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    幼兒園小班游戲優(yōu)秀教案《小熊吹泡泡》含反思

    時(shí)間:2021-09-07 13:23:08 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班游戲優(yōu)秀教案《小熊吹泡泡》含反思

      作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的幼兒園小班游戲優(yōu)秀教案《小熊吹泡泡》含反思,歡迎大家分享。

    幼兒園小班游戲優(yōu)秀教案《小熊吹泡泡》含反思

      設(shè)計(jì)說明:

      36個(gè)月前的寶寶感知經(jīng)驗(yàn)少,表象貧乏,思維的直覺行動(dòng)性以及對自己活動(dòng)的控制和小肌肉發(fā)展還不完善,動(dòng)手操作的能力較差,支配能力差。因此本次活動(dòng)中我為幼兒提供豐富有趣且能使畫面產(chǎn)生較好效果的塑料瓶,在小熊吹泡泡的情景下,既能較容易地操作,又能讓幼兒輕松獲得成功,而且還能使畫面產(chǎn)生很好的效果。

      教學(xué)目標(biāo):

      1.認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)3種顏色,對色彩產(chǎn)生敏感。

      2.在家長的指導(dǎo)鼓勵(lì)下,愿意自己動(dòng)手畫畫。

      3.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

      教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

      4.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

     物質(zhì)準(zhǔn)備:泡泡槍,人手一份畫有熊貓吹泡泡形象的作業(yè)紙,各色(紅、黃、藍(lán))顏料,沒有瓶蓋的塑料小瓶若干,抹布。

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:寶寶有過吹泡泡的經(jīng)驗(yàn)。

      教學(xué)過程:

      (一)教師用泡泡槍打出五顏六色的泡泡,引起寶寶的注意。

      1.引導(dǎo)寶寶觀察泡泡的形狀與顏色:"看,這是什么?"(泡泡)

      2."泡泡是什么樣子的呢?"(圓圓的)。

      3."有一只小動(dòng)物也喜歡吹泡泡,他是誰呢?"教師出示印有熊貓吹泡泡圖案畫紙:"原來是一只可愛的熊貓,熊貓可喜歡吹泡泡了!今天我們和他一起吹泡泡好嗎?"

      (二)教師示范用小瓶瓶口蘸上顏料在畫紙上印泡泡。

      1.邊印邊說:"紅泡泡、黃泡泡``````"

      2."泡泡圓圓的,小心不能讓他破哦!"

      3.給予寶寶更多有關(guān)泡泡的'經(jīng)驗(yàn)。

      4.提示幼兒換顏色作畫時(shí),應(yīng)用抹布將瓶口抹干凈,再蘸其他顏色。

      5.提示家長:盡量讓寶寶自己操作,不要過多干預(yù):在家中要多給寶寶涂涂畫畫的機(jī)會(huì)。

      (三)寶寶自主選擇工具印畫泡泡。

      教師巡回觀察寶寶的操作情況,鼓勵(lì)寶寶蘸取不同的顏料印畫泡泡,表揚(yáng)"泡泡"印花的有多有好的寶寶。

      (四)展示作品,引導(dǎo)寶寶相互欣賞。

      溫馨提示:

      本次活動(dòng)在開展之前,請家長帶孩子玩吹泡泡的游戲并觀察。

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