幼兒園大班數(shù)學優(yōu)質(zhì)課教案《快樂碰一碰》含反思
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班數(shù)學優(yōu)質(zhì)課教案《快樂碰一碰》含反思，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、復習6以內(nèi)數(shù)的組成，能正確地記錄分合方法。
2、進一步感知數(shù)的互補關系。
3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4、幼兒能積極的'回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
活動準備：
1、經(jīng)驗準備：幼兒學習過6以內(nèi)數(shù)的組成。
2、物質(zhì)準備：教具：記錄紙和筆。
學具：
(1)《幼兒用書》人手一冊，筆人手一支。
(2)組成連線：做成各種小動物形狀的底紋，頂部寫有6以內(nèi)的總數(shù)，其他地方分為兩排，可以使組成總數(shù)的數(shù)字或點子。
活動過程：
1、快樂碰一碰。
“碰球”游戲。教師和幼兒共同玩“碰球”游戲，復習6以內(nèi)各數(shù)的組成。
找朋友碰一碰。請每個幼兒自己做一張5以內(nèi)的數(shù)卡，貼在胸前，聽音樂《找朋友》唱歌：找找找，找朋友，找到一個號朋友，握握手，碰一碰，我們合起來就是6。邊唱邊拍手找朋友，找到朋友后與他握握手，碰一碰身體。唱完以后還要再說一說：×和×合起來是6。
2、操作活動。
填空格。引導幼兒打開幼兒用書，觀察分合式填空格。
幫瓢蟲找花。觀察花盆上的算式和瓢蟲身上圓點的數(shù)量，請你連線幫瓢蟲找花。
給鄰居涂色。觀察樓房里居住的動物，請你用相同的顏色給他們的鄰居涂色。
看算式填空格，進行5以內(nèi)的加減運算。
數(shù)一數(shù)動物的數(shù)量，圈出相應的數(shù)字。
3、活動評價。
請個別幼兒講述自己的活動過程及結(jié)果。
對能獨立思考，按要求認真書寫的幼兒給與表揚和肯定。
活動反思：
一堂課下來我收獲頗多，給我感受最深的是作為一名幼兒教師更要勤于動腦思考選擇好教學方法。在數(shù)學教學中教師應注意語言的嚴謹性和規(guī)范性，在組織教學活動的過程中，教師的傾聽和應變能力也顯得尤為重要。讓幼兒真正意義上做到"玩中學，學中樂"，從而達到教學效果。
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