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    大班幼兒園開學(xué)第一課教案

    時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 幼兒園教案 我要投稿

    2022年大班幼兒園開學(xué)第一課教案(通用7篇)

      作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編整理的2021年大班幼兒園開學(xué)第一課教案(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

    2022年大班幼兒園開學(xué)第一課教案(通用7篇)

      大班幼兒園開學(xué)第一課教案1

      活動目標(biāo):

      1、知道如何向別人介紹自己。

      2、愿意在集體面前介紹自己,并初步了解班級的其他同伴。

      3、樂于和同伴、老師交往,體驗(yàn)作為集體生活中的一員的快樂生活。

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      重難點(diǎn):怎樣自我介紹,與同伴交流,體驗(yàn)集體生活。

      活動準(zhǔn)備:

      1、板書

      2、白紙、勾線筆若干。

      活動過程:

      1、組織教學(xué)。

      2、教師自我介紹,與幼兒交朋友。

      a、教師:小朋友們,歡迎你們來到一個新的集體。我是你們的老師,我們以后就要一起學(xué)習(xí)、生活一學(xué)年。你們遇到什么困難可以來找我,希望我們能成為好朋友,好嗎?

      b、出示板書,向幼兒介紹自己的工作、興趣、愛好等。

      C、教師鼓勵幼兒在集體面前進(jìn)行自我介紹。

      d、師小結(jié):自我介紹的時(shí)候聲音要響亮,可以介紹自己的姓名、以前所在班級和現(xiàn)在所在班級等。還有介紹自己的興趣愛好,以便讓大家更加了解自己。

      3、引導(dǎo)幼兒利用紙和筆制作自己的“名片”。

      4、幼兒分組與同伴相互介紹、相互了解。

      5、每組推薦一名幼兒在集體面前進(jìn)行自我介紹。

      6、以兒歌“找朋友”的方式結(jié)束活動。

      大班幼兒園開學(xué)第一課教案2

      活動目標(biāo)

      1、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

      2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

      3、增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

      活動準(zhǔn)備

      1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。

      活動過程

      1、活動導(dǎo)入:談話活動。

     。1)教師:假期的時(shí)候,小朋友可以到很多地方玩。

      但是,生活中有很多地方十分危險(xiǎn),是小朋友不能去玩耍的。

      你知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍嗎?

     。2)幼兒自由發(fā)言并討論,教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)。

      (3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。

      教師:剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方,還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。

      2、活動展開:觀看教學(xué)掛圖。

     。1)教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容,即建筑工地危險(xiǎn),不能去玩耍。

     、俳處煟盒〉姑谷ツ睦锪?發(fā)生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒呢?

      ②幼兒觀察描述并回答問題。

     、劢處熜〗Y(jié):建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料,不小心會被撞傷、砸傷。

      各種運(yùn)輸車輛出入工地,不小心也會被撞傷。

      建筑工地經(jīng)常有高空吊物,滾落的材料會砸傷人。

      新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等,如果進(jìn)入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危險(xiǎn)。

      因此,建筑工地非常危險(xiǎn),不能去玩耍。

     。2)教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容,即停車場危險(xiǎn),不能去玩耍。

      ①教師:小倒霉又到哪里玩了?發(fā)生了什么事?停車場有什么危險(xiǎn)?為什么不能去那里玩兒?

     、谟變河^察描述,討論后回答。

     、劢處熜〗Y(jié):停車場里隨時(shí)都有汽車駛進(jìn)駛出,小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷,而且停車場里汽車很多,駛進(jìn)駛出時(shí)都會排放廢氣,里面含有鉛,會引起小朋友鉛中毒,影響身體健康和智力發(fā)展,因此不可以去玩耍。

     。3)教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容,即倉庫危險(xiǎn),不能去玩耍。

     、俳處煟盒〉姑沟侥睦锿鎯毫,發(fā)生了什么危險(xiǎn)?倉庫里有什么危險(xiǎn)?為什么不能去那里玩兒?

     、谟變河^察描述,討論后回答。

     、劢處熜〗Y(jié):倉庫里會堆放很多的貨物、箱子。

      如果堆放得不牢固,或者堆放得比較高,容易滑落,小朋友可能會被砸傷。

      還有些倉庫可能堆放了危險(xiǎn)物品,比如有毒的化工材料,會釋放出毒氣,導(dǎo)致人過敏或生病。

      因此,不能去倉庫玩耍。

     。4)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容,即廢棄的場所危險(xiǎn),不能去玩耍。

     、俳處煟盒〉姑棺詈蟮侥睦锿鎯毫?發(fā)生了什么?這里有什么危險(xiǎn)?為什么不能去玩兒?

     、谟變河^察描述并回答問題。

     、劢處熜〗Y(jié):廢棄的礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會掉落砸傷人,還有可能會有很深的積水,很危險(xiǎn)。

      被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險(xiǎn),比如建筑物不牢固會發(fā)生坍塌,人會被掩埋在里面,非常危險(xiǎn)。

      所以,被廢棄的場所千萬不可以去玩耍。

     。5)請幼兒整體閱讀幼兒用書第22~23頁內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒克制好奇心,不去危險(xiǎn)地方玩耍。

      教師小結(jié)補(bǔ)充:除了以上的地方存在危險(xiǎn)、不能去玩耍以外,還有很多地點(diǎn)很危險(xiǎn),不能去玩兒,比如山洞、地洞、神秘地道等。

      去那里可能會被卡住,還可能遇到蛇等危險(xiǎn)動物,或者有很深的積水。

      小朋友不能因?yàn)楹闷婷つ窟M(jìn)入,不然會發(fā)生危險(xiǎn)。

      大班幼兒園開學(xué)第一課教案3

      活動目標(biāo):

      1、知道自己長大了,還有一個學(xué)期就要成為小學(xué)生了。

      2、了解班級環(huán)境,重新選組,并能為小組設(shè)計(jì)標(biāo)志。

      活動準(zhǔn)備:

      1、布置好班級環(huán)境。

      2、白紙人手一張,水彩筆。

      活動過程

      1、談話;最后一學(xué)期。

      了解開學(xué)了,小朋友在幼兒園只剩下一個學(xué)期了,要珍惜這幼兒園最后的幾個月。

      2、熟悉班級環(huán)境及游戲材料。

      (1)幼兒自由參覌班級環(huán)境,觀察游戲材料的和擺放。

     。2)交流自己的發(fā)現(xiàn),說說活動室里自己最喜歡的地方。

     。3)老師:介紹班級環(huán)境,同時(shí)鞏固幼兒對班級常規(guī)的認(rèn)識。

      3、自由選組。

     。1)幼兒討論并確定新的小組名。

     。2)幼兒自由選組,注意男女搭配。

     。3)各個小組成員商量小組標(biāo)記。

      4、幼兒為小組做標(biāo)記。

     。1)每位幼兒為小組設(shè)計(jì)并繪畫標(biāo)記。

     。2)將同一組幼兒的作品集中在一張紙上,并固定在桌子中央。

      大班幼兒園開學(xué)第一課教案4

      新學(xué)期,幼兒從中班升入大班,升級的快樂與自豪,面對煥然一新的環(huán)境,孩子就像進(jìn)入了童話樂園,她們個個興高采烈,喜氣洋洋。讓他們興奮得歡呼雀躍,而追逐打鬧,甚至是小小惡作劇都是他們自我快樂的一種表現(xiàn)形式。雖然是大班的幼兒,安全意識有了,自我保護(hù)能力強(qiáng)了,但對事情后果的預(yù)測能力還不夠完善,更無法預(yù)見到教室有限的空間和桌椅玩具存在的安全隱患,因此,新學(xué)期對他們最常見的追逐打鬧行為進(jìn)行正確引導(dǎo)是非常必要的。

      根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),我將活動目標(biāo)定位于:

      1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動作。

      2、在上課和游戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。

      活動準(zhǔn)備:

      1、動畫故事、兒歌朗誦。

      2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。

      活動重點(diǎn):

      教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動作。

      活動難點(diǎn):

      教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

      活動過程:

      1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”

      2、“可愛的小熊也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”

      (1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。

     。2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險(xiǎn),搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?

      3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。

      4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn)、安全的追逐玩耍的場所。

      提高幼兒在日常生活中的安全意識。

      總結(jié)

      要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。

      大班幼兒園開學(xué)第一課教案5

      活動目標(biāo):

      1、能掌握詩歌的內(nèi)容,會用不同的語氣朗誦詩歌,較有感情。

      2、對做大班小朋友有份自豪感。

      活動準(zhǔn)備:

      配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機(jī)

      活動過程:

      1、創(chuàng)設(shè)情景:教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀,碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服,我問他:“你是哪個班的?”他自豪地對我說:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他說‘這些是我應(yīng)該的’。他還朗誦了一首詩歌給我聽,你們想聽嗎?”

      2、老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。

      3、引導(dǎo)幼兒掌握詩歌內(nèi)容

      (1)詩歌的名字叫什么?

      (2)詩歌里小朋友說了些什么?做了些什么?

      4、幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍,學(xué)習(xí)新詞“夸獎”

      5、分句練習(xí)。老師一句,幼兒一句,也可反過來。

      6、將幼兒朗誦的進(jìn)行錄音,并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。

      大班幼兒園開學(xué)第一課教案6

      一、活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的`愛,樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化,能較為清晰地表達(dá)自己對“長大了”的感受。

      2、進(jìn)行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護(hù)意識和基本的安全知識。

      3、喜歡上幼兒園,在老師的引導(dǎo)下樂意參加各類活動,體驗(yàn)上幼兒園的快樂。

      二、活動具體安排:

      時(shí)間:20xx年9月1日

      主題活動一:

     。ㄒ唬⒄J(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化,8:00–9:00

      1、教師熱情迎接幼兒

      2、自由看看班級環(huán)境的變化

      3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情8:00—9:00,生活盥洗鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用便池和去衛(wèi)生間的時(shí)候要注意哪些安全。

      談話活動9:30——10:00

      1,認(rèn)識新老師

      2,暑假里發(fā)生了哪些有趣的事

      3,進(jìn)入學(xué)前班自己有怎樣的變化10:00—10:30

      4、幼兒吃點(diǎn)心

      5、幼兒自由交流,活動10:30—10:40

     。ǘ、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境

      帶小朋友參觀認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級環(huán)境

      11:00餐前準(zhǔn)備

      1、餐桌位置的安排

      2、用餐習(xí)慣的鞏固11:00——12:00午餐時(shí)間

      12:00–14:00午睡時(shí)間

      1、認(rèn)識小床標(biāo)記

      2、幼兒午睡

      主題活動二:開展安全知識的教育活動如:

      上學(xué)和放學(xué)路上的安全。

      不要和陌生人說話。

      上下樓跳注意安全等

      主題活動三:互動聯(lián)誼

      開展游戲活動讓小朋友和老師進(jìn)一步的加深感情。

      如:抓尾巴,趕小豬等離園準(zhǔn)備

      1、回憶幼兒園一天的生活

      2、整理衣物。

      大班幼兒園開學(xué)第一課教案7

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事,并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的故事。

      2、鼓勵幼兒清楚連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好。

      3、引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望。

      活動重點(diǎn):

      幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上,能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。

      活動難點(diǎn):

      幼兒能完整條理的續(xù)編故事。

      活動準(zhǔn)備:

      幻燈片

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入課題。

      “小朋友,你們快要上小學(xué)了,老師真為你們感到自豪。

      今天老師給大家?guī)硪粋關(guān)于小猴子上學(xué)的故事,我們一起聽一聽小猴子開學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒?”

      二、結(jié)合幻燈片,分段講述、分析故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

      1、講述第一段故事,提問:

      (1)小猴子晚起一分鐘,結(jié)果會怎么樣呢?

     。2)小猴子在家里是怎么做的?

     。3)在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事?

      小結(jié):小猴子晚起了一分鐘,卻在十字路口碰上紅燈,晚了一班車,遲到了20分鐘,這說明每一分鐘都很重要,我們要珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒。

      2、講述第二段故事,提問:

     。1)小猴子為什么會坐立不安?

     。2)長頸鹿老師為什么會嘆氣?

     。3)課間十分鐘還可以干什么?

      小結(jié):課間十分鐘可以盡情的放松,但需要的話應(yīng)該先喝水小便,也就是要合理用好課間十分鐘。

      3、第三段故事,提問:如果你是小猴子你會怎么做呢?

      4、講述最后一段,提問:請小朋友幫小猴子想一想,怎樣合理的利用時(shí)間?

      三、師幼一同看幻燈片完整地講述故事,提問:

     。1)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講故事以前提問)

     。2)、小猴子懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,那么小猴子上學(xué)的第二天,它會怎么做呢?(故事講完后提問)

      四、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事,進(jìn)一步讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

      1、同伴之間相互討論。

      2、個別講述。

      (鼓勵幼兒用一些成語或詞語等)

      五、活動結(jié)束,談話激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀小學(xué)生的愿望。

      “老師相信,小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話,肯定會變?yōu)橐幻诲e的小學(xué)生,我們把這個好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧!”

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