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    幼兒園科學(xué)月亮和太陽(yáng)教案

    時(shí)間:2021-09-25 09:02:48 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園科學(xué)月亮和太陽(yáng)教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園科學(xué)月亮和太陽(yáng)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園科學(xué)月亮和太陽(yáng)教案

    幼兒園科學(xué)月亮和太陽(yáng)教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、向幼兒介紹太空有許多星球,他們都是朋友,如:太陽(yáng)、月亮是地球的好友。

      2、激發(fā)幼兒探索宇宙奧秘的愿望。

      3、能在情景中,通過(guò)實(shí)驗(yàn)完成對(duì)簡(jiǎn)單科學(xué)現(xiàn)象的探索和認(rèn)知,樂(lè)于用自己的語(yǔ)言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。

      4、發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、地球儀一個(gè),手電筒一只,放大鏡一面,黑色紙片一張。

      2、宇宙圖片一張。

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      1、讓幼兒知道太陽(yáng)和月亮是地球的好朋友。

      2、知道地球、太陽(yáng)、月亮之間運(yùn)轉(zhuǎn)的形式:月亮圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),它們一直都不離開(kāi)。

      活動(dòng)流程:

      出示宇宙圖介紹介紹延伸

      引起興趣-->太陽(yáng)-->月亮-->活動(dòng)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、出示宇宙圖,引起幼兒的興趣。

      師問(wèn):

     。、小朋友們,你們知道在神秘的太空中有什么?(幼兒這樣回答)[教師出示宇宙圖]

     。、在太空中有那么多的星球,他們之中誰(shuí)是地球的好朋友呢?為什么?

      小結(jié):月亮離地球最近,一直圍繞著地球轉(zhuǎn),地球又圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),它們一直都不離開(kāi)。

      二、介紹太陽(yáng)

     。、實(shí)驗(yàn)一:晝夜之分

      師問(wèn):

      1、地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈,你知道要多長(zhǎng)時(shí)間?(一年)

     。、你知道為什么會(huì)有白天和黑夜之分?(教師運(yùn)用地球儀和手電筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作)

      小結(jié):地球在圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)是,自己也在自轉(zhuǎn),地球轉(zhuǎn)向太陽(yáng)的一面是白天,背向太陽(yáng)的一面是黑夜。

     。病(shí)驗(yàn)二:利用太陽(yáng)光使紙燃燒,介紹同樣的作用。

      師問(wèn):

      1、太陽(yáng)是一個(gè)燃燒的巨大火球,溫暖的陽(yáng)光能使地契上的動(dòng)物、植物得以生存,你知道在日常生活中我們可以利用太陽(yáng)光做那些事情嗎?(太陽(yáng)灶;太陽(yáng)船;太陽(yáng)能電池可用于手表、計(jì)算機(jī)內(nèi);太陽(yáng)能熱水器;太陽(yáng)能還可用來(lái)發(fā)電……)

     。、我們現(xiàn)在就一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),瞧瞧太陽(yáng)光的威力吧。ㄔ谔(yáng)光下利用放大鏡演示紙片燃燒)

      三、介紹月亮

      師問(wèn):月亮也是地球的好朋友,它圍繞著地球不停地轉(zhuǎn),晚上,我們可以看到皎潔的月亮,那么月亮他本身回發(fā)光嗎?

     。ㄔ铝帘旧聿粫(huì)發(fā)光,它像一面鏡子一樣反射太陽(yáng)的光。)

      四、延伸活動(dòng)

      師:在廣闊的宇宙中還有許多星球,你能說(shuō)出它們的名字嗎?(金星、水星、木星……)它們隱藏著許多我們不知道的`秘密,等待著我們小朋友長(zhǎng)大了去探索。

      教學(xué)反思:

      這節(jié)課是觀察和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的一堂課。通過(guò)觀察一些精彩的太陽(yáng)圖片來(lái)討論認(rèn)識(shí)太陽(yáng),這些圖片都來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),正是利用了豐富的網(wǎng)絡(luò)資源才讓這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。由此可以看出信息科技為教學(xué)帶來(lái)了很大幫助,可是它也不是唯一的教學(xué)手段,自然教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)它是無(wú)法取代的。只有將信息科技與實(shí)驗(yàn)很好的整合在一起,才能讓課堂教學(xué)更生動(dòng)、更有趣。

      小百科:太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,占有太陽(yáng)系總體質(zhì)量的99.86%。太陽(yáng)系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),而太陽(yáng)則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。

    幼兒園科學(xué)月亮和太陽(yáng)教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、向幼兒介紹太空有許多星球,他們都是朋友,如:太陽(yáng)、月亮是地球的好友。

      2、激發(fā)幼兒探索宇宙奧秘的愿望。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、地球儀一個(gè),手電筒一只,放大鏡一面,黑色紙片一張。

      2、宇宙圖片一張。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      讓幼兒知道太陽(yáng)和月亮是地球的好朋友。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      知道地球、太陽(yáng)、月亮之間運(yùn)轉(zhuǎn)的形式:月亮圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),它們一直都不離開(kāi)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、出示宇宙圖,引起幼兒的興趣。

      師問(wèn):1、小朋友們,你們知道在神秘的太空中有什么?(幼兒這樣回答)[教師出示宇宙圖]

      2、在太空中有那么多的星球,他們之中誰(shuí)是地球的好朋友呢?為什么?

      小結(jié):月亮離地球最近,一直圍繞著地球轉(zhuǎn),地球又圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),它們一直都不離開(kāi)。

      二、介紹太陽(yáng)

      1、實(shí)驗(yàn)一:晝夜之分

      師問(wèn):1、地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈,你知道要多長(zhǎng)時(shí)間?(一年)

      2、你知道為什么會(huì)有白天和黑夜之分?(教師運(yùn)用地球儀和手電筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作)

      小結(jié):地球在圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)是,自己也在自轉(zhuǎn),地球轉(zhuǎn)向太陽(yáng)的一面是白天,背向太陽(yáng)的一面是黑夜。

      2、實(shí)驗(yàn)二:利用太陽(yáng)光使紙燃燒,介紹同樣的作用。

      師問(wèn):1、太陽(yáng)是一個(gè)燃燒的巨大火球,溫暖的陽(yáng)光能使地契上的動(dòng)物、植物得以生存,你知道在日常生活中我們可以利用太陽(yáng)光做那些事情嗎?

     。ㄌ(yáng)灶;太陽(yáng)船;太陽(yáng)能電池可用于手表、計(jì)算機(jī)內(nèi);太陽(yáng)能熱水器;太陽(yáng)能還可用來(lái)發(fā)電……)

      2、我們現(xiàn)在就一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),瞧瞧太陽(yáng)光的威力吧。ㄔ谔(yáng)光下利用放大鏡演示紙片燃燒)

      三、介紹月亮

      師問(wèn):月亮也是地球的好朋友,它圍繞著地球不停地轉(zhuǎn),晚上,我們可以看到皎潔的月亮,那么月亮他本身回發(fā)光嗎?(月亮本身不會(huì)發(fā)光,它像一面鏡子一樣反射太陽(yáng)的光。)

      四、延伸活動(dòng)

      師:在廣闊的宇宙中還有許多星球,你能說(shuō)出它們的名字嗎?(金星、水星、木星……)

      它們隱藏著許多我們不知道的秘密,等待著我們小朋友長(zhǎng)大了去探索。

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