幼兒園大班數(shù)學(xué)活動《認(rèn)識單數(shù)與雙數(shù)》微教案

　　作為一名教職工，有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)活動《認(rèn)識單數(shù)與雙數(shù)》微教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　設(shè)計意圖：

　　大班幼兒對于數(shù)字充滿好奇，單雙數(shù)認(rèn)識對于大班幼兒還是比較實用的，通過活動能夠引導(dǎo)幼兒區(qū)分單雙數(shù)。綱要中指出：“既要貼近幼兒的實際生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野 �！币虼�，我設(shè)計了大班教學(xué)活動“認(rèn)識單數(shù)與雙數(shù)”，引導(dǎo)幼兒在說一說，做一做，玩一玩中區(qū)分單雙數(shù)。

　　活動目標(biāo):

　　1.理解單數(shù)雙數(shù)的`概念,并能區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。

　　2.在活動中感知單數(shù)雙數(shù)。

　　3.產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,能積極主動地進行探索活動。樂意與同伴合作開展游戲活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　自制ppt、蔬菜卡、純音樂《千與千尋鋼琴曲》、《幼兒芭蕾舞》

　　活動過程：

　　一、直接導(dǎo)入。

　　今天我們來認(rèn)識單數(shù)與雙數(shù)。小朋友，你知道什么是單數(shù)，什么是雙數(shù)嗎？

　　二、播放ppt通過圖片區(qū)分單數(shù)與雙數(shù)。

　　1、出示大頭兒子圖片，說單數(shù)雙數(shù)概念。

　　（1）一個物體是單。例如：人身上的頭、嘴巴。

　　（2）兩個物體是雙。例如：一雙手、一雙腳、一雙眼睛、。

　　2、聯(lián)系生活鞏固單數(shù)雙數(shù)概念。

　　（1）一個勺子：單。

　�。�2）兩根筷子：雙。

　　3、如何區(qū)分單數(shù)和雙數(shù)。

　�。�1）將白色棋子兩個兩個數(shù)，還剩下一個的是單。

　�。�2）將黑棋子兩個兩個數(shù)，剛好數(shù)完的是雙。

　�。�3）例如：7個五角星兩個兩個數(shù)，最后還剩下一個不成對，和它對應(yīng)的數(shù)字7是單數(shù)。

　　6個小桃心兩個兩個數(shù)成雙成對，和它對應(yīng)的數(shù)字6是雙數(shù)。

　　小結(jié)：用這種方法就可以知道1—10數(shù)字里，1、3、5、7、9是單數(shù)；2、4、6、8、10是雙數(shù)。

　　三、聯(lián)系生活中的實際，出示不同數(shù)量的物體，區(qū)分單數(shù)與雙數(shù)。

　　1、出示一只手圖片，小狗圖片，兔子圖片。

　　提問：5個手指頭，小狗的4條腿，兔子的2只耳朵哪個是單數(shù)？哪個是雙數(shù)?

　　小結(jié)：5個手指頭，5是單數(shù)；小狗有4條腿，4是雙數(shù)；兔子有2只耳朵，2是雙數(shù)。

　　四、 實際應(yīng)用“單層雙層電梯”，鞏固單數(shù)與雙數(shù)。

　　動物在樓頂?shù)难鐣�結(jié)束了，動物之家的電梯分單層和雙層。請小朋友讓動物順利到家。

　�。�1）首先，我們一起看看小動物們都住在幾樓。

　�。�2）接下來按樓層從小到大的順序給小動物們排隊，讓它們一個一個進電梯。請小朋友幫助小動物排隊進電梯吧！

　　小結(jié)：單層電梯進入的是住在1樓、3樓、5樓、7樓、9樓的小動物；雙層電梯進入的是住在2樓、4樓、6樓、8樓、10樓的小動物。

　　五、分蔬菜。

　　請小朋友把數(shù)量是單數(shù)的蔬菜連在紅色籃子，是雙數(shù)的連在綠色籃子。

　　六、游戲《老狼老狼幾點了》檢測幼兒掌握情況。

　　游戲規(guī)則：老師扮演老狼，小朋友問老狼老狼幾點了，當(dāng)老師說的數(shù)字是單數(shù)時幼兒迅速蹲下，當(dāng)老師說的數(shù)字是雙數(shù)時幼兒兩個兩個抱在一起，沒有抱在一起的會被老狼吃掉哦。

　　活動結(jié)束：小朋友，一個物體是單，兩個物體是雙。你們可以在生活中找一找，你們會發(fā)現(xiàn)生活中有許多成雙成對的東西等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

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