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    幼兒園教案:找涼快

    時(shí)間:2022-06-16 10:55:12 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園教案:找涼快(通用7篇)

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教案:找涼快,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園教案:找涼快(通用7篇)

      幼兒園教案:找涼快 篇1

      [活動(dòng)目標(biāo)]

      1.夏天到來了,隨著溫度的升高,教會孩子學(xué)習(xí)避暑的方法和好處顯得尤為重要,因此通過這堂課讓孩子們和學(xué)習(xí)夏天找涼快的方法以及需要注意的問題。

      2.知道并了解各種找涼快的方法,并學(xué)習(xí)討論需要注意的安全問題。

      [活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)]

      重點(diǎn):本課重點(diǎn)在于讓幼兒明白夏日避暑的正確方法。

      難點(diǎn):本課難點(diǎn)在于如何在輕松與興趣中讓幼兒學(xué)會找涼快的方法,并能正確記憶吹空調(diào)、風(fēng)扇和吃冷飲以及其他活動(dòng)應(yīng)該如何安全正確的進(jìn)行。

      [活動(dòng)準(zhǔn)備]

      1.準(zhǔn)備找涼快課件PPT

      2.準(zhǔn)備幼兒學(xué)習(xí)資源⑥第12-13頁

      [活動(dòng)過程]

      1.由老師提問“夏天到了,小朋友覺得炎熱是什么樣子的”引出幼兒對熱的闡述,進(jìn)而引導(dǎo)出熱需要怎樣躲避,有哪些方法可以躲避炎熱,找到?jīng)隹臁?/p>

      2.讓幼兒相互討論自己認(rèn)為的可以涼快的方法,并鼓勵(lì)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)出來。

      3.擺放找涼快的圖片,讓幼兒說己感興趣的方法,并說明如何安全正確的運(yùn)用方法,老師給予適時(shí)的。

      4.共同討論吹空調(diào)、風(fēng)扇以及吃冷飲需要注意的問題。

      5.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)資源⑥第12-13頁。

      6.引導(dǎo)幼兒思考幼兒園涼快的地方

      [活動(dòng)延伸]

      制作紙扇:炎熱的夏日,父母辛苦工作,為了給爸爸媽媽找到?jīng)隹,讓幼兒們?dòng)手為爸爸媽媽制作一把涼快的紙扇。

      幼兒園教案:找涼快 篇2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.知道喝溫開水、洗澡、樹蔭下乘涼、適當(dāng)?shù)拇悼照{(diào)、吹風(fēng)扇等主要的避暑方法。

      2.初步掌握夏天自我保護(hù)的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.《找涼快》PPT

      2.《蘑菇點(diǎn)點(diǎn)》故事視頻。

      活動(dòng)過程

      1.教師與幼兒共同討論,了解夏天避暑的好方法。

      提問:夏天來了,我們會覺得很熱,熱了小朋友們會怎么辦?有什么好方法可以讓自己涼快一些?

      2.觀看《蘑菇點(diǎn)點(diǎn)》視頻,引導(dǎo)幼兒說出讓自己變涼快的方法。

      (1)小朋友們說了這么多讓自己變涼快的方法,有一個(gè)小蘑菇啊也感到很熱,我們一起來看看他是怎么讓自己變涼快的吧。播放《蘑菇點(diǎn)點(diǎn)》視頻。

      播放完后提問:故事中蘑菇點(diǎn)點(diǎn)用了幾種方法降溫變涼快的?幼:用了三種。師:第一種是用什么方法變涼快的?第二種方法是什么呢?第三種呢?那小朋友們再來想一下,除了小蘑菇想的這些方法,還有別的不同的變涼快的方法嗎?和你旁邊的小朋友互相說一說(幼兒討論完后提問),師:現(xiàn)在誰來說一說你想出的方法,小朋友真棒,說了這么多的變涼快的方法。

      小結(jié):我們可以吹空調(diào),開風(fēng)扇,用扇子扇。老師這里也有讓自己變涼快的方法,我們一起來看一下吧。

      3.播放課件,引導(dǎo)幼兒說出讓自己變涼快的各種方法。

      除了剛才小朋友們說的,降溫的辦法還有很多種,我們可以少穿衣服,或穿一些感覺涼快的衣服,比如說:黃顏色、白顏色、綠顏色的,穿短褲、穿涼鞋等等;適當(dāng)?shù)爻晕鞴系人嗪葴亻_水,綠豆湯;適當(dāng)?shù)卮碉L(fēng)扇、吹空調(diào);少劇烈活動(dòng)等。

      4.和幼兒討論吹空調(diào)、吹風(fēng)扇和吃冷飲應(yīng)注意什么,讓幼兒了解夏天自我保護(hù)的基本常識。

      我們在享受涼快的時(shí)候,有哪些問題需要注意呢?播放課件:小朋友們在吃什么?在家長的指導(dǎo)下適量喝冷飲,冷飲不能喝太多,否則會鬧肚子;肚子疼要吃新鮮衛(wèi)生的;吹空調(diào)溫度低會感冒,空調(diào)不能直吹、對吹,要朝一側(cè)吹,溫度應(yīng)該控制在26°;我們這里沒有游泳的設(shè)備,不能強(qiáng)行游泳,要把安全放在首位,風(fēng)扇不能對吹直吹要朝一側(cè)吹,不然容易感冒。

      5.引導(dǎo)幼兒在幼兒園里找涼快,并說說自己在哪里里找到了涼快。

      幼兒園教案:找涼快 篇3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過活動(dòng),幼兒知道夏天天氣很熱,人們想出各種辦法使自己涼快起來。

      2、在游戲活動(dòng)中發(fā)展幼兒的語言能力,如:看圖說一句完整話。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      夏天使人涼快的小圖片若干。

      流程

      啟發(fā)提問――引導(dǎo)講述――游戲

      實(shí)施要點(diǎn) 一、啟發(fā)提問:

      夏天天氣真熱啊,有什么辦法使自己涼快呢?

      二、老師引導(dǎo)幼兒講述:

      1.夏天我們要穿裙子,短褲,還要穿什么?

      2.剛才有的小朋友說,天熱了可以扇扇子,開電扇,還可以用什么辦法使自己涼快?

      3.晚上睡覺和冬天有什么不同?(睡席子)

      4.天熱了,吃什么可以涼快?

      5.天熱了每天還要干什么?

      6.天熱了,你們最喜歡玩什么?

      三、游戲:

      幼兒摸一張卡片,如:卡片上上一只電扇,便說:夏天開電扇很涼快。

      反思

      天氣熱了,幼兒有生活經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)中幼兒說的比較多。

      發(fā)現(xiàn)問題:幼兒提到可以游泳可以涼快。幼兒都說自己會游泳邊做動(dòng)作,可是具我了解幼兒是不會游泳的。我覺得這是與幼兒的知識水平有關(guān),他們的想象與現(xiàn)實(shí)混淆,F(xiàn)在正直夏天,馬上要放暑假,非常有必要對幼兒進(jìn)行安全教育,。

      反思;在以往的活動(dòng)中,我們的目標(biāo)是不變的,但是在二期課改理念的背景下,我們要舍得放棄,給孩子當(dāng)前最需要的,作到隨時(shí)有教育,心中有孩子。

      幼兒園教案:找涼快 篇4

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、知道人們避暑的各種方法。

      2、初步掌握夏天自我保護(hù)的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

      3、探索降溫的正確方式,提高自我防暑能力。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      各種紙張、采筆,能使人防暑、涼快的圖片。

      【活動(dòng)過程】

      1、幼兒探索講述,夏天的天氣給人們一種什么樣的感覺。

      2、引導(dǎo)幼兒想出:“在夏天生活的舒服一些的方法!

      3、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行小結(jié):洗澡、喝涼開水、適當(dāng)吃冷飲、少運(yùn)動(dòng)、適當(dāng)吹空調(diào)、扇風(fēng)扇等。

      4、請幼兒根據(jù)自己的想象,簡單畫出使自己涼快的方法。

      5、師幼一起探索:“涼快過度會帶來那些危害?”

      教師小結(jié):吃水果過多會鬧肚子、吃冷飲過多會肚子疼、鬧肚子、開空調(diào)溫度很低回感冒……

      6、讓幼兒了解夏季保健的許多知識,例如把空調(diào)溫度調(diào)到26度;在家長的指導(dǎo)下適量吃冷飲,不能吃的過多;我們這兒沒有游泳的設(shè)備,小朋友不能強(qiáng)行游泳,一定要把安全放在首位……

      【活動(dòng)延伸】

      夏季怎樣進(jìn)行自我保護(hù)?

      1、不喝生水。

      2、不吃過期的食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,積極預(yù)防食物中毒。

      3、配合家長,消滅蒼蠅、蚊子等害蟲。

      4、不獨(dú)子外出,不玩水。

      5、打雷下雨不開電視,斷掉家用電器的電源,預(yù)防雷擊。

      幼兒園教案:找涼快 篇5

      【設(shè)計(jì)意圖】

      炎熱的夏天來到了,為了讓幼兒掌握一些避暑的方法,樹立自我保護(hù)意識,快樂的度過夏天,我組織了這節(jié)——《找涼快》的社會活動(dòng)。

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1.知道人們避暑的幾種方法,引導(dǎo)幼兒探尋一些使人涼快的方法,培養(yǎng)解決問題的能力。

      2.初步掌握夏天自我保護(hù)的方法 ,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1.多媒體課件:能防暑,涼快方法(洗澡、喝涼開水、吹空調(diào)等圖片)

      2.小蘑菇夏日乘涼課件

      【活動(dòng)過程】

      一.伴隨律動(dòng)《我愛洗澡》入場

      二.活動(dòng)開展

     。ㄒ唬┱勗挘鹋d趣

      1.你們熱不熱?熱怎么辦?(找涼快) 小蘑菇現(xiàn)在也熱得受不了了,一起來看他是怎樣找涼快的。(放課件)

      2.小蘑菇找到?jīng)隹炝藛?他是怎樣找到的?/p>

      3.你有什么辦法使自己涼快一些呢?

      小結(jié):老師這里有一些讓自己涼快的好方法,來一起看。(放圖片)

     。ǘ┛磮D引導(dǎo)講述,知道幾種防暑方法

      1.出示課件,幼兒講述方法。

      2.你最喜歡哪種方法讓自己變涼快?幼兒用喜歡的動(dòng)作表演出來

      3.小結(jié):我們真棒,找到這么多讓自己涼快的方法。(適當(dāng)吃冷飲、吹空調(diào),多喝水,綠豆湯,吃西瓜,少劇烈活動(dòng)等。)

      4.討論:那我們在吹空調(diào)、吃冷飲、吹電扇時(shí)應(yīng)注意有什么?

      (電扇空調(diào)不能對吹,朝一側(cè)吹,溫度不能過低;吃冷飲不能太多,吃衛(wèi)生新鮮的)

      四.在我們幼兒園也有涼快的地方。你能找到嗎?

      五.瞧,我們都出汗了,趕緊和老師一起洗個(gè)澡涼快一下吧。伴隨律動(dòng)《我愛洗澡》帶出

      【活動(dòng)延伸】

      和媽媽一起講《綠太陽的故事》。

      活動(dòng)反思:

      本次活動(dòng)中,孩子們通過對“涼快招數(shù)”的研究,在不斷的嘗試操作、探索感知、體驗(yàn)分享來發(fā)現(xiàn)熱水變冷的不同方法,并進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)里面的科學(xué)道理,并讓幼兒從中體驗(yàn)到了科學(xué)探索的興趣,培養(yǎng)幼兒從小愛科學(xué)。同時(shí)也達(dá)到同伴相互合作的能力。在活動(dòng)中,老師觀察孩子們的生活,將生活中的常見現(xiàn)象與幼兒進(jìn)行討論,讓孩子們結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流,貼近幼兒生活,將幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提升。在活動(dòng)中孩子以自己不同的記錄方法進(jìn)行記錄,并進(jìn)行解讀、交流,讓孩子們自己用記錄的方法來尋找答案,充分調(diào)動(dòng)了孩子們探索的積極性。但是在這同時(shí),我也看到了自身以及活動(dòng)設(shè)計(jì)重的一些不足。

      第一,教育目標(biāo)的把握。目標(biāo)的.制定不是對于老師而言的,而是應(yīng)該更多的站在孩子的立場,從孩子的角度上尋求落腳點(diǎn),真真切切的為孩子的發(fā)展而服務(wù),目標(biāo)中也因此不適宜出現(xiàn)活動(dòng)的過程性語言。這是今后要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

      第二,教師在活動(dòng)過程中的歸納與提升。在本次活動(dòng)中,由于我沒有更好的對孩子的回答進(jìn)行歸納提升,以至于孩子在介紹夏天自己是如何找涼快的時(shí)候,有些散,孩子們一會說的是吃的方面,一會說的又是穿的方面,如果在這時(shí)能夠很好的加以歸納,那么孩子的回答相對也有了中心,不會感到無所適從。

      第三,孩子語言發(fā)展的隨機(jī)性的把握以及活動(dòng)中挑戰(zhàn)點(diǎn)的把握。雖然活動(dòng)的重心我把它放在了“幼兒嘗試說完整話”上,但是語言的開放性不夠,應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多說,以孩子自己的語言來表述他們的想法,而不是局限于一種語言模式。同時(shí),在操作環(huán)節(jié)“找涼快”中,我也著重了“找”而不是“說”,讓孩子失去了一次可以更好發(fā)展語言的機(jī)會,如果讓孩子邊操作邊用語言來說說,如:小雞小雞,我把你送到大樹下讓你涼快一點(diǎn)等等,可能整個(gè)活動(dòng)就會更豐富,也能比較符合小班年齡孩子的特點(diǎn)。

      這是我這次活動(dòng)后的一點(diǎn)反思,希望自己能在這些反思中吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己在今后的教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)以及實(shí)施中能更加成熟。

      幼兒園教案:找涼快 篇6

      目標(biāo):

      1、 嘗試運(yùn)用各種形式向同伴介紹防暑降溫的辦法。

      2、 體驗(yàn)夏季是一個(gè)十分炎熱的季節(jié)。

      環(huán)境與材料:“火辣辣的夏天”環(huán)境、手工紙、橡皮泥、廢舊盒子等

      觀察與指導(dǎo):

      一、 介紹收集的夏天的內(nèi)容

      1、 這些天我們在散步中從爸爸媽媽這里知道夏天來了,我們還把自己找到的夏天悄悄地放在了我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)墻上,你們都找到了什么呢?誰愿意來介紹?

      2、 幼兒介紹各自帶來的物品、資料

      3、 小結(jié):原來你們從我們用的用品、穿的衣服、天氣和動(dòng)物朋友的變化這里發(fā)現(xiàn)火辣辣的夏天已經(jīng)悄悄地來臨了;鹄崩钡南奶煺媸菬,那你們有沒有辦法讓夏天變涼快呢?那你想通過什么方法把你找到的涼快的辦法告訴我們呢?

      二、 幼兒運(yùn)用各種方法介紹涼快的方法

      三、 交流

      1、你找到的讓夏天變涼快的方法是什么呢?

      小結(jié):今天我們用了表演、畫畫、制作夏天的用品、講故事的方法介紹了讓夏天變涼快的辦法。這些方法能讓我們聽清楚、看明白。其實(shí)還有很多讓夏天變涼快的方法,我們再去找找、看看,然后把你的發(fā)現(xiàn)再和大家介紹,好嗎?

      幼兒園教案:找涼快 篇7

      設(shè)計(jì)思路:

      當(dāng)前我們正在開展的主題活動(dòng)是 “夏天真熱啊”,根據(jù)主題的總目標(biāo),我們旨在讓幼兒感知夏天明顯的氣候特征,讓幼兒知道一些使身體涼快的方法。通過日常生活的經(jīng)驗(yàn),孩子們已經(jīng)對自己是怎么找涼快有一定的經(jīng)驗(yàn),但對于小動(dòng)物們是怎么找涼快不是很熟悉。因此,我們結(jié)合了上一個(gè)主題《動(dòng)物的花花衣》設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒關(guān)愛動(dòng)物的情感。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、 通過活動(dòng),知道夏天很熱,初步了解常見動(dòng)物的一些找涼快的方法。

      2、 激發(fā)幼兒關(guān)愛動(dòng)物的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT

      活動(dòng)過程:

      一、說說人是怎么找涼快的。

      1、 師:“今天真熱!你們有些什么好辦法可以讓自己涼快起來?”

      2、 師小結(jié):“找涼快的方法有很多,有吃的方面、有服裝方面、有生活用品方面、有電器方面、還可以用一些小方法等等!

      二、為動(dòng)物寶寶找涼快。

      “今天有四個(gè)動(dòng)物寶寶要來請你們幫它們找涼快”,看PPT。

      1、 第一個(gè)動(dòng)物寶寶是小雞,以謎語形式引出:“尖尖嘴巴,愛吃小蟲!闭堄變簽樗覜隹臁 看PPT,小雞躲在了大樹下面找涼快。

      2、 第二個(gè)動(dòng)物是狗,用梅花腳印引出小狗。引導(dǎo)幼兒為小狗找涼快的方法。 看PPT,小狗伸出舌頭散熱。

      3、 第三個(gè)動(dòng)物是牛,教師讓幼兒聽聲音引出牛,引導(dǎo)幼兒為牛尋找涼快的方法。 看PPT,牛在河里找涼快。

      4、 第四個(gè)動(dòng)物是蝸牛,教師讓幼兒猜測:“這個(gè)動(dòng)物有一個(gè)背殼,軟軟的身體,爬起來很慢。”幼兒為蝸牛找涼快的方法。 看PPT,蝸牛躲在殼里找涼快。

      5、回憶一下四個(gè)動(dòng)物寶寶找涼快的方法!皠偛盼覀冎懒诵‰u、小狗、牛和蝸牛找涼快的方法。”邊看PPT邊講述。

      三、引導(dǎo)幼兒再去發(fā)現(xiàn)其他動(dòng)物寶寶找涼快的方法。 “

      今天我們不僅知道了人找涼快的方法,而且還知道了四個(gè)動(dòng)物朋友找涼快的方法。請你們回家以后和爸爸媽媽一起再去幫其他動(dòng)物寶寶找找涼快的方法,讓它們也能有一個(gè)涼爽的夏天,好嗎?”

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