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幼兒園小班玩具車(chē)教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班玩具車(chē)教案，歡迎大家分享。
幼兒園小班玩具車(chē)教案 1
活動(dòng)目標(biāo)
1、接觸各種類(lèi)型的玩具車(chē)輛，了解它的結(jié)構(gòu)和用途。
2、通過(guò)操作玩耍，加深幼兒對(duì)車(chē)輛的感性認(rèn)識(shí)。
3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、了解車(chē)的結(jié)構(gòu)和用途。
2、 幼兒各自說(shuō)自己手上的玩具車(chē)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
各種不同類(lèi)型的玩具車(chē)
活動(dòng)過(guò)程：
1、看看說(shuō)說(shuō)玩具車(chē)的名稱(chēng)。
2、 游戲《汽車(chē)跑得快》，介紹玩法。
3、 了解車(chē)的'結(jié)構(gòu)和用途。
4、 自由活動(dòng)：互換玩具車(chē)玩。
教學(xué)反思
教學(xué)中幼兒玩得很高興，在愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)。玩耍中不能爭(zhēng)搶?zhuān)t讓。
小百科：玩具也可以是自然物體，即是沙、石、泥、樹(shù)枝等等的非人工東西，對(duì)玩具應(yīng)作廣義理解，它不是只限于街上賣(mài)的供人玩的東西，凡是可以玩的、看的、聽(tīng)的和觸摸的東西，都可以叫玩具。
幼兒園小班玩具車(chē)教案 2
一、活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)各種玩具車(chē)，了解它們的外形和用途。
嘗試用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述玩具車(chē)的特點(diǎn)。
培養(yǎng)幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
激發(fā)幼兒對(duì)玩具車(chē)的興趣，體驗(yàn)游戲的`快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
收集各種玩具車(chē)，如小轎車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、警車(chē)等。
準(zhǔn)備一些玩具車(chē)的圖片或卡片。
在教室中設(shè)置一個(gè)玩具車(chē)展示區(qū)。
三、活動(dòng)過(guò)程
導(dǎo)入活動(dòng)
教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入教室，引導(dǎo)幼兒觀察展示區(qū)的玩具車(chē)。
提問(wèn)：小朋友們，你們看這里有好多玩具車(chē)，你們都認(rèn)識(shí)它們嗎？
認(rèn)識(shí)玩具車(chē)
教師拿起一輛玩具車(chē)，向幼兒介紹它的名稱(chēng)和用途。
請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的玩具車(chē)，觀察它的外形和特點(diǎn)。
鼓勵(lì)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己手中玩具車(chē)的顏色、形狀等。
玩具車(chē)分類(lèi)
教師引導(dǎo)幼兒將玩具車(chē)按照不同的類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)，如小轎車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)等。
請(qǐng)幼兒將分類(lèi)好的玩具車(chē)放在相應(yīng)的展示區(qū)。
游戲活動(dòng)
教師組織幼兒進(jìn)行“玩具車(chē)大賽”，讓幼兒推著自己的玩具車(chē)在教室中比賽。
比賽結(jié)束后，教師可以頒發(fā)小獎(jiǎng)品給獲勝的幼兒。
總結(jié)活動(dòng)
教師與幼兒一起回顧活動(dòng)內(nèi)容，總結(jié)玩具車(chē)的種類(lèi)和用途。
鼓勵(lì)幼兒在日常生活中觀察和發(fā)現(xiàn)更多的玩具車(chē)。
四、活動(dòng)延伸
在美工區(qū)提供各種材料，讓幼兒制作自己喜歡的玩具車(chē)。
在閱讀區(qū)投放與玩具車(chē)相關(guān)的圖書(shū)，讓幼兒閱讀和講述。
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