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    幼兒園小班開學(xué)第一課教案

    時(shí)間:2021-11-30 12:14:13 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班開學(xué)第一課教案2篇

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班開學(xué)第一課教案,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班開學(xué)第一課教案2篇

    幼兒園小班開學(xué)第一課教案1

      活動目標(biāo)

      1.知道自己長大了,樂意為班級做更多的事情。

      2.能結(jié)合日常活動,共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。

      3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。

      活動準(zhǔn)備

      空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

      活動過程

      1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

      教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開始做值日生了,那你們覺得我們需要在值日的時(shí)候做哪些任務(wù)呢?

      2.結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。

      教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個(gè)階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

      引導(dǎo)幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

      3.設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志。

      教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個(gè)值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

      提問:如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的'值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志,你想怎樣設(shè)計(jì)?

      鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志,并在此過程中,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒解決設(shè)計(jì)中遇到的問題。

      4.評選值日生標(biāo)志。

      值日生標(biāo)志設(shè)計(jì)完成后,教師將所有幼兒的設(shè)計(jì)作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的值日生標(biāo)志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志。

      活動建議

      1.值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

      2.確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,教師可以直接選用幼兒的設(shè)計(jì)或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn),封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。

      3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計(jì)的值日生任務(wù)標(biāo)志,并輪流使用幼兒設(shè)計(jì)的標(biāo)志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。

    幼兒園小班開學(xué)第一課教案2

      活動目標(biāo)

      1、通過學(xué)習(xí)兒歌,引導(dǎo)進(jìn)一步體會清潔,講衛(wèi)生的好處。

      2、在理解“清潔”“講衛(wèi)生”的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)句式。

      3、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

      4、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

      活動準(zhǔn)備

      1、兒歌教學(xué)光盤,DVD機(jī),掛圖

      2、《幼兒用書》

      活動過程

      1、出示“開學(xué)了”掛圖。

      教師:“今天,老師給你們帶來了一副非常好看的圖片”引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

      教師:“小朋友們圖中都有什么?他們都在干什么?

      2、播放歌曲。

      請幼兒說一說歌曲里都唱了什么?

      3、教師示范表演,邊唱邊做動作。

      4、幼兒跟教師一起朗誦,老師唱一句,小朋友們唱一句。

      5、跟錄音學(xué)唱。

      教師:‘請小朋友們跟著DVD機(jī)一起唱。

      6、幼兒看著圖片和老師一起唱。

      7、請個(gè)別幼兒到前面來表演。

      結(jié)束部分:

      可以跟讀,小聲讀,分組朗誦等。注意朗讀的音準(zhǔn)和節(jié)奏。

      溫馨提示。

      生活中常播放兒歌,請幼兒模仿發(fā)音,要求幼兒園回家后念,給爸爸,媽媽聽,或給小朋友們表演。

      兒歌:開學(xué)了

      太陽米米笑,

      小鳥喳喳叫。

      我和小朋友,

      背起小書包。

      來到幼兒園,

      做個(gè)好寶寶。

      小百科:開學(xué),漢語解釋有開設(shè)學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開始三個(gè)釋義。但在日常生活中用的比較多的是學(xué)期開始,F(xiàn)代漢語中開學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過假期的休息之后,重新返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

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