幼兒園小班《小老鼠找糧食》教案附反思

　　活動目標

　　1、練習帶物鉆爬高度為60~80厘米、長度為90厘米的障礙物。

　　2、體驗與同伴一起玩游戲的快樂。

　　3、懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動的樂趣。

　　4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　　活動準備

　　系帶的沙包（糧食）、裝水的瓶子（油瓶）、大小不等的球（水果）、高度不超過70厘米的滾筒、布置糧倉、音樂《健康歌》等。

　　指導要點

　　1、活動重點：練習帶物鉆爬高度為60~80厘米、長度為90厘米的'障礙物。

　　2、活動難點：嘗試用不同的方法運糧食。

　　3、指導要點：引導幼兒以正確的方法進行鉆爬練習，并及時表揚那些能自己探索和解決鉆爬時遇到的困難的幼兒。

　　活動過程

　　1、熱身活動。

　　教師扮演鼠媽媽，幼兒扮演鼠寶寶，聽兒歌《健康歌》做熱身運動，重點活動頸部、手腕、腳腕和膝蓋部位。

　　2、基本活動。

　�。�1）教師示范并講解鉆爬的動作要領。

　　動作要領：手、膝著地向前爬，頭稍微向下低。

　�。�2）幼兒學習鉆爬技能。

　　幼兒在教師的帶領下，進行鉆爬的練習。

　�。�3）游戲：小老鼠找糧食。

　　玩法：幼兒鉆爬滾筒，然后將沙包用各種方法（如手拿水瓶，背馱沙包等）沿原路運回家。第一次游戲是，幼兒拖著東西爬出來后，請幼兒示范自己是怎樣將沙包或水瓶拖出來的。

　　第二次游戲時，教師提醒幼兒要與上次找東西一樣，嘗試用其他方法運。

　　3、放松活動

　　教師和幼兒們聽著音樂相互輕揉身體各部位，而后將“糧食”運回家。

　　自我反思：

　　小班的孩子特別喜歡戶外活動，所以本節(jié)活動我?guī)ьI孩子們練習帶物鉆爬高度為60~80厘米、長度為90厘米的障礙物。嘗試用不同的方法運糧食，引導幼兒以正確的方法進行鉆爬練習，并及時表揚那些能自己探索和解決鉆爬時遇到的困難的幼兒。孩子們不僅從中學到了遇到困難自己解決，還體驗到與同伴一起玩游戲的快樂。但活動常規(guī)有待培養(yǎng)。

【幼兒園小班《小老鼠找糧食》教案附反思】相關文章：

初中《變色龍》教案（附教學反思）05-01

《明天不封陽臺》教案設計（附反思）06-22

找駱駝教學反思12-24

愛惜糧食中班幼兒園教案（精選6篇）05-12

有關幼兒園愛惜糧食教案（通用6篇）05-10

幼兒園小班《水果謎語》教案04-24

幼兒園小班教案3篇05-14

幼兒園小班繞口令教案03-31

《賣炭翁》教學設計附反思04-13

【實用】幼兒園小班教案四篇05-11