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    幼兒園小班社會故事教案《孔融讓梨》

    時間:2021-08-23 16:21:38 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班社會故事教案《孔融讓梨》

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班社會故事教案《孔融讓梨》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班社會故事教案《孔融讓梨》

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、通過欣賞故事、理解故事內(nèi)容,懂得謙讓的道理。

      2、教育幼兒懂得禮讓,知道尊老愛幼。

      3、體驗謙讓所帶來的快樂。

      【教學(xué)重點】

      幼兒初步懂得與人相處應(yīng)謙讓的道理。

      【教學(xué)難點】

      養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和為他人著想的品德。

      【教學(xué)準(zhǔn)備】

      知識準(zhǔn)備:鼓勵語:小手小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你棒,我棒,大家棒!

      物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片2張、故事《孔融讓梨》、兒歌《讓座》、一盤梨。

      【教學(xué)過程】

      一、組織教學(xué):音樂律動《爸爸瞧媽媽看》

      二、基本部分。

     。ㄒ唬┏鍪究兹诋嬅妫鰞(nèi)容。

      導(dǎo)語:今天老師給大家聽一個故事,故事的名字叫《孔融讓梨》,讓我們一起來聽聽吧!

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      提問:你們猜孔融拿了一個什么樣的`梨?(故事聽到一半)

      師:讓我們繼續(xù)來聽聽孔融到底拿了一個什么樣的梨!

      提問:

      1、孔融為什么挑最小的梨?他是怎么想的?

      2、你認(rèn)為孔融這樣做對嗎?好在哪里?

      師:我們在來聽一遍故事,聽聽孔融對爸爸是怎么說的?(請幼兒學(xué)講孔融的話)爸爸是怎么夸獎他的?

      提問:你喜歡孔融嗎?為什么?

      小結(jié):孔融才四歲,就知道讓梨,是不是很懂事?古代的小朋友懂得謙讓,我們現(xiàn)在的小朋友是不是也懂得謙讓呢?

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      導(dǎo)語:老師帶來一首好聽的兒歌《讓座》,一起來聽聽吧。(播放兒歌《讓座》)會唱的小朋友跟著一起唱。

      提問:兒歌好聽嗎?兒歌中的小朋友做了些什么?這位小朋友也這么有禮貌,我們是不是應(yīng)該向她學(xué)習(xí)?

      三、結(jié)束部分

      小結(jié):孔融四歲就知道把好的留給別人,兒歌中的小朋友也懂得給老奶奶讓座,大家都夸他們是好孩子,我們也要向他們學(xué)習(xí),兄弟姐妹之間要友好相處,有好的東西應(yīng)該和大家一起分享,不要只顧自己。我們要學(xué)會尊敬關(guān)心長輩,愛護(hù)兄弟姐妹。

      今天老師請大家吃梨,你挑哪個?為什么?小朋友排隊上來拿。

      附故事:《孔融讓梨》

      古時候有一個人叫孔融,他有五個哥哥,一個小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。你猜,孔融拿了一個什么樣的梨?他不挑好的,不揀大的,只拿了一個最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”

      孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個最小的;大的留給哥哥吃。”

      父親又問他:“你還有個弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”

      孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。”

      你看,孔融講得多好啊。他父親聽了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個好孩子。”

      孔融只有四歲,就知道讓梨。上面讓哥哥,下面讓弟弟。大家都很稱贊他。

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