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    幼兒園中班教案《好玩的可樂瓶》含反思

    時間:2022-06-08 14:59:42 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園中班教案《好玩的可樂瓶》含反思

      在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,可能需要進行教案編寫工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的幼兒園中班教案《好玩的可樂瓶》含反思,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園中班教案《好玩的可樂瓶》含反思

      活動目標:

      1.練聽信號走和跑的能力。

      2.展示自己的'創(chuàng)造潛能,體驗成功的快樂。

      3.練習(xí)繞著跑的技能。

      4.初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。

      5.鍛煉幼兒的團結(jié)協(xié)作能力。

      活動準備:

      空的可樂瓶20只,音樂磁帶,獎?wù)?0枚。

      活動過程:

      一、開始部分(引起興趣)

      師幼一起做“騎自行車”的游戲,復(fù)習(xí)交通規(guī)則的知識,練習(xí)聽信號走。

      師:小朋友們,我們一起騎上自行車到游樂場去玩好嗎?馬路上車很多,我們要注意遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行、黃燈慢慢走。在騎車的時候,可不能撞車呀,記住了嗎?那我們就騎上自行車出發(fā)吧。

     。ㄓ變汉徒處熞黄鹜妗膀T自行車”的游戲。)

      二、基本部分

     。ㄒ唬嵘磉\動

      幼兒和教師一起隨著音樂做瓶子的律動。

      師:游樂場到了,們聽游樂場里傳來了好聽的音樂,我們一起跟著音樂來做做運動吧。

     。ㄓ變撼制侩S著音樂跟著老師或自己隨意創(chuàng)編各種動作。)

     。ǘ┯變鹤杂商剿髌孔拥亩喾N玩法。

      1.幼兒探索瓶子的多種玩法,活動中提醒幼兒可以和小伙伴一起合作游戲。

      師:我們跳得可真累呀,現(xiàn)在可以坐在瓶子上休息一下。剛才,我們拿著雪碧瓶騎自行車、跳舞,好不好玩?(好玩)那我們再想一下其他的玩法,一起玩起來吧。

      2.幼兒再次探索瓶子的多種玩法。

      3.重點練習(xí)繞過瓶子,“S”型跑的技能。

     、艓煟簞偛,老師發(fā)現(xiàn)了一個很好的玩法,我們一起來試一下。(練習(xí)繞瓶原地轉(zhuǎn)圈)。

      ⑵師:請小朋友們想一下,把瓶子排成一排該怎么繞。

     。ㄓ變河懻摬L試)

      (3)組織幼兒練習(xí)繞過瓶子,“S”型跑的技能。

     。ㄈ┯螒颍航o小動物找食物

     、艓煟含F(xiàn)在,老師要給你們布置一個任務(wù)。小動物的糧食都不夠了,對面有許多食物,請小朋友們繞過障礙去幫小動物取一份食物好嗎?注意障礙很危險,小朋友分成四條路一個跟著一個小心的跑,誰完成任務(wù)我就給他發(fā)一枚獎?wù)。(教師示范講解游戲的玩法及規(guī)則)

     、朴變河螒颍處熡^察指導(dǎo)

      三、結(jié)束部分

      教師簡單小結(jié)評價后,師幼一起做放松運動結(jié)束。

      活動反思

      幼兒是快樂的個體,幼兒天性喜歡快樂的事物?鞓返幕顒幽軌蚣ぐl(fā)幼兒的興趣和求知欲,也能夠調(diào)動幼兒內(nèi)在的創(chuàng)造潛力。體育活動,是幼兒成長過程中必要的快樂因素,也是孩子心聲健康的重要保證。適當(dāng)?shù)捏w育活動,一方面有助于鍛煉孩子身體,同時也有利于培養(yǎng)孩子堅韌毅力和堅強性格。

      雖然這節(jié)活動不是很成功,但是我還是會繼續(xù)有這方面的嘗試,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗,讓自己獲得更大的成長。

      小百科:可樂是指有甜味、含咖啡因但不含酒精的碳酸飲料,非常流行?蓸分饕谖栋ㄓ邢悴荨⑷夤、檸檬香味等。名稱來自可樂早期的材料之一:可樂果提取物,最知名的可樂品牌有可口可樂和百事可樂。

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