找水果幼兒園教案

　　關鍵活動的實踐與反思 第（ ）周

　　活動名稱

　　找 水 果

　　內容

　　課 程 指 導

　　兒童成長

　　目標

　　1、知道夏天的水果。

　　2、 學習找相同的水果，體驗和同伴游戲的快樂。

　　活動準備

　　材料

　　水果掛圖、水果圖片或者實物

　　活動過程

　　重點：認識夏天的水果。 難點：在活動中找出相同的水果。

　　1、出示水果西瓜、桃子、葡萄等的圖片，讓幼兒辨認。

　　2、給小朋友掛上水果卡片，讓幼兒互相說自己是什么水果。

　　3、游戲“水果寶寶找朋友”

　　當音樂開始時，小朋友隨著音樂做不同的動作，當音樂停止時，幼兒尋找與自己所戴的水果卡片相同的小朋友，手拉手站在一起。

　　4、游戲若干次后，小朋友可交換卡片，繼續(xù)游戲。

　　效果分析：

　　教育反思（▲√●）

　　教育

　　效果

　　目的的科學性（ ）環(huán)節(jié)的合理性（ ）材料的適宜性（ ）組織的.靈活性（ ）

　　互動的有效性（ ）指導的針對性（ ）情感的交融性（ ）幼兒的積極性（ ）

　　問題

　　分析

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