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    幼兒園大班健康教案

    時(shí)間:2022-03-06 11:31:20 幼兒園教案 我要投稿

    【精選】幼兒園大班健康教案模板合集九篇

      作為一名教學(xué)工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的幼兒園大班健康教案9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】幼兒園大班健康教案模板合集九篇

    幼兒園大班健康教案 篇1

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、初步了解合理的飲食結(jié)構(gòu),培養(yǎng)科學(xué)進(jìn)餐的好習(xí)慣。

      2、嘗試自己設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)餐,對(duì)食物搭配感興趣。

      3、主動(dòng)和同伴交流,并能對(duì)自己和同伴的設(shè)計(jì)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

      4、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

      5、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      各種食物圖片、盤子,健康金字塔范圖、營(yíng)養(yǎng)師標(biāo)志、肥胖及營(yíng)養(yǎng)不良兒圖片。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、幼兒嘗試第一次挑選自助餐。

      1、導(dǎo)入。以營(yíng)養(yǎng)師的角色將幼兒帶入游戲情境。

      師:小朋友,這里是哈哈餐廳,我是哈哈餐廳的營(yíng)養(yǎng)師。

      2、談吃自助餐的經(jīng)驗(yàn):挑選食物的注意點(diǎn)。(教師加以總結(jié))

      3、幼兒為自己挑選一份自助餐。(把食物圖片貼在盤子里)

      4、和身邊的伙伴交流所選的食物。

      5、挑選幾個(gè)選擇菜肴具有代表性的幼兒,請(qǐng)幼兒討論他們的自助餐搭配是否合理。

      6、營(yíng)養(yǎng)師針對(duì)幼兒挑選食物的情況進(jìn)行小結(jié)。

      二、借助范圖,逐層介紹“健康飲食金字塔”。

      1、營(yíng)養(yǎng)師介紹“健康飲食金字塔”:(分五層)

      A、介紹第一層

      在金字塔的底層是我們平時(shí)進(jìn)餐中最重要、也是吃的最多的食物,想一想幼兒園家里平時(shí)吃的,你們覺得會(huì)是什么呢?(分別出示最底層圖片)谷類食物有哪些?為什么要吃谷類食物?

      小結(jié):谷類食物能為我們提供人體所需要的能量,讓我們有足夠的精神和力氣來(lái)生活和運(yùn)動(dòng),所以我們離不開谷類食物。

      歸納兒歌:“寶塔底層最重要,谷類食物營(yíng)養(yǎng)好”。

    幼兒園大班健康教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.了解不同的心情對(duì)自己身體健康的影響。

      2.積極探索并選擇適當(dāng)?shù)姆绞骄徑獠涣夹那椋粊y發(fā)脾氣。

      3.游戲中學(xué)會(huì)經(jīng)常保持心情愉快,養(yǎng)成樂觀向上的生活態(tài)度。

      滾動(dòng)重點(diǎn):知道經(jīng)常生氣會(huì)影響人的健康

      活動(dòng)難點(diǎn):交流生氣時(shí)的情感體驗(yàn),了解幾種排解不良情緒的方式。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:卡通小人“楠楠”,鍋,勺

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、開始部分

      1.出示小主人公,提問:今天老師帶來(lái)了一個(gè)朋友,他叫楠楠?,他怎么了?(在生氣……)

      2.今天他很生氣,你從哪里看出來(lái)的?

      3.我們從他的表情和動(dòng)作看出來(lái),他今天真的很生氣。

      4.猜猜他為什么會(huì)這么生氣?

      5.你們有過(guò)生氣的時(shí)候嗎?你什么時(shí)候會(huì)生氣?生氣的時(shí)候你有什么樣的感覺?

      小結(jié):經(jīng)常生氣會(huì)影響自己的身體健康。

      二、基本部分

      1.楠楠生氣了以后,又發(fā)生了哪些事情呢?生氣好嗎?為什么?

      小結(jié):經(jīng)常生氣除了會(huì)影響自己的身體健康,也會(huì)讓身邊的人不開心,更會(huì)讓你失去朋友。

      2.楠楠生氣了,有沒有什么好辦法?我們一起看一看!

      4.引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的做游戲“生氣湯”。

      5.引導(dǎo)幼兒做游戲把“生氣湯”變成一鍋“開心湯”。

      三、結(jié)束部分

      1.集體游戲“開心湯”。

      2.引導(dǎo)幼兒自主小結(jié):剛才我們做了兩鍋什么湯?都有什么作用?如果你或者你的朋友生氣了,可以和他一起玩這個(gè)“開心湯”的游戲,讓大家的心情都變快樂。

    幼兒園大班健康教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。

      2、體驗(yàn)冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

      3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

      4、了解冬天應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

      5、愿意參加活動(dòng),感受冬天的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒用書、教學(xué)掛圖。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、結(jié)合晨鍛活動(dòng):天天鍛煉身體好,讓幼兒感受活動(dòng)前后身體的變化。

      1、今天的天氣真好,請(qǐng)小朋友跟老師一起來(lái)做運(yùn)動(dòng),(讓幼兒跟著老師做運(yùn)動(dòng))

      2、師:剛剛我們一起做了運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在身體感覺怎么樣?剛才我們沒有運(yùn)動(dòng)的時(shí)候和現(xiàn)在身體有什么不一樣?(讓幼兒根據(jù)自己的身體情況來(lái)回答)

      師小結(jié):我們做完運(yùn)動(dòng)后,身體變暖和了!

      二、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)冬天有哪些御寒方法。

      1、師:小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(冬天),冬天到了,我們身體有什么感覺呢?你從哪些方面的覺得現(xiàn)在的`天氣已經(jīng)很冷了呢?

      冬天氣體更冷了,我們要穿厚厚的衣服。

      2、師:今天,老師帶來(lái)了一幅美麗的圖畫,我們一起來(lái)看看,看看圖畫中都有什么?

      老師引導(dǎo)幼兒有序觀察圖片, 你們知道圖中是什么季節(jié)的天氣呀?你是怎么看出來(lái)的?

      3、師:冬天來(lái)了,圖中的小朋友在做什么呢?

      冬天的天氣真冷,圖中的小朋友在做什么,他們是怎么樣預(yù)防寒冷的呀?

      哦,有的小朋友在小手搓一搓,還有的小朋友在做運(yùn)動(dòng),做完運(yùn)動(dòng)后身體就會(huì)很暖和。還有的小朋友在冬天穿上了厚厚的大衣。

      4、師:冬天來(lái)了,你們平時(shí)是用哪些方式抵御寒冷的呢?

      三、幼兒聽故事:《北風(fēng)爺爺,你吹吧》。

      1、師:老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)故事,故事的名字叫《北風(fēng)爺爺,你吹吧》

      故事的名字是什么呀?(要求幼兒完整回答。)

      2、師:故事聽完了,你在故事里都聽到了什么呢?

      (1)師:北風(fēng)爺爺一來(lái),哪些地方發(fā)生了變化?

      (2)師:小鳥和小貓?jiān)趺戳?

      (3)師:小女孩在做什么?她怕北風(fēng)爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺?

      (4)師:北風(fēng)爺爺最后到哪去了呢?

      四、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。

      1、師:冬天來(lái)了,你們說(shuō)說(shuō)都有哪些方法可以抵御寒冷呢?

      2、幼兒回答后,師生共同總結(jié):冬天的天氣很冷,我們要適當(dāng)多穿一些保暖的衣服,出門戴手套、圍巾、帽子、口罩等,要多參加運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體,這樣我們就不怕冷了。

      活動(dòng)反思:

      活動(dòng)中,孩子們被雪的世界所吸引,活動(dòng)室的環(huán)境布置、視頻將孩子帶入了一個(gè)雪的世界。通過(guò)以往生活經(jīng)驗(yàn)的回顧、欣賞故事,孩子們了解了冬天會(huì)下雪,雪是白白的、涼涼的等等;顒(dòng)的高潮是下雪游戲,孩子們一看到雪下起來(lái)了,都興奮的跟著雪跑。正因?yàn)樘d奮了,有個(gè)別幼兒在做雪的時(shí)候,沒又能靜下心來(lái)和大家一起做雪。另外做雪的時(shí)候,剪刀可以不用提供了,讓幼兒動(dòng)手撕,他們的專注度會(huì)更好。

      小百科:冬天,冬季,是四季之一,傳統(tǒng)是以二十四節(jié)氣“立冬”作為冬季的開始,“立冬”意味著風(fēng)雨、濕度、光照、氣溫等,處于轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,開始從秋季向冬季氣候過(guò)渡。

    幼兒園大班健康教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒了解冬季人們的御寒方法及人體保健常識(shí)。

      2、教育幼兒不怕寒冷,鼓勵(lì)幼兒積極鍛煉身體。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、介紹有關(guān)冬季人們活動(dòng)的故事。

      2、準(zhǔn)備小型體育活動(dòng)材料。

      活動(dòng)指導(dǎo):

      1、向幼兒提出啟發(fā)性問題,結(jié)合問題組織幼兒討論冬季里人們的各種御寒辦法。引導(dǎo)幼兒積極思考問題。讓幼兒知道除了多穿衣服、多喝水、吃熱的東西、采用多種取暖工具等之外,還要加強(qiáng)鍛煉、多活動(dòng),用運(yùn)動(dòng)使自己身體暖和起來(lái) 。

      2、講述故事《北風(fēng)爺爺你吹吧》,組織幼兒討論故事內(nèi)容,讓幼兒懂得冬天要積極鍛煉身體,參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)身體,還要多曬太陽(yáng),這樣才能增強(qiáng)抗寒力,保持身體健康,不生病。

      3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)冬天人的皮膚會(huì)發(fā)生什么變化,以及用什么方法能防止皮膚干裂。

      4、師生一起到戶外進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)增熱抗寒的感受,并注意提醒幼兒熱了流汗了要脫衣服擦汗,運(yùn)動(dòng)后要及時(shí)穿好衣服。

      活動(dòng)五:保持環(huán)境整潔、美觀(社會(huì))活動(dòng)目標(biāo):

      教育幼兒在注意保持環(huán)境整潔美觀。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      準(zhǔn)備一張畫有紙屑滿地、蒼蠅亂飛、桌子剩飯菜的飯廳圖片。

      活動(dòng)指導(dǎo):

      1、教師講故事《小貓的家園》,然后組織幼兒討論:小貓為什么傷心地哭了?小朋友要怎么樣保持環(huán)境的美觀清潔。

      2、組織幼兒到環(huán)境整潔、美觀的公園或賓館參觀,讓幼兒體驗(yàn)整潔、美觀的環(huán)境使人心情愉快。然后讓幼兒觀看圖片,進(jìn)行對(duì)比,談?wù)勛约旱母惺埽褂變褐辣3汁h(huán)境整潔、美觀要靠大家共同努力。

      3、提問幼兒請(qǐng)小朋友談?wù)剳?yīng)該怎樣做才能保持環(huán)境整潔美觀,如:在幼兒看見地上有紙屑、雜物、應(yīng)主動(dòng)撿起來(lái);在公園或大街上不隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,大小便……4、自然結(jié)束。

    幼兒園大班健康教案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.會(huì)揉報(bào)紙球,卷報(bào)紙棒,提高手眼協(xié)調(diào)能力;

      2.嘗試用游戲的方式趕走心中的恐懼;

      3.在游戲中感受愉快的體驗(yàn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      油畫棒、報(bào)紙若干、透明膠帶

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.談話導(dǎo)入。

      師:小朋友,你們平時(shí)會(huì)害怕什么?

      你會(huì)怎樣讓自己不害怕呢?

      教師與幼兒討論令自己恐懼的事物以及如何讓自己面對(duì)心中的恐懼。

      2.教師示范報(bào)紙球的做法 。

      師:老師在很小的時(shí)候最害怕妖怪了,但我有一個(gè)好辦法讓自己不怕它,你們想知道嗎?

      教師示范把令自己恐懼的東西畫在報(bào)紙上:“揉一揉,揉成一個(gè)報(bào)紙球,把妖怪揉進(jìn)報(bào)紙球里。”

      3. 請(qǐng)幼兒討論報(bào)紙球的各種玩法。

      師:“現(xiàn)在,讓你害怕的怪物被卷在報(bào)紙球里了,你會(huì)怎么玩呢?”

      師:“我們一起用報(bào)紙卷一根報(bào)紙棒,像孫悟空的金箍棒來(lái)打走妖怪!苯處熓痉秷(bào)紙棒的做法。

      4.教師帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng)。

    幼兒園大班健康教案 篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1. 知道健康檢查的基本項(xiàng)目及重要性。

      2. 愿意并能配合醫(yī)生完成檢查。

      3. 能在情景中用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)健康檢查的理解。

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      重點(diǎn):通過(guò)聽故事和看課件讓幼兒了解故事中健康檢查的項(xiàng)目,懂得健康檢查的重要性,能配合醫(yī)生進(jìn)行檢查。

      難點(diǎn):在情景表演中啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)和動(dòng)作表現(xiàn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.白大褂、故事中各種動(dòng)物頭飾。

      2.PPT課件。健康檢查的器具(身高體重計(jì)、聽診器、視力表、小鏡子等)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引導(dǎo)幼兒觀察各種器械實(shí)物或模型,引出活動(dòng)。

      提問:你知道這些東西的名稱嗎?他們都是誰(shuí)用的?干什么用的?

      二、欣賞課件,講述故事《有趣的健康檢查》。

      1.教師講述一遍故事。

      提問:小貓沒有生病,媽媽為什么帶它去醫(yī)院檢查呢?(理解檢查重要性)

      2.幼兒欣賞幼兒用書《有趣的健康檢查》,邊聽教師講故事。

      提問:象醫(yī)生都給小貓做了哪些檢查?是怎么做的? (掌握檢查項(xiàng)目)

      檢查完了,象醫(yī)生是怎樣表?yè)P(yáng)小貓的?小貓是怎么回答的?

      為什么說(shuō)這是一次有趣的檢查?哪兒是有趣的?

      三、結(jié)束部分:引導(dǎo)幼兒進(jìn)行情景表演“健康檢查”。

      1.組織幼兒交流分享健康檢查的生活經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒積極參與健康檢查。

     。1)你檢查過(guò)身體嗎?醫(yī)生是怎樣給你檢查的?

     。2)醫(yī)生在給你檢查時(shí),你是什么感覺的?

      (3)我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行健康檢查?你做檢查時(shí)是怎么樣表現(xiàn)的?

     。4)引導(dǎo)幼兒討論應(yīng)如何配合醫(yī)生做健康檢查,知道做檢查時(shí)不要害怕,按照醫(yī)生的要求做。

      2.師幼共同表演,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。

      請(qǐng)幾位幼兒扮演檢查身體的小動(dòng)物,教師扮演大象醫(yī)生,簡(jiǎn)單模擬健康檢查的過(guò)程。

      3.活動(dòng)小結(jié)。

    幼兒園大班健康教案 篇7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、樂意參與環(huán)保小衛(wèi)士的游戲活動(dòng),積極與同伴配合。

      2、發(fā)展爬、跳、平衡的技能。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。

      5、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、沙包、多塊積木、平衡木等散放在活動(dòng)場(chǎng)地上。

      2、音樂磁帶、錄音機(jī)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、帶領(lǐng)幼兒聽音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)。

      2、組織幼兒環(huán)保小衛(wèi)士游戲。

      ●環(huán)保小衛(wèi)士到各處檢查環(huán)境,看看場(chǎng)地上有哪些亂七八糟的東西。

      ●建議環(huán)保小衛(wèi)士經(jīng)常將場(chǎng)地收拾干凈。建議把某些廢舊材料變廢為寶,做成體育用具進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng)。

      ●環(huán)保小衛(wèi)士表演自己變廢為寶的本領(lǐng):兩手拿雪碧瓶(裝水的),穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)獨(dú)木橋;頂沙包走過(guò)獨(dú)木橋;用報(bào)紙卷成棒做棍操;用塑料瓶貼上彩紙做啞鈴操。

      ●組織幼兒玩綜合游戲。將環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)組合起來(lái),集體進(jìn)行游戲:大膽頂沙包走過(guò)獨(dú)木橋--跳過(guò)搭好的連續(xù)幾塊積木--有秩序的用積木搭成房子。

      3、組織幼兒聽音樂做放松運(yùn)動(dòng),表?yè)P(yáng)游戲中積極、努力的幼兒。

      活動(dòng)反思:

      本次活動(dòng)以活動(dòng)場(chǎng)地變臟了為引入點(diǎn),采用了激勵(lì)的、親切的口吻,雖然讓幼兒用眼睛去觀察了,用行動(dòng)去解決了。但此次活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置上缺乏游戲性,對(duì)于小班年齡段的幼兒來(lái)說(shuō)似乎缺乏吸引力,而且活動(dòng)量也不夠充足,活動(dòng)中針對(duì)幼兒基本動(dòng)作的指導(dǎo)過(guò)于弱化,導(dǎo)致活動(dòng)沒有象預(yù)期地那樣達(dá)到,未能激發(fā)幼兒的興奮點(diǎn)。如何激發(fā)孩子的活動(dòng)欲望,發(fā)揮幼兒參與活動(dòng)的主體性將是我繼續(xù)思考的問題!

    幼兒園大班健康教案 篇8

      【設(shè)計(jì)意圖】

      健康娃娃是指身體健康、心情愉快、活潑開朗,有良好的生活習(xí)慣的幼兒。大班的孩子正處在生長(zhǎng)發(fā)育、性格形成的重要階段,培養(yǎng)幼兒健康的身體和良好的個(gè)性是這一階段教育的主要任務(wù),希望通過(guò)本次活動(dòng)幼兒能掌握更多的健康知識(shí)。

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1.懂得健康對(duì)人很重要,堅(jiān)持鍛煉身體、吃有營(yíng)養(yǎng)的東西、保持愉快的情緒等有利于身體的健康。

      2.通過(guò)健康競(jìng)賽,激發(fā)幼兒做健康娃娃的愿望,并知道怎樣做可以使自己更健康。

      3.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      4.了解生病給身體帶來(lái)的不適,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

      【重點(diǎn)難點(diǎn)】

      1.本次活動(dòng)的重點(diǎn)為知道堅(jiān)持鍛煉身體、吃有營(yíng)養(yǎng)的東西、保持愉快的情緒等有利于身體的健康。

      2.本次活動(dòng)的難點(diǎn)激發(fā)幼兒做健康娃娃的愿望,并知道怎樣做可以使自己更健康。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1.經(jīng)常提醒幼兒關(guān)注自己和同伴的健康狀況,如今天誰(shuí)生病了,生什么病了?為什么會(huì)生這樣的。。

      2.幼兒掌握了一定的健康方面的知識(shí),教師準(zhǔn)備健康競(jìng)賽的題目若干,PPT一份。

      3.健康歌音樂。

      【活動(dòng)過(guò)程】

     。ㄒ唬┙處煶鍪具\(yùn)動(dòng)員照片,引導(dǎo)幼兒談話。

      教師:小朋友,你們看這是誰(shuí)?你為什么認(rèn)識(shí)他?他的身體怎么樣?你們想不想和劉翔一樣健康、強(qiáng)壯?那我們可以怎么做呢?(鍛煉身體),老師還要告訴你一個(gè)小秘密,我們不僅要鍛煉身體,吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,還要保護(hù)好自己的身體。你會(huì)怎么樣保護(hù)好自己的身體?

     。ǘ⿴熡滓黄鹩懻摚涸鯓颖Wo(hù)好自己身體?

      1.眼睛很重要我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)好眼睛?那讓我們現(xiàn)在聽著好聽的音樂,放松一下我們眼睛,請(qǐng)小朋友把雙手拿出來(lái),放到眼睛下面,閉上眼睛,輕輕按摩,天氣越來(lái)越熱,有些小朋友會(huì)忽然流鼻血,那應(yīng)該怎么辦?我們牙齒也很重要,那我們?cè)趺幢Wo(hù)牙齒?剛才我們小朋友說(shuō)到多吃糖果會(huì)引起蛀牙,

      2.你會(huì)怎么樣保護(hù)好自己的身體?眼睛很重要我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)好眼睛?

      3.我們牙齒也很重要,那我們?cè)趺幢Wo(hù)牙齒?剛才我們小朋友說(shuō)到多吃糖果會(huì)引起蛀牙。

      (三)那還有那些食品我們也要盡量少吃?那我們應(yīng)該吃哪些有營(yíng)養(yǎng)的食品?也就是合理膳食?(葷素搭配、干濕搭配……)

     。ㄋ模┏粤四敲炊嘤袪I(yíng)養(yǎng)的東西,我們還要注意適量運(yùn)動(dòng),否則可能會(huì)引起肥胖,那在運(yùn)動(dòng)前我們應(yīng)該注意些什么?(寬松衣服,熱身運(yùn)動(dòng))那今天天天氣真不錯(cuò),我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下,我們一起穿上寬松衣物、穿上合腳運(yùn)動(dòng)鞋,動(dòng)動(dòng)我們的腰、甩甩我們的小手、踢踢我們的腿,跳一跳,我們要開始運(yùn)動(dòng)了。

     。ㄎ澹﹦偛盼覀冞M(jìn)行了劇烈運(yùn)動(dòng),那運(yùn)動(dòng)后應(yīng)該怎么休息?

     。┻\(yùn)動(dòng)過(guò)后我們的心情怎么樣?(很開心)那有些時(shí)候我們也會(huì)不開心,發(fā)發(fā)小脾氣,那我們?cè)趺礃觼?lái)調(diào)節(jié)自己情緒讓自己平靜下來(lái)?

     。ㄆ撸┙處熤v評(píng)并小結(jié),激發(fā)幼兒當(dāng)健康娃娃的愿望。

      今天我們小朋友不僅學(xué)會(huì)的保護(hù)自己,還懂得合理膳食、調(diào)節(jié)自己情緒,我們都是個(gè)健康娃娃,我們表?xiàng)钜幌伦约,到教室里老師?huì)給你們發(fā)個(gè)健康娃娃的大獎(jiǎng).

      【活動(dòng)延伸】

      1.在平時(shí),可以選擇更多的健康題,使幼兒了解更多的健康知識(shí)。

      2.讓幼兒用繪畫的形式畫出一些有利于健康的方法。

      小百科:娃娃,指小孩子、嬰兒,或特別可愛像動(dòng)物的玩偶。

    幼兒園大班健康教案 篇9

      [活動(dòng)目標(biāo)]

      1、能調(diào)動(dòng)身體控制球進(jìn)行多種小游戲。

      2、能與同伴合作共同玩球。

      [活動(dòng)準(zhǔn)備]

      1、大小不一,種類不同的球若干,如排球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、足球、皮球等。

      2、藝術(shù)體操――球操的錄像帶、磁帶等。

      3、自制獎(jiǎng)牌若干。

      [活動(dòng)過(guò)程]

      一、開始部分

      熱身運(yùn)動(dòng),幼兒隨音樂《健康歌》做活動(dòng)身體關(guān)節(jié)的動(dòng)作。

      二、基本部分

      1、談話:你喜歡什么樣的運(yùn)動(dòng)?幼兒自由發(fā)言(啟發(fā)幼兒說(shuō)出去玩球)今天我們來(lái)看一段球操表演。

      播放錄像,幼兒邊看教師邊講解。引導(dǎo)幼兒注意觀看體操運(yùn)動(dòng)員怎樣用身體控制住小小的、會(huì)滾動(dòng)的球。

      2、我們的活動(dòng)室里有許多球,我們?nèi)フ乙徽、玩一玩好不好?每個(gè)幼兒拿一個(gè)球,請(qǐng)幼兒自由模仿,滿足幼兒的模仿欲望。

      3、分散游戲,引導(dǎo)幼兒各自想出各種玩球的方法。

      4、交流學(xué)習(xí)各種玩球方法。

      5、給球搬家

      6、(1)引導(dǎo)幼兒想一想一個(gè)人怎么給球搬家。

     。2)鼓勵(lì)幼兒自由探索各種“搬家”地方法,如用兩手心托球、用手背托球、把球夾在兩腿中間、抱在胸前等。

      (3)引導(dǎo)幼兒想一想兩人合作怎么搬運(yùn)?

     。4)集體游戲:胸夾球

     。5)集體游戲:背夾球

     。6)闖關(guān)游戲,給獲勝隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

      三、結(jié)束部分

      做放松活動(dòng),離開活動(dòng)室。

      [活動(dòng)延伸]

      利用課間活動(dòng)繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒探索各種球兒玩法。

      幼兒園大班健康教案:《極限爬行》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.嘗試用多種方法過(guò)不同的障礙物,從中體驗(yàn)挑戰(zhàn)活動(dòng)帶來(lái)的驚險(xiǎn)刺激和成功樂趣(重點(diǎn))。

      2.幼兒樂于接受挑戰(zhàn),能與他人合作有冒險(xiǎn)精神和創(chuàng)新能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      墊子 小凳子(紅外線)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一:開始部分:放音樂,老師和幼兒一起做熱身活動(dòng)

      二:基本部分

      1、放音樂——兔子舞,讓幼兒和老師一起做律動(dòng)。

      2、老師告訴幼兒做——極限爬行運(yùn)動(dòng)

     。1)先讓女孩子平躺在墊子上(做木頭人,雙手貼在腿邊),男孩子從女孩子身上爬(老師師范,手先過(guò)去,再把腿抬過(guò)去)。

     。2)讓女孩子拱起身子來(lái)做山洞狀,讓男孩子爬過(guò)去。

      (3)讓男孩平躺或拱起身,女孩子爬過(guò)去。

      3、老師發(fā)給幼兒每人兩個(gè)紅色圓圈,讓幼兒貼在身上準(zhǔn)備游戲——沖破敵陣(注意一定不要碰到紅外線,否則能量會(huì)減少)最后誰(shuí)剩的能力量多就獲勝。

      規(guī)則:三個(gè)孩子平躺,三個(gè)孩子拱起身,讓其他幼兒爬過(guò)三個(gè)平躺的孩子,爬過(guò)有紅外線的地方,在爬過(guò)拱起身的孩子,到達(dá)終點(diǎn)(記錄男孩和女孩剩下能量的多少)。

      4、換另一組幼兒進(jìn)行游戲(交替練習(xí)),記錄剩下的能量多少。

      三:活動(dòng)延伸

      創(chuàng)設(shè)“小雪人”情境,聽老師口令做放松運(yùn)動(dòng),結(jié)束活動(dòng)

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