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    幼兒園大班健康教案《眼鏡公主》

    時間:2022-06-23 09:23:13 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園大班健康教案《眼鏡公主》

      作為一名無私奉獻的老師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼兒園大班健康教案《眼鏡公主》,歡迎大家分享。

    幼兒園大班健康教案《眼鏡公主》

    幼兒園大班健康教案《眼鏡公主》1

      活動目標:

      1、欣賞繪本作品,體會眼睛在學習、生活中的重要性。

      2、了解近視給我們帶來的麻煩,能準確判斷出良好的用眼習慣。

      3、學習保護眼睛的正確方法及眼球操,養(yǎng)成良好的用眼習慣。

      活動重難點:

      能準確判斷出良好的用眼習慣,學習保護眼的正確方法及眼球操,養(yǎng)成良好的用眼睛習慣。

      活動準備:

      1、經(jīng)驗準備:初步了解眼睛的作用。

      2、物質(zhì)準備:課件《眼鏡公主》、flash動畫“眼球操”、圖譜、音樂。

      活動過程:

      一、故事導入,了解近視給人們生活帶來的不便。

      1、看不清的煩惱

     。1)、教師播放PPT,請幼兒仔細觀察畫面。

      師:今天我請來了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?(公主在干什么?有什么奇怪的地方?還有什么奇怪的事情發(fā)生在公主的身上?公主身上發(fā)生了什么事?什么地方不舒服?)

      教師播放課件,幼兒觀察。

      2。小結:原來公主得了近視眼。

      二、故事繼續(xù)——戴上眼鏡的煩惱。

      師:公主在醫(yī)生的幫助下戴上了眼鏡。公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的煩惱。

      a、幼兒猜測公主遇到的煩惱。如,吃飯時的熱氣會把眼鏡變得模糊……

      b、師播放課件,幼兒觀察并敘述戴眼鏡的煩惱。

      三、游戲:哭臉和笑臉

      師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來幫幫她吧!

      1、教師出示圖片哭臉和笑臉,講解游戲規(guī)則。

      師:如果你覺得是有利于公主保護眼睛時,就舉笑臉;如果覺得是不利于公主保護眼睛時,就舉起哭臉。

      2、教師播放圖片,與幼兒進行游戲判斷。

      師:為什么給公主舉哭臉?

      幼:不能躺著看書(請幼兒做一做正確的看書姿勢)。

      師:為什么你們覺得這是有利于公主保護眼睛的?

      幼:多吃胡蘿卜有利于眼睛。

      師:多吃蔬菜是有利于均衡營養(yǎng),有利于眼睛的保護。

      師:那這一張呢?

      幼:不能在很暗的地方看書。

      師:那今天陽光明媚,我們能不能在陽光下看書呢?為什么?(光線太暗和光線太亮的地方都是不適合看書的`)。

      3、顯示在車上看書的圖片,請幼兒判斷,說一說為什么。

      4、請幼兒模仿晃動的車廂,請幼兒雙手作書,感受在車廂里面看書的感覺。(在晃動的車廂里面看書也是不利于保護眼睛的)。

      5、顯示公主遠眺的圖片,進行判斷。(多到戶外運動,多看看綠色的東西,也可以保護眼睛)。

      6、顯示長時間、近距離看電視的圖片,進行判斷。

      四、學習保護眼睛的正確方法。

      1、判斷正誤(了解哪些習慣對眼睛有利,哪些習慣對眼睛不利)

      a、出示各種用眼習慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。

      b、請幼兒根據(jù)錯誤的習慣講出正確的做法。

      師小結:經(jīng)過你們的幫助,公主有了這么多保護眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要開始做眼球操了,你們愿意跟著公主學一學嗎?

      五、學做眼球操

      (1)播放flash動畫“眼球操”。

     。2)根據(jù)圖譜學做眼球操(個別、集體)。

      (3)跟著動畫做“眼球操”。

     。4)猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結尾,揭曉答案)

      六、護眼小結。

      七、放松眼睛活動結束。

    幼兒園大班健康教案《眼鏡公主》2

      一、教學目標:

      1、了解近視給人們生活帶來的不便,體會眼睛在學習、生活中的重要作用。

      2、學習保護眼睛的正確方法,養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣。

      二、教學準備:

      1、經(jīng)驗準備:初步了解眼睛的作用。

      2、物質(zhì)準備:《眼鏡公主》ppt、眼球操、繪本故事

      三、教學過程:

      1、故事導入,了解近視給人們生活帶來的不便。

     。1)看不清的煩惱

      師:今天我請來了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教師播放課件,幼兒觀察。

      師小結:原來公主得了近視眼。

     。2)戴上眼鏡的煩惱

      師:公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的煩惱。

      a、幼兒猜測公主遇到的煩惱。如,吃飯時的熱氣會把眼鏡變得模糊……

      b、師播放課件,公主自述戴眼鏡的煩惱。

      2、學習保護眼睛的正確方法

     。1)判斷正誤(了解哪些習慣對眼睛有利,哪些習慣對眼睛不利)師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來幫幫她吧!

      a、出示各種用眼習慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。

      b、請幼兒根據(jù)錯誤的習慣講出正確的做法。

      師小結:經(jīng)過你們的幫助,公主有了這么多保護眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要開始做眼球操了,你們愿意跟著公主學一學嗎?

      3、學做眼球操

     。1)播放動畫“眼球操”

     。2)跟著動畫做“眼球操”

      (3)猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結尾,揭曉答案)

      4、結束活動

      閉上小眼睛讓小眼睛休息放松

    幼兒園大班健康教案《眼鏡公主》3

      【教學目標】

      1、了解近視給人們生活帶來的不便,體會眼睛在學習、生活中的重要作用。

      2、學習保護眼睛的正確方法,養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣。

      【教學準備】

      經(jīng)驗準備:初步了解眼睛的作用。

      物質(zhì)準備:白板課件《眼鏡公主》、自制圖書《護眼好習慣》幼兒用書、紙筆等。

      【教學過程】

      一、故事導入,了解近視給人們生活帶來的不便。

      1、看不清的煩惱

      師:今天我請來了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教師播放課件,幼兒觀察。

      師小結:原來公主得了近視眼。

      2、戴上眼鏡的煩惱。

      師:公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的煩惱。

      a、幼兒猜測公主遇到的煩惱。如,吃飯時的熱氣會把眼鏡變得模糊……

      b、師播放課件,公主自述戴眼鏡的煩惱。

      二、學習保護眼睛的正確方法。

      1、判斷正誤(了解哪些習慣對眼睛有利,哪些習慣對眼睛不利)

      師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來幫幫她吧!

      a、出示各種用眼習慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。

      b、請幼兒根據(jù)錯誤的習慣講出正確的做法。

      師小結:經(jīng)過你們的幫助,公主有了這么多保護眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要開始做眼球操了,你們愿意跟著公主學一學嗎?

      三、學做眼球操。

      1、播放flash動畫“眼球操”

      2、根據(jù)圖譜學做眼球操(個別、集體練習)

      3、跟著動畫做“眼球操”

      4、猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結尾,揭曉答案)

      四、活動延伸。

      出示自制“護眼好習慣”圖書,幫助幼兒進一步養(yǎng)成保護眼睛的好習慣。

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