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    幼兒園中班健康活動教案

    時間:2022-07-31 10:58:31 幼兒園教案 我要投稿

    【必備】幼兒園中班健康活動教案三篇

      作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的幼兒園中班健康活動教案3篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】幼兒園中班健康活動教案三篇

    幼兒園中班健康活動教案 篇1

      一、目標:

      1、認識一些常見的綠色食物。

      2、體驗活動的快樂。

      二、準備:

      1、各種綠色食品實物或圖片。

      2、超市情境。

      三、過程:

      1、談話導入,引起興趣。

      師:“你們吃過或者看到過綠色食物嗎?吃起來又什么感覺?”

      幼1:“綠色的蔬菜我吃過!

      幼2:“看到綠色的食物。”

      師:“綠色食物是健康的食物,說說你知道的綠色食物!

      幼1:“蔬菜是綠色食物!

      幼2:“薯片不是綠色食物!

      幼3:“綠色食物吃起來香香的。”

      2、游戲。

      師:“看,這是哪里?”

      幼:“超市!

      師:“超市里有哪些綠色食物可以買呢?”

      幼1:“青菜!

      幼2:“有綠色標記的食品!保ㄓ變赫f出食物名稱,教師看超市里有沒有,有的就買。)

      師:“我們一起來檢查這些食物是不是綠色食品!保ňG色的蔬菜和“綠色食品”標記的食物才是綠色食品)

      3、幼兒一次當顧客游戲,體驗活動內(nèi)容。

    幼兒園中班健康活動教案 篇2

      【活動目標】

      1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

      2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗。

      3、引導幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習慣。

      4、體驗游戲的快樂。

      【活動準備】

      教學掛圖《預防感冒》。

      【活動過程】

      1、引出話題:

      教師可以用班級點名活動引出今天的教學活動。

      “這些天,某某小朋友為什麼沒來呀?”

      幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

      “你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”

      教師小結(jié):感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

      2、了解感冒的傳播途徑:

      教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

      “人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”

      教師歸納:不注意冷暖或身體抵抗力差的.人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

      3、掌握預防感冒的小常識:

      教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

      “我們應該怎么來保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”。

      教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結(jié)。

      不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對著他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。

    幼兒園中班健康活動教案 篇3

      活動目標:

      1.了解牙齒結(jié)構(gòu)、功能及生長特點。

      2.學會正確的刷牙方法。

      3.從小培養(yǎng)愛刷牙、講衛(wèi)生的好習慣。

      4.初步了解健康的小常識。

      5.教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。

      活動準備:

      關于保護牙齒的PPT、蘋果若干、餅干若干、人手一把小牙刷和口杯

      活動過程:

      一、謎語導入,引出牙齒課題。

      小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排,天天早晚刷干凈,結(jié)結(jié)實實不愛壞。

      二、認識牙齒的結(jié)構(gòu)、功能及生長特點。

      1.觀察牙齒,數(shù)數(shù)有幾顆牙。

      師:小朋友嘴巴里有幾顆牙齒呢?找到旁邊的小朋友組成一組,互相數(shù)數(shù)對方有多少顆牙齒?

      教師小結(jié):正常兒童嘴里有20顆牙,成人是32顆。

      2.仔細觀察對方牙齒的顏色、大小、形態(tài)。

      師:再看看你好朋友的牙齒是什么顏色的?每顆牙齒長得一樣嗎?

      3.給牙齒起名字。

      小結(jié):像小鏟子的牙叫門牙,像小尖刀細長形的叫犬牙(虎牙)共8顆,像一座座小山凹凸不平的叫臼牙(磨牙)。

      4.介紹門牙、犬牙、臼牙吃食物時各有什么作用。

      師:我們吃東西的時候,每顆牙齒分工一樣嗎?

      請幼兒吃一片蘋果,試一試不同牙齒的不同作用小結(jié):門牙比其它牙齒薄,它們可以切開和咬斷食物;犬牙比較尖、長,粗壯有力,可以撕裂食物;臼牙又寬又厚,可以磨碎食物。

      三、認識到齲齒的危害。

      1.通過故事引出齲齒的危害。

      師:有一只小熊卻要去拔牙,這是為什么呢?

      2.找齲齒。

      兩個小朋友互相觀察,看看對方是否有齲齒。

      3.組織幼兒討論齲齒形成的原因。

      (1)發(fā)給幼兒每人一塊餅干品嘗,餅干什么滋味?

      (2)回答問題:兩個小朋友互相觀察牙齒上有什么?牙縫里多了什么?(粘在牙縫上的餅干渣)(3)講解食物殘渣中的糖在細菌作用下會分解成酸,酸會腐蝕牙齒變黑,成為齲齒。

      四、預防齲齒,保護牙齒,學會正確的刷牙方法。

      1.討論保護牙齒的方法。

      師:我們平時要怎樣保護牙齒呢?

      教師小結(jié):我們應該少吃甜食,吃完東西記得漱口,把留在口腔、牙齒里面的臟東西吐出來,還要記得早晚刷牙,保護牙齒,這樣我們的牙齒就能健健康康的,我們也能開開心心的生活。

      2.請個別幼兒示范平時刷牙的方法。

      3.教師講解正確的刷牙方法,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

      教師小結(jié):正確的刷牙方法應當是順著牙縫上下轉(zhuǎn)動地刷,即上牙從上往下刷,下牙從下向上刷,咬合面來回刷,里里外外都要刷干凈。

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