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    幼兒園中班健康活動教案

    時間:2022-07-30 11:04:57 幼兒園教案 我要投稿

    【推薦】幼兒園中班健康活動教案三篇

      作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園中班健康活動教案3篇,歡迎大家分享。

    【推薦】幼兒園中班健康活動教案三篇

    幼兒園中班健康活動教案 篇1

      一、會飛的娃娃

      材料與工具:各色塑料袋、色卡紙、繩子、雙面膠、剪刀。

      制作方法:

      1.用色卡紙將塑料袋裝飾成娃娃、怪獸等模樣。

      2.用繩子系住袋口(不能扎緊袋口)。

      玩法:手拉繩子迎風(fēng)快跑,塑料袋灌進風(fēng)后就會飛起來(圖一)。

      特點:美觀、制作簡便,像個簡易小風(fēng)箏。

      二、好長的毛毛蟲

      材料與工具:各色塑料袋若干、色卡紙、鉛絲、雙面膠、剪刀。

      制作方法:

      1.將幾只塑料袋剪去口和底(其中一個不剪底)。

      2.用雙面膠帶將塑料袋一個個粘起來,使之形成一個長長的袋子。

      3.用色卡紙將袋子裝飾成毛毛蟲(也可裝飾成龍、魚等)。

      4.將鉛絲做成有手柄的'圓環(huán),將袋口套在鉛絲上并固定。

      玩法:手持圓環(huán)迎風(fēng)快跑,長長的毛毛蟲就會鼓起,在空中搖曳(圖二)。

      特點:在空中搖曳的毛毛蟲非常有趣,能營造一種歡樂熱鬧的活動氣氛。

    幼兒園中班健康活動教案 篇2

      【活動目標(biāo)】

      1、初步懂得人的身體需要水分,知道白開水是最好的飲料。

      2、養(yǎng)成主動飲水的習(xí)慣。

      【活動準(zhǔn)備】

      ppt、一桶溫開水,每人一只水杯。

      【活動過程】

      一、導(dǎo)入活動。

      1、師:小朋友我們剛鍛煉過,現(xiàn)在你的嘴里感覺怎么樣?

      2、師:請你去倒半杯水,先觀察一下水是什么顏色的?嘗嘗水是什么味道的?

      二、欣賞ppt。

      1、師:請你欣賞完ppt后告訴我,兒歌里講到人們在什么時候最想喝水?

      (口渴時、鍛煉后、勞動后、游玩時、洗澡后、起床時)2、喝水有益健康。

      (1)師:我們不感覺渴時要不要喝水呢?為什么?

      (引導(dǎo)幼兒懂得,不管在什么時候,人們都需要補充水分,它可以幫助我們將身體里面的毒素通過小便排出體外,使我們的身體更健康。)(2)師:小朋友,老師這里準(zhǔn)備了很多飲料瓶,這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?

      (出示各種飲料的外包裝盒、瓶,向幼兒簡單說明只有白開水才是最好的飲料。)

      【活動延伸】

      教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。

      幼兒園健康教案:我愛喝水

      活動目標(biāo)

      1、知道喝白開水的好處,了解到白開水最容易解渴。

      2、知道何時該喝水、如何喝水。

      3、愿意在口渴時主動飲用白開水。

      活動準(zhǔn)備:

      1、在上課前讓幼兒了解喝水的好處2、歌曲《健康歌》

      3、獎勵卡片小水滴4、"今天你喝水沒有"的記錄表

      活動過程

      一、感知討論,了解水對身體生長的重要作用。

     。1)通過回憶激活已有體驗,感受口渴后喝水帶來的舒適。

     。2)通過課前收集和討論知道水好處,激發(fā)幼兒主動喝水欲望。

      二、知道白開水對身體最好。

      (1)教師講述故事《小豬嘟嘟》,幼兒欣賞。

     。2)講述完故事后教師提出問題。

      三、知道什么時候該喝水、如何喝水。

     。1)讓小朋友自己想想有哪些時候該喝水。

      (2)教師情景表演。

     。3)加深要主動喝水的欲望。

      反饋

      我愛喝水這個活動是很接近生活的一節(jié)課,在本次的集體生活當(dāng)中,我先讓幼兒知道了解,引導(dǎo)幼兒知道,天氣很熱,很容易出汗,那就要及時的補充水分,就是要多喝開水。雖然課是告一段落了,但是像有些情況還是不能避免的,幼兒對這種單純性的談話活動,本身就缺少興趣,不能讓幼兒有些就是根本就不來聽老師的,希望西祠能想出好的對策,避免這種情況發(fā)生。

    幼兒園中班健康活動教案 篇3

      一、目標(biāo):

      1、認識一些常見的綠色食物。

      2、體驗活動的快樂。

      二、準(zhǔn)備:

      1、各種綠色食品實物或圖片。

      2、超市情境。

      三、過程:

      1、談話導(dǎo)入,引起興趣。

      師:“你們吃過或者看到過綠色食物嗎?吃起來又什么感覺?”

      幼1:“綠色的蔬菜我吃過!

      幼2:“看到綠色的食物!

      師:“綠色食物是健康的食物,說說你知道的綠色食物!

      幼1:“蔬菜是綠色食物!

      幼2:“薯片不是綠色食物!

      幼3:“綠色食物吃起來香香的。”

      2、游戲。

      師:“看,這是哪里?”

      幼:“超市!

      師:“超市里有哪些綠色食物可以買呢?”

      幼1:“青菜。”

      幼2:“有綠色標(biāo)記的食品!保ㄓ變赫f出食物名稱,教師看超市里有沒有,有的就買。)

      師:“我們一起來檢查這些食物是不是綠色食品。”(綠色的蔬菜和“綠色食品”標(biāo)記的食物才是綠色食品)

      3、幼兒一次當(dāng)顧客游戲,體驗活動內(nèi)容。

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