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    幼兒園中班健康教案

    時間:2022-06-29 20:40:13 幼兒園教案 我要投稿

    實用的幼兒園中班健康教案范文匯總5篇

      在教學工作者開展教學活動前,通常會被要求編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班健康教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的幼兒園中班健康教案范文匯總5篇

    幼兒園中班健康教案 篇1

      一、活動目標:

      1、了解吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。

      2、引導幼兒理解吸煙真的有害健康。

      3、幼兒能大膽的說己的想法。

      二、活動準備:

      錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。

      三、活動過程:

      1、看錄象引出主題

      這個叔叔在干嗎?

      他來到了什么地方?

      為什么不讓這個叔叔進幼兒園呢?

      2、認識禁止吸煙標志

      A、這是什么標志?

      B、你是怎么知道的?

      C、為什么禁止吸煙?

      D、吸煙真的有害健康嗎?

      師:

     。1)、一根點燃了的香煙表示在吸煙,加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

     。2)、讓幼兒理解吸煙的害處,引導幼兒了解吸煙有害健康。

      3、為什么在這些地方要有這個標志呢?這個標志有什么用?

      4、看圖片了解吸煙的害處

      A、吸煙好嗎?為什么不好?(生病、咳嗽、……)

      B、老師這里有些圖片,我們一看:

      C、吸煙人生病了。

      D、吸煙引起火災。

      5、師生一起邊看邊互相說一說。

      吸煙有這么多的害處所以我們——禁止吸煙!

      6、小小宣傳員

      如果你周圍有人在吸煙,如你的爸爸、爺爺、或者客人,你會怎么做呢?

      我們想什么辦法幫助提醒他們,讓他們不吸煙呢?

      7、幼兒自己設計禁止吸煙的標志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來,并互相介紹說一說。

      四、活動:

      教師針對幼兒的表現(xiàn),給予恰當?shù),鼓勵和表揚那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時,注意增強那些能力相對較弱的幼兒的自信心。

      五、活動延伸:

      幼兒把自己的標志張貼在家中或幼兒園里,當一名禁煙的宣傳員。

    幼兒園中班健康教案 篇2

      活動目標:

      1.了解眼睛對人的重要性

      2.懂得如何保護眼睛

      3.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感

      活動準備:

      錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護眼睛的圖片、“眼睛”六個

      活動過程:

      一:引出主題

      1.游戲:指五官

      轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準得指出來

      2.以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學習的興趣。

      謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。

      二:了解眼睛對人的重要性

      1.幼兒聽歌曲《五官歌》

      師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)

      2.出示盲人圖片師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)

      教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)

      三:懂得如何保護眼睛

      師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應該保護自己的雙眼呢?

      怎么保護呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)

      最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。

      四:玩“貼眼睛”的游戲

      幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準。活動自然結(jié)束。

    幼兒園中班健康教案 篇3

      活動目標:

      1.知道芹菜對人體的作用以及多種吃法,樂意吃芹菜。

      2.體驗自己動手包餃子的樂趣。

      3.喜歡參與游戲,體驗。

      4.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

      重點難點:

      芹菜對人體的作用以及多種吃法。

      活動準備:

      1.帶根的芹菜一根,貼上鼻子、眼鏡、嘴巴,制作成芹菜寶寶。

      2.麻油、鹽、糖、肉末、餃子皮、勺子、水、切菜刀、砧板。

      3.錄像片(或圖片):幼兒大便時很痛苦的樣子。

      活動過程:

      一、產(chǎn)生觀察芹菜的興趣。

      出示芹菜寶寶。這是誰啊?它的頭發(fā)、身體、裙子分別是哪一部分?幫助幼兒以游戲口吻認識芹菜的根、莖、葉。

      二、了解吃芹菜的好處。

      你們喜歡吃芹菜嗎?吃的是芹菜的哪一部分?(根據(jù)幼兒所說,教師將芹菜的根、葉去掉)芹菜吃在嘴里有什么感覺?

      看錄像(或圖片)。了解芹菜能幫助小朋友消化食物,順利排便。

      請幼兒在芹菜莖中尋找?guī)椭蠹蚁澄锏睦w維,知道其對人體的好處。

      三、了解芹菜的多種吃法。

      這么好的芹菜,你們平時是怎么吃的?

      教師邊說邊操作包芹菜餃子的方法:芹菜去根、去葉--洗凈--用開水燙一下(亦可不燙,用鹽稍加腌漬)--切碎--放少許鹽、糖、蔥、姜--與肉末一起拌勻--包餃子。

      幼兒自己動手包芹菜餃子。

      教后反思:

      平日針對不少幼兒不愛吃芹菜的現(xiàn)象,以幼兒自己動手操作的做法來誘發(fā)他們吃芹菜的欲望,能取得較好的效果。操作過程(特別是在集體中)能使幼兒愉快。如果本活動加上當天午餐可以讓幼兒吃自己包的芹菜餃子,更能體驗包餃子,吃餃子的樂趣;顒舆^后,應該多鼓勵幼兒在家中也能和父母一起動手包芹菜餃子。

      小百科:芹菜,屬傘形科植物,品種繁多,在我國有著悠久的種植歷史和大范圍的種植面積,是中國人常吃的蔬菜之一。

    幼兒園中班健康教案 篇4

      設計意圖:

      小班小朋友最喜歡摸摸、爬爬,然后把臟臟的小手身上一擦;有的還喜歡放在嘴巴里吃,很容易感染細菌,導致生病、拉肚子。有的小朋友呢,吃完糖果晚上不刷牙,經(jīng)常在牙科醫(yī)院看到孩子去看蛀牙的,在醫(yī)院嚎啕大哭。看到這些,我就想讓孩子了解刷牙、漱口需要從小開始。本課堂讓孩子了解干凈的手和潔白的牙齒是一件平常而美好的事。了解刷牙的正確方式,讓孩子了解愛講衛(wèi)生是一種習慣。

      活動目標

      1.感受故事,知道清潔手和牙齒的重要性。

      2.初步掌握刷牙的正確方式,有良好的衛(wèi)生習慣。

      活動重點

      感受故事,知道清潔手和牙齒的重要性。

      活動難點

      初步掌握刷牙的正確方式,有良好的衛(wèi)生習慣。

      活動準備

      1. PPT、音樂、繪本書。

      活動過程

      一、 我的小手和牙齒

      師:你的小手干凈嗎?玩玩游戲后你有洗手嗎?你的.牙齒白嗎?每天吃完東西后你有刷牙嗎?

      師:今天老師帶來了一個故事,看看故事里的小朋友是不是和你們的一樣愛講衛(wèi)生?

      二、 干凈的手和潔白的牙齒

      1.小手碰碰,細菌來了。

      師:《干凈的手和潔白的牙齒》伸出手來,看上去干干凈凈的,什么東西也沒有?可是真的什么東西也沒有嗎?圖1

      圖2,師:哇,這是什么呀?(我們的手白白嫩嫩的,但是如果用顯微鏡仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)有很多奇奇怪怪的東西)

      師:我們小手碰到哪些地方會有細菌呢?(那我們看看圖上小朋友的細菌是哪些地方來的)圖3

      2.小手臟臟,會生病。

      師:小朋友還用臟臟的小手做了一些事情。太可怕了,發(fā)生什么事了?圖4、5

     。涸瓉,用臟臟的小手做一些事情,會發(fā)生這么多的病,細菌可真是調(diào)皮啊。

      2. 牙齒臟臟,會蛀牙。

      師:再來看看我們的牙齒,看上去干干凈凈,什么臟東西也沒有?墒,真的是這樣嗎?(如果用顯微鏡仔細觀察,這些白白凈凈的牙齒上,也有不少奇奇怪怪的東西呢!)

      師:牙齒上的細菌最喜歡誰呢?(巧克力、糖果、飲料等甜甜的東西)

      三、牙齒愛干凈

      1.臟臟的牙齒

      師:哇,牙齒上有些什么?

      師:我們怎么幫助它呢?讓牙齒變得干干凈凈。

      2.我給牙齒刷一刷

      師:怎么刷牙才正確呢?你能看懂嗎?圖上怎么做的?

      幼兒學一學,說一說。

      四、牙齒真干凈

      師:哈哈,牙齒真干凈,把細菌都趕跑了。你看它們嚇壞了。

      :如果你想有一雙干凈的手和一口白白的牙齒,就要把他們洗的干干凈凈哦!

      五、我愛刷牙

      回家的時候,我們把這個事情也和我們的爸爸媽媽分享一下吧。

    幼兒園中班健康教案 篇5

      目標:

       1、用肢體動作表現(xiàn)煙花燃放的情景。

      2、通過合作表演,模仿煙花的情景,體驗“放煙花”的快樂。

      準備:

      1、自選一段節(jié)奏歡快的音樂。

      2、用各種顏色的縐紙,裁成細長條,數(shù)量是幼兒人數(shù)的3——4倍,按顏色分類放在筐里,分別放在活動室的四周。

      過程:

      1、回憶煙花燃放的情景

      ——放煙花是小朋友在過年時最開心的事了,你們還記得煙花在空中是怎樣燃放的嗎?

      ——煙花燃放時有哪些顏色?

      2、讓煙花跳起舞來

      ——讓我們把煙花燃放的情景用舞蹈動作表現(xiàn)出來把!

      ——幼兒跟著音樂自由舞蹈,鼓勵幼兒表現(xiàn)煙花燃放時的動態(tài)。

      ——出示縐紙條,請幼兒選擇自己喜歡的彩色紙條,設想怎樣用縐紙條來表現(xiàn)煙花的樣子。

      3、歡天喜地“煙花舞”

      ——請個別幼兒展示煙花舞動的樣子,其他幼兒可自由模仿。

      ——教師將幼兒的動作加以組合,并配上音樂表演。

      ——教師與幼兒共同表演“煙花舞”。

      ——鼓勵幼兒動作到位、節(jié)奏正確,能愉快、大膽地表演。

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