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    幼兒園小班健康教案

    時(shí)間:2022-04-23 16:58:55 幼兒園教案 我要投稿

    關(guān)于幼兒園小班健康教案范文集合5篇

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園小班健康教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于幼兒園小班健康教案范文集合5篇

    幼兒園小班健康教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力,使幼兒了解球的多種玩法。

      2、培養(yǎng)幼兒對(duì)球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗(yàn)一起玩球的快樂。

      活動(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)展思維的能力,并且使幼兒知道球有多種玩法。

      活動(dòng)難點(diǎn):主要發(fā)展幼兒的想象力和發(fā)展思維的能力,并且使幼兒能體驗(yàn)到一起玩球的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》磁帶、塑料球(每人一個(gè))2、筐子4個(gè)、小棍子2個(gè)、繩子1個(gè)、呼啦圈4個(gè)、手巾、報(bào)紙、塑料袋、紙杯、易拉罐、(若干份)3.一盆水、不同種類的球安全要求:提醒幼兒不要亂跑,注意個(gè)人安全。

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分:

      老師放《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》歌曲,小朋友們來和老師一起做運(yùn)動(dòng)。

      二、展開部分:

      1、小朋友們很累了吧!請(qǐng)你們坐在小椅子上休息一下。

      2、今天,老師給小朋友準(zhǔn)備了一份禮物,小朋友看一看是什么?(出示塑料球)3、小朋友想玩嗎?(想)在玩球之前,老師有一個(gè)要求(小朋友要說一說你是怎樣來玩球的,才能玩塑料球)。老師相信你們一定會(huì)是最棒的!

      4、請(qǐng)小朋友把球的玩法告訴你邊上的小朋友們。

      5、小朋友說的真是太棒了,想不想自己拿著球親自體驗(yàn)一下球有多種玩法和樂趣?蠢蠋熯@里給小朋友準(zhǔn)備了這么多好東西。請(qǐng)小朋友拿著球輕輕走到老師這里。今天,你們就用這些材料來跟球玩一玩?匆豢凑l能把這些材料都用上,看看誰的玩法最多。

      6、老師邊放音樂《健康歌》,小朋友可以自由選擇喜歡的材料來玩球。(一定注意安全,玩過的要放回原處)7、在玩球的過程中老師問一問小朋友球的多種玩法。音樂停止,現(xiàn)在呢?請(qǐng)小朋友趕快把你手中的材料放回原處,看哪個(gè)小朋友放得最快。

      8、老師總結(jié)(小朋友真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報(bào)紙、手巾包球的等)。

      9、老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,有的材料還在靜靜地躺著。哪個(gè)小朋友能大膽的給小朋友去試一試,看看球還能怎樣玩。(請(qǐng)個(gè)別小朋友試一試,并鼓勵(lì)他要大膽想象球該怎樣玩)。

      三、結(jié)束部分:

      你們是不是累了,為了鼓勵(lì)你們,老師給你們準(zhǔn)備了神秘的禮物。請(qǐng)小朋友用最快的速度跑到老師這里。老師出示不同種類的球。請(qǐng)小朋友說一說里面有什么內(nèi)容,并說一說你還見過什么樣的球。

    幼兒園小班健康教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.發(fā)展幼兒雙手向各個(gè)方向的伸縮能力及協(xié)調(diào)性。

      2.初步體驗(yàn)游戲、合作帶來的愉悅。

      3.節(jié)奏明快的音樂,錄音機(jī)。

      4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

      5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.小毛巾人手一條。大的浴巾一條。

      2.松緊帶系在小椅上圍成一圈,地上貼上用即時(shí)貼剪的水波,布置水池。

      活動(dòng)過程

      一、和毛巾寶寶玩游戲:請(qǐng)你跟我這樣做。(幼兒做熱身準(zhǔn)備活動(dòng))

     。ㄒ唬┟韺殞毢臀覀儗殞氁粯雍軔弁妫∨笥严牒退黄鹜鎲?那我們就來玩“請(qǐng)你跟我這樣做”的游戲。毛巾寶寶跑,寶寶們就跟著跑,毛巾寶寶跳,寶寶就怎樣?

     。ǘ┯變弘S毛巾寶寶跳、跑、扭動(dòng)、轉(zhuǎn)圈、蹲、站。

      二、幼兒洗澡

     。ㄒ唬┩媪四敲淳。真熱呀,毛巾寶寶想慢慢走,我們跟著毛巾寶寶走吧。

      (二)這里有個(gè)漂亮的水池,我們一起來洗個(gè)澡吧。小心水池有點(diǎn)滑,我們先伸一只腳進(jìn)去,然后再伸一只腳。

     。ㄈ┶s快洗洗澡吧,從頭開始,洗洗頭呀,洗洗頭,洗洗脖子呀,洗洗胳膊呀,再洗洗身子,還有哪些地方?jīng)]洗?

     。ㄋ模┙處煾鶕(jù)幼兒的回答隨機(jī)引導(dǎo)幼兒向不同的方向洗身體。

     。ㄎ澹┲攸c(diǎn)介紹洗背的方法。

      1.一只手抓住毛巾搭在肩上,另一只手抓住毛巾的最下面。手臂上下拉動(dòng)。洗一會(huì)兒再換另一邊洗一洗。

      2.音樂聲中,幼兒嘗試洗背。教師巡回指導(dǎo)。

     。┯變汉献飨幢。

      1.我發(fā)現(xiàn)自己洗背還有些地方?jīng)]洗干凈,請(qǐng)寶寶來幫我洗洗吧。

      2.有人幫我洗澡真舒服,你們也去找好朋友幫自己洗洗背。(幼兒合作,教師提醒幼兒互相交換擦背)

      3.我們可以站著、坐著洗,還可以怎樣洗也很舒服呢?(躺著)你們快試試。幼兒再次合作。

      三、結(jié)束部分

     。ㄒ唬⿴兔硐聪丛。

     。ǘ┙裉斓脑柘吹恼媸娣襾砺劼勀男⿲殞毾吹膰妵娤。我們不但自己會(huì)洗澡,還會(huì)幫好朋友洗澡,來夸夸自己,我的小手真能干,F(xiàn)在我們出去把毛巾晾起來。

     。ㄈ┧兔韺殞毣丶摇

    幼兒園小班健康教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、激發(fā)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽向老師表達(dá)自己有便意的需求。

      2、知道有便意時(shí)及時(shí)入廁,養(yǎng)成不憋屎、憋尿、不尿濕褲子、不隨地大小便的習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、故事掛圖、課間、圖片。

      2、表格、哭臉笑臉標(biāo)志。

      活動(dòng)過程:

      一、故事導(dǎo)入

      1、講述故事《小剛的褲子濕了》。

      2、集體討論:

     。1)、故事里的小剛怎么啦?他為什么會(huì)尿濕褲子?

     。2)、你尿過褲子嗎?尿在褲子里會(huì)有什么感覺?

      3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)驖裱澴拥母惺埽?/p>

     。1)、出示體驗(yàn)。

      (2)、請(qǐng)幼兒談自己的感受。

      小結(jié):現(xiàn)在是冬天,天氣很冷,有了大小便不及時(shí)告訴老師尿在褲子里,就會(huì)像剛才毛巾放在胳膊上那樣,冰冰涼涼、不舒服,而且如果是拉到褲子里會(huì)很臟、很臭。

      4、引導(dǎo)幼兒說說有了大小便該怎么做。

      二、引導(dǎo)幼兒觀看課件,激發(fā)幼兒在活動(dòng)中能大膽表達(dá)自己有便意的需求。

      1、課件一:蒙氏自主活動(dòng)中提問:小朋友們?cè)诟墒裁?他怎么啦?他是怎么做的?/p>

      2、課件二:集體活動(dòng)中提問:小朋友們?cè)诟墒裁?他怎么啦?他是怎么做的?/p>

      3、課件三:做操時(shí)提問:小朋友們?cè)诟墒裁?他怎么啦?他是怎么做的?/p>

      4、課件四:戶外活動(dòng)時(shí)提問:小朋友們?cè)诟墒裁矗克趺蠢?他是怎么做的?/p>

      小結(jié):你喜歡剛才的小朋友嗎?為什么?

      三、熟悉幼兒入廁環(huán)境,培養(yǎng)幼兒不隨地大小便的習(xí)慣。

      1、圖片一:廁所里外環(huán)境--簡(jiǎn)單介紹入廁方法

      2、圖片二:廁所男女標(biāo)志--區(qū)分男女廁所

      3、圖片三:男、女孩入廁--正確入廁

      4、圖片四:清潔員清理廁所--提醒幼兒要將大小便便到便槽里。

      四、判斷對(duì)錯(cuò)

      1、介紹表格及哭臉笑臉標(biāo)志2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖中幼兒表現(xiàn)判斷對(duì)錯(cuò),并貼到表格中合適的位置。

      五、組織幼兒集體入廁活動(dòng)延伸:

      1、學(xué)習(xí)正確大小便方法。便后整理衣服。

      2、生活中,加強(qiáng)幼兒入廁能力的培養(yǎng)

    幼兒園小班健康教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、教幼兒學(xué)習(xí)聽口令做動(dòng)作,進(jìn)行初步的.隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。

      2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒動(dòng)手的靈敏性和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒熱愛解放軍的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      寬敞的場(chǎng)地。

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分

      1、教師帶領(lǐng)幼兒“開火車”進(jìn)入場(chǎng)地進(jìn)行走、跑練習(xí)。

      教師:現(xiàn)在我們準(zhǔn)備到外面做游戲拉!我們要怎樣拉小火車呢?(一個(gè)跟著一個(gè),小手拉好前面小朋友的衣服不松開)那我們開著小火車一起到外面做游戲吧!

      2、教師注意提醒幼兒不要撞倒前面的小朋友。

      教師:(邊帶著幼兒開火車的動(dòng)作)到站啦!我們把小火車開成六列!(按組站好)

      二、基本部分

      1、帶著幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng)。

      教師:外面的空氣真好!我們一起來運(yùn)動(dòng)吧!伸伸手臂,踢踢小腿、彎彎腰,扭扭頭。

      2、聽教師口令踏步走。

      教師:你們喜歡解放軍叔叔嗎?(喜歡)那現(xiàn)在我們一起來學(xué)做小小解放軍,跟著老師的口令,一起踏步走,一二一、一二一,讓孩子學(xué)習(xí)正確的踏步方法,注意一些同手同腳的孩子。

      三、學(xué)習(xí)聽口令:“立正”、“稍息”,教師講解并示范動(dòng)作要領(lǐng)。

      1、教師:解放軍叔叔做這些動(dòng)作的時(shí)候,眼睛看著前面,身體是直直的。我們也要像解放軍叔叔那樣做。現(xiàn)在老師是解放軍教官,你們是小小解放軍)

      2、學(xué)習(xí)立正。

      教師:(喊口令)立正!上體正直,兩臂自然下垂,兩眼向前看!(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行動(dòng)作練習(xí),及時(shí)糾正幼兒不正確的姿勢(shì)。)

      3、學(xué)習(xí)稍息。

      教師:(喊口令)稍息!我們的兩個(gè)腳側(cè)開立,兩臂自然下垂!

      4、學(xué)習(xí)看齊。

      教師:向前看——齊!兩臂放——下!(縱隊(duì)派頭不動(dòng)或兩臂側(cè)平舉,其余幼兒兩臂前平舉(掌心相對(duì)),同時(shí)看前面幼兒的頸部。在縱隊(duì)向前看齊后,教師下達(dá)“兩臂放-下”的口令。)

      5、學(xué)習(xí)原地踏步。

      教師:踏步走!(上體正直,原地自然踏步。兩臂前后自然擺動(dòng))

      6、學(xué)習(xí)聽口令練習(xí)“齊步走”

      教師:我們還要學(xué)習(xí)一個(gè)解放軍的本領(lǐng)那就是“齊步走” 。(教師進(jìn)行動(dòng)作示范,并進(jìn)行動(dòng)作講解)上體要保持正直,自然的向前走,兩臂自然擺動(dòng)。

      7、引導(dǎo)幼兒聽口令一個(gè)跟著一個(gè)由一路縱隊(duì)走成圓形隊(duì)伍。

      三、結(jié)束部分

      1、教師組織幼兒有序集合,時(shí)間不早了,我們準(zhǔn)備開著火車回教室啦。

      2、組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走回教室里

    幼兒園小班健康教案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道每天大便有利于身體健康。

      2、愿意養(yǎng)成每天大便的好習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      教學(xué)掛圖

      重點(diǎn)及難點(diǎn)

      讓幼兒養(yǎng)成天天大便的好習(xí)慣

      活動(dòng)過程:

      一、聽故事《小豬的便便》。

      1、教師講故事并提問:小豬的肚子為什么不舒服?

      2、教師:到了醫(yī)院,大夫的、是怎么對(duì)小豬說的?

      二、看掛圖《今天我大便啦》

      1、教師:途中的小哥哥在做什么?

      2、教師:小哥哥的表情是什么樣的?

      3、教師:小哥哥排大便時(shí)為什么那么高興?

      4、引導(dǎo)幼兒知道排出大便特別舒服,并知道把又臟又臭的大便排出體外,身體才會(huì)健康。

      三、養(yǎng)成天天大便的好習(xí)慣。

      1、教師:我們天天都要大便,小朋友知道為什么嗎?引導(dǎo)幼兒知道因?yàn)槊刻煲院芏鄸|西,要天天把廢渣排出才舒服、健康。

      2、教師:小朋友還要記住不能憋大便,這是為什么?

      3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约菏裁磿r(shí)候容易憋大便,如玩得高興時(shí)或在幼兒園里不愿大便,怕蹲坑;脫穿衣褲等自理能力不強(qiáng)。

      4、教師小結(jié):如果小朋友想去大便,老師會(huì)幫助小朋友的,老師喜歡天天大便的孩子。多喝水、多吃水果、蔬菜,多運(yùn)動(dòng)能使大便暢通。

      活動(dòng)反思:

      在本節(jié)活動(dòng)中幼兒們都很配合老師,積極發(fā)言,大膽地介紹自己。很好地完成了老師的教學(xué)目標(biāo)

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