楓樹(shù)的煩惱幼兒園大班語(yǔ)言教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒從故事中感受楓樹(shù)與松鼠的友誼。
2、了解楓樹(shù)在四季中的變化。
3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：感受故事中楓樹(shù)與松鼠的友誼；
教學(xué)難點(diǎn)：了解楓樹(shù)在四季中的變化
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.首先讓幼兒親自去采摘楓葉。
2.幼兒講述的圖片：不同季節(jié)的楓樹(shù)變化的圖片。
3.自制四季變化中的楓葉的標(biāo)本。
活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備：組織孩子在雙休日去采摘楓葉（由父母帶去采摘）。在采摘過(guò)程中仔細(xì)觀察楓樹(shù)。
（二）談話導(dǎo)入
說(shuō)說(shuō)親自采摘楓葉的收獲。
（三）認(rèn)識(shí)楓葉
出示不同顏色的楓樹(shù)葉子，讓幼兒知道楓樹(shù)葉子的顏色有很多種，它們會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。
（四）欣賞故事《楓葉的煩惱》
1、老師講故事《楓葉的煩惱》，幼兒認(rèn)真欣賞。
2、老師：春天和夏天，楓樹(shù)的葉子是什么顏色的？秋天到了，楓樹(shù)的葉子發(fā)生了什么變化？在冬天里，楓樹(shù)的葉子又有什么變化？
�。ㄎ澹┛磮D講述故事《楓葉的煩惱》
根據(jù)圖片，讓幼兒逐幅講述故事。
（六）討論
幼兒討論：當(dāng)楓樹(shù)發(fā)現(xiàn)自己的葉子變紅、變黃并從樹(shù)上掉下來(lái)時(shí)，為什么感到很難過(guò)？當(dāng)小松鼠回來(lái)時(shí)，還能認(rèn)出楓樹(shù)嗎？
（七）游戲：《拾楓葉》
按要求把不同顏色的楓葉分季節(jié)收集在一起。
活動(dòng)延伸
找一找與楓葉有關(guān)的事或人。
教學(xué)反思
大班的《楓樹(shù)的'煩惱》活動(dòng)是一個(gè)集知識(shí)性與教育性于一體的故事，作品以擬人的形式向幼兒講述了楓樹(shù)與松鼠的友誼，以及楓樹(shù)在四季中的變化。
在整個(gè)活動(dòng)中，我為幼兒創(chuàng)造了一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒，同時(shí)可以讓幼兒與教師、同伴交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。通過(guò)一些身體的動(dòng)作等幫助幼兒理解翩翩起舞、婀娜多姿等詞語(yǔ)，豐富幼兒的詞匯，突出語(yǔ)言教學(xué)。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)一個(gè)開(kāi)放性的提問(wèn)，通過(guò)故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒合理地猜測(cè)結(jié)局，發(fā)展幼兒的思維以及想象能力，培養(yǎng)幼兒說(shuō)的技能。在游戲中通過(guò)不同顏色楓葉的鮮明對(duì)比，引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并說(shuō)明出現(xiàn)問(wèn)題的原因，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及對(duì)故事的理解能力。
在《楓樹(shù)的煩惱》這個(gè)活動(dòng)中，使我感到：一個(gè)很美很感人的故事。一個(gè)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)—楓樹(shù)的季節(jié)變化。作為常見(jiàn)的樹(shù)種，我們本地都有不少，但也不是隨時(shí)都可以看到的。我在活動(dòng)時(shí)充分為幼兒準(zhǔn)備楓樹(shù)的圖片或前期進(jìn)行觀察，有利幼兒的理解。也收集包括楓樹(shù)在內(nèi)的各種落葉樹(shù)與常綠樹(shù)的葉子，放在自然角中觀察。根據(jù)大班孩子有一定的識(shí)字量及識(shí)字要求，可出示字卡，幫助理解煩惱的含義，讓每個(gè)幼兒都可以說(shuō)一說(shuō)自己的煩惱是怎樣的，再去理解故事的內(nèi)容和故事的情感。事實(shí)上孩子對(duì)煩惱的理解很真實(shí)很直觀。孩子的煩惱通常就是很多瑣碎的小事……。鑒于孩子在活動(dòng)所表現(xiàn)出的表演熱誠(chéng)，將此故事作為活動(dòng)區(qū)中一內(nèi)容也是不錯(cuò)的選擇。
小百科：楓樹(shù)為高大喬木，可高達(dá)29米以上，冠幅可達(dá)16米�；ㄆ�4到5月，果期9到10月。隨著樹(shù)齡增長(zhǎng)，樹(shù)冠逐漸敞開(kāi)，呈圓形。枝條棕紅色到棕色，有小孔，冬季枝條是黑棕色或灰色。
【楓樹(shù)的煩惱幼兒園大班語(yǔ)言教案】相關(guān)文章：
大班語(yǔ)言散文《落葉》教案04-08
幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《學(xué)繞口令李小牛》12-14
【實(shí)用】幼兒園大班《繞口令狗和猴》語(yǔ)言教案11-30
端午節(jié)幼兒園大班語(yǔ)言教案（通用5篇）05-13
幼兒園大班語(yǔ)言《傻子和獅子繞口令》教案（精選10篇）05-11
大班語(yǔ)言繞口令10-27
幼兒園大班語(yǔ)言《感恩》說(shuō)課稿（通用7篇）05-05
幼兒園大班繞口令教案04-11