　　1、幼兒操作活動，感知物體的粗細不同和粗細的相對性。

　　（1）讓幼兒用小棒穿珠子，看看會怎么樣（其中一根小棒穿不進珠子），幼兒講述自己的感受和結果。

　�。�2）引導幼兒觀察比較三根小棒，尋找它們的不同處。

　　（3）引導幼兒兩根兩根的比較，感知粗細師相對的。

　�。�4）比較出哪根棒最粗哪根棒最細，哪一根棒比另一根棒粗，比另一根細。

　　2、按粗細排序

　�。�1）讓幼兒將三根小棒按照由粗到細，由細到粗的順序排序。排好后將小棒放到相應的三只粗細不同的桶內(nèi)。

　�。�2）幼兒用橡皮泥搓出粗細不同的面條，并將他們按粗細排序。

　　3、鞏固對粗細的認識游戲：找朋友。幼兒每人一件（鉛筆，吸管，小棒，卷紙筒等）物品，隨音樂邊唱歌邊自由結伴，唱完后兩人（或三人）比較粗細。游戲反復進行。

　　活動延伸：在區(qū)角里結合幼兒用書第4冊第42頁比較粗細

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