《望著月亮吃大餅》幼兒園中班教案

　　中班教案《望著月亮吃大餅》適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒通過談話、觀看圖片，感受半個月里月亮形狀變化的過程，欣賞故事，了解故事的內(nèi)容和情節(jié)，初步理解并形成“半個月”的時間概念，萌發(fā)對月相變化現(xiàn)象的'好奇心和探究欲望，快來看看幼兒園中班《望著月亮吃大餅》教案吧。

　　活動目標：

　　1．欣賞故事，了解故事的內(nèi)容和情節(jié)，初步理解并形成“半個月”的時間概念。

　　2．通過談話、觀看圖片，感受半個月里月亮形狀變化的過程。

　　3．萌發(fā)對月相變化現(xiàn)象的好奇心和探究欲望。

　　4．能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗文學活動的樂趣。

　　5．喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂意和同伴一起學編。

　　活動準備：

　　1．兔媽媽、小兔玩偶各1個。

　　2．紙制的大餅1塊，單月的日歷1張。

　　3．畫有月亮變化的圖片1套。

　　活動過程：

　　（一）教師出示玩偶導入。

　　教師：猜猜看，今天誰到我們班來做客了？

　　教師：兔公公家里蓋房子，兔媽媽要去幫忙，小兔子會怎樣等媽媽呢？

　�。ǘ�）欣賞故事，了解“半個月”的時間概念。

　　了解時間概念。

　　教師：兔媽媽要多長時間才回來呢？你們知道半個月有多長呢？

　　教師：我們一起來數(shù)一數(shù)日歷，就知道半個月時間有多長了。

　�。ㄈ�）講述故事，進一步理解故事內(nèi)容。

　　1．教師過演示邊講述故事。

　　2．教師根據(jù)情節(jié)出示相應圖片。

　　教師：兔媽媽走后幾天，小兔看到的月亮是什么樣的？

　�。ㄋ模┯^察月相變化圖片，激發(fā)幼兒探究欲望。

　　1．觀察月亮的變化。

　　教師：月亮是怎樣變樣子的呢？

　　2．教師小結(jié)月亮變化的過程。

　　教師：你看過月亮變化的樣子嗎？

　　2．引導幼兒記錄月亮的不同變化。

　　活動延伸：

　　指導幼兒在語言區(qū)進行欣賞與表演活動。

　　小百科：月球，天體名稱，人類肉眼所見稱為月亮，古時又稱太陰、玄兔、嬋娟、玉盤，是地球的衛(wèi)星，并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球直徑大約是地球的四分之一，質(zhì)量大約是地球的八十一分之一。

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