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    幼兒園小班地震教案

    時(shí)間:2024-05-31 14:16:34 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班地震教案

      作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班地震教案,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班地震教案

    幼兒園小班地震教案1

      【活動(dòng)目的】

      1.讓幼兒掌握一些地震的基本知識(shí)。

      2、學(xué)會(huì)逃生和自救的一些方法。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      有關(guān)地震知識(shí)的圖片

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、請(qǐng)幼兒觀察圖片,說(shuō)一說(shuō)這些圖片是關(guān)于什么的

      1、老師提問(wèn):小朋友看一看,這些圖片是關(guān)于什么的

      2.你知道什么叫做地震。

      是地球內(nèi)部介質(zhì)局部發(fā)生急劇的破裂,產(chǎn)生的震波,從而在一定范圍內(nèi)引起地面振動(dòng)的`現(xiàn)象。

      地震的幅度是有等級(jí)評(píng)定的,七級(jí)以上的地震就可以造成房屋倒塌,人員傷亡。

      二.請(qǐng)幼兒交流自己的想法或看法

      1、請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)前段時(shí)間自己聽(tīng)到的,看到的關(guān)于地震的新聞。

      2、咱們國(guó)家哪些地方發(fā)生了地震,地震會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的危害。 如: 地震時(shí),地面劇烈震動(dòng),房屋倒塌,地面裂開(kāi)大縫。公路扭彎了,汽車(chē)被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威脅。地表裂痕圖、樓房倒塌圖。

      三、討論:地震來(lái)了,你怎么辦?

      1、發(fā)生地震時(shí),什么地方是安全的?

      2、發(fā)生地震時(shí),什么地方是不安全的?

      3、萬(wàn)一你被壓住了,你怎么辦?

      4、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的做法和想法。

      四、教師總結(jié):發(fā)生地震時(shí)小朋友應(yīng)該怎么辦?

      1、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不慌張,及時(shí)躲藏。

      2、 地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發(fā)生時(shí),地面開(kāi)始搖動(dòng)后,有很短的時(shí)間可以用來(lái)躲避,如果在這短時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會(huì)被砸傷。

      3、短時(shí)間要趕快躲在桌子等堅(jiān)固家具安全三角區(qū)內(nèi);廁所,洗手間墻角處。一手護(hù)頭,一手固定。不要靠近窗戶。不要慌張地向戶外跑;將門(mén)打開(kāi),確保出口;戶外的場(chǎng)合,無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護(hù)頭部;在發(fā)生地

      震、火災(zāi)時(shí),不能使用電梯;

      六、游戲《地震來(lái)了》

      玩法:老師制造地震場(chǎng)景,幼兒一聽(tīng)到地震來(lái)了的聲音時(shí),迅速在老師的引導(dǎo)下有的躲到桌子旁,有的躲到墻角,有的順著樓梯逃到一樓大操場(chǎng)。

    幼兒園小班地震教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、 對(duì)地震演習(xí)活動(dòng)有興趣,初步了解地震中簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

      2、 在活動(dòng)中感受老師和家長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)心,初步體驗(yàn)保護(hù)生命的情感。

      3、 能在集體面前大膽發(fā)言,提高預(yù)防地震的能力。

      4、 培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

      活動(dòng)地點(diǎn):新新幼兒園

      參與人員:

      教師:小班教師、幼兒園安全員

      幼兒:小班幼兒

      家長(zhǎng):部分祖輩家長(zhǎng)

      其他:無(wú)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各班讓幼兒了解“地震”,觀看錄像,觀察地震前的物象變化的錄像、地震造成災(zāi)害的錄像,對(duì)地震有一個(gè)清晰的了解。

      2、對(duì)幼兒進(jìn)行一次針對(duì)地震逃生的.安全教育。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、觀看逃生錄像

      討論:

      1、你從哪些地方看出是發(fā)生了地震

      (燈在搖晃、人站不穩(wěn)了,山搖地動(dòng)等等)

      2、 地震后,哥哥和弟弟是怎么樣逃生的?

      (不能乘電梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空曠的地方)

      3、 哪些是危險(xiǎn)的事,我們不可以做?正確的方法是什么?

      二、地震演習(xí)

      1、如果發(fā)生地震了,你會(huì)用什么方法救自己?

      2、“地震”演習(xí)

      “地震啦”,聽(tīng)到地震的消息,幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。(用枕頭、小被子等保護(hù)好頭部,有序地逃到操場(chǎng)上)

      大家排好隊(duì),有順序的快步走入樓道,不要慌亂,在樓道中不要擁擠,走到離房子較遠(yuǎn)的地方,我們的目的就達(dá)到了。

      三、小結(jié)

      教師:我們?cè)阢氪ù蟮卣鹬兴吹降,地震很殘酷,很無(wú)情,所以我們時(shí)刻要記住教訓(xùn),在幼兒身上開(kāi)始注意自然災(zāi)害的逃避方法。

      地震會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多麻煩,但是,地震并不可怕,只要我們做好預(yù)防逃生的工作,就可以避免很多的危險(xiǎn)和麻煩。對(duì)我們幼兒社會(huì)教育是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的作用,只要有了這樣的應(yīng)變能力,在任何自然災(zāi)害面前都學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

      教學(xué)反思:

      為了上好這一課,課前我做了大量的準(zhǔn)備工作,精心準(zhǔn)備各種實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)教案,力圖通過(guò)老師的指導(dǎo)讓學(xué)生知道自己要做什么,怎么做,為什么這樣做,引領(lǐng)著學(xué)生順著正確的思路來(lái)完成本課教學(xué)內(nèi)容。但是在實(shí)際的教學(xué)中,卻出現(xiàn)了我預(yù)設(shè)之外的一些問(wèn)題。如在導(dǎo)入新課后,我設(shè)想學(xué)生猜測(cè)地震的成因時(shí),學(xué)生能說(shuō)出可能是地下的巖層受到震動(dòng)產(chǎn)生的,或者地面受到震動(dòng)產(chǎn)生的。

    幼兒園小班地震教案3

      地震來(lái)了,我不怕

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感。

      2、知道必要的逃生技巧,發(fā)生地震時(shí)不慌張。

      3、了解一些地震的科普基本知識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、《地震現(xiàn)場(chǎng)》影像資料

      2、一些小道具:枕頭、書(shū)包、臉盆、毛巾等。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、 談話引入,引起幼兒的注意。

      二、播放一段“5?12“汶川大地震的錄象,采用觸目驚心的地震情景引入課題。

      三、圍繞錄像與幼兒展開(kāi)討論,學(xué)習(xí)逃生技巧。

      1. 搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火。

      2. 不要慌張地向戶外跑。

      3. 將門(mén)打開(kāi),確保出口。

      4. 戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。

      5. 在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。

      6. 汽車(chē)靠路邊停車(chē),管制區(qū)域禁止行駛。

      7. 務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

      8. 避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。

      9. 不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

      四、地震演練。

      提出要求:聽(tīng)口令,不慌張,及時(shí)躲藏。

      師:“小朋友,地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發(fā)生時(shí),地面開(kāi)始搖動(dòng)后,有很短的時(shí)間可以用來(lái)躲避,如果在這短時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會(huì)被砸傷。”

      五、活動(dòng)延伸:

      學(xué)習(xí)兒歌《震前動(dòng)物有預(yù)兆》,利用簡(jiǎn)單、清楚的動(dòng)物形象讓幼兒知道一些震前的預(yù)兆。

      活動(dòng)反思:

      關(guān)于地震演習(xí),孩子們?cè)谛“、中班時(shí)已有一定的體驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),但在知識(shí)了解上不是很全面,也對(duì)地震演習(xí)表現(xiàn)出的只是興奮、好玩兒,

      這次活動(dòng),在知識(shí)科普方面做了跟多的.鋪墊,孩子們對(duì)地震有了一定的科學(xué)了解,在此次的演習(xí)當(dāng)中,孩子們可以及時(shí)的做出正確反映。幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識(shí)和技能。個(gè)別幼兒的應(yīng)變能力有待提高,機(jī)智性不高,能力未能達(dá)到預(yù)期的水平。此外,個(gè)別幼兒鉆的技能較低,今后需加強(qiáng)鍛煉。

    幼兒園小班地震教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解地震的基本知識(shí)及地震造成的危害。

      2、幫助幼兒掌握地震發(fā)生時(shí)自我保護(hù)的方法,掌握逃生技巧。

      活動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備:有關(guān)地震知識(shí)的錄像短片。

      教法建議:

      根據(jù)本節(jié)教材特點(diǎn),建議采用講授法和學(xué)習(xí)指導(dǎo)法。

      關(guān)于“多地震的國(guó)家”的教學(xué),可由教師提出要求,學(xué)生自己看書(shū)!爸饕卣饚А钡慕虒W(xué)。要結(jié)合世界火山地震帶的分布,從原理講清我國(guó)為什么多地震;四個(gè)主要地震區(qū)結(jié)合圖進(jìn)行教學(xué)即可;地震的危害是通過(guò)一段影像資料展示給學(xué)生,形成豐富的感性知識(shí),認(rèn)識(shí)到地震確實(shí)給我國(guó)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。從而自然過(guò)渡到下一個(gè)標(biāo)題!暗卣鸨O(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)”,雖然是選學(xué)課文,但卻是重要的防災(zāi)常識(shí),且本節(jié)教材內(nèi)容不多,課時(shí)也允許,所以“選學(xué)課文”和“讀一讀”要組織學(xué)生學(xué)習(xí)。關(guān)于“火山的分布”的教學(xué),注意兩點(diǎn)就可以了:一是明確我國(guó)活火山不多,危害不大;二是把教材中出現(xiàn)的火山名稱在圖中找出,讀出所在省區(qū)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、觀看地震知識(shí)的錄像片段,了解地震造成的危害。

     。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)短片讓幼兒了解,由于地球不斷運(yùn)動(dòng),逐漸積累了巨大的'能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或震動(dòng),這就是地震。

     。ǘ┙處熖釂(wèn):剛才你們看到了什么?地震會(huì)給我們帶來(lái)什么危害呢?

      幼兒自由講述:地震時(shí),地面會(huì)劇烈震動(dòng)、裂開(kāi)大縫,房屋倒塌,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威脅,地震的確給我們帶來(lái)很大的危害。所以今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些避震的知識(shí)。

      二、幫助幼兒掌握一些地震發(fā)生時(shí)自我保護(hù)的方法。

      (一)小朋友,如果發(fā)生了地震,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

     。ǘ┙處煂(duì)正確的做法進(jìn)行小結(jié):

      1、當(dāng)你在室內(nèi)的時(shí)候,可以躲在墻角、廁所等容易構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識(shí)堅(jiān)固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護(hù)頭部。選好躲藏處后,正確的避震自姿勢(shì)為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護(hù)頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬(wàn)不要跑到陽(yáng)臺(tái)或窗戶旁邊,要遠(yuǎn)離玻璃門(mén)窗,或是懸掛物物下。

      2、如果是在室外,應(yīng)該盡快跑到開(kāi)闊的地方。要遠(yuǎn)離樓房、圍墻、樹(shù)木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車(chē)?yán),要到空曠的廣場(chǎng)避難。

      3、千萬(wàn)不能跳樓或者進(jìn)電梯。

      4、如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護(hù)自己?梢栽O(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號(hào)。

      三、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不慌張,及時(shí)躲避,運(yùn)用逃生技巧。

      地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時(shí),地面開(kāi)始搖動(dòng)后,還是有一小段時(shí)間可以用來(lái)躲避,如果在這段時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會(huì)受到傷害。

    幼兒園小班地震教案5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓幼兒初步了解地震給人類帶來(lái)的的危害。

      2、學(xué)習(xí)并掌握在地震中自救與逃生的基本方法。

      3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。核心經(jīng)驗(yàn)了解地震給人類帶來(lái)的危害;學(xué)會(huì)在地震中自救與逃生的基本方法。

      4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

      5、提高幼兒思維的敏捷性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、有關(guān)地震的錄像,如:玉樹(shù)地震、汶川地震等。

      2、有關(guān)地震的圖片、地震中安全逃生的相關(guān)PPT。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、開(kāi)始環(huán)節(jié):

      組織幼兒觀看錄像:玉樹(shù)地震、汶川地震或日本地震?赐旰蟠蠹艺勗挘涸阡浵裰锌吹侥男﹫(chǎng)景,這是怎么回事?自己有何感想?

      二、教師一邊出示有關(guān)地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點(diǎn)與危害:

      地面劇烈震動(dòng)、房屋倒塌、建筑物被毀、許多人在地震中受傷或喪失生命等等。

      三、基本環(huán)節(jié):

      地震中如何逃生?

      四、

      1、請(qǐng)幼兒討論并說(shuō)說(shuō)如何在地震中逃生?

      2、組織幼兒觀看地震中安全逃生的`相關(guān)視頻。

      3、教師總結(jié):在地震中逃生的方法。

      五、

      ①當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),(在睡房)小朋友立即抱著頭趴到床底下,可用被子、枕頭包著頭,但不能堵住鼻子,避免呼吸不順暢;(在教室)小朋友可抱住頭躲到桌子下面,或抱住頭貼墻站好(教師示范);(在家中)小朋友可躲到沙發(fā)或床底下,茶幾或廚房柜子里;(在戶外)盡量遠(yuǎn)離建筑物,跑到空曠的地方蹲好,如果沒(méi)有空曠的場(chǎng)地可以躲到街道的柱子下或無(wú)窗的墻下。

      ②地震停止,小朋友立即跑到外面空曠的地方(遠(yuǎn)離建筑物、大樹(shù)等),并抱著頭蹲下,不要到處亂跑,避免余震造成再次傷害。

     、劢逃∨笥眩簽(zāi)難中,逃命最重要,不要想著帶走自己喜歡的東西,不要把時(shí)間浪費(fèi)在穿戴方面等等。

      六、結(jié)束環(huán)節(jié):

      (安全演練)讓幼兒練習(xí)在地震中逃生、疏散演練,通過(guò)演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散路線。老師在演練前介紹演練方法和要求,并提醒幼兒在演練游戲中不慌張,不推不擠,要互相關(guān)心,幫助同伴。在地震逃生演練過(guò)程中,要請(qǐng)班上老師配合,避免幼兒在演練過(guò)程中出現(xiàn)意外事故。

      七、延伸環(huán)節(jié):

      讓幼兒收集有關(guān)地震知識(shí)的資料,開(kāi)設(shè)"地震知識(shí)展覽"角。

    幼兒園小班地震教案6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。

      2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運(yùn)動(dòng)質(zhì)素。

      3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      5、考驗(yàn)小朋友們的應(yīng)能力,鍛煉他們的`個(gè)人能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件《地震發(fā)生時(shí),該如何應(yīng)變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車(chē)3輛;商店一個(gè)(用KT板制作一個(gè)門(mén)和兩面墻。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、談話:

      1、小朋友,最近在四川汶川發(fā)生了一件事,是什么?說(shuō)說(shuō)你了解的情況。

      2、為什么會(huì)發(fā)生地震呢?

      3、老師小結(jié)地震的可怕性,講解會(huì)發(fā)生地震的原因。

      4、提問(wèn)

      幼兒發(fā)生地震的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣做?開(kāi)發(fā)幼兒的思維和想像能力。

      二、 觀看課件《發(fā)生地震時(shí),該如何應(yīng)變》。

      三、 圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論:

      1、發(fā)生地震時(shí),故事里面的小朋友是怎么逃生的?

      2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?

      3、教師小結(jié)發(fā)生地震時(shí)該如何應(yīng)變。

      (1) 地震發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。

      (2) 趕快跑到空曠的地方。

      (3) 如果你在家里的時(shí)候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,然后把臉盤(pán)或束等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái),以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來(lái)砸傷自己。

      (4) 不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來(lái)摔傷你。

      (5) 如果在車(chē)上,要趕快把車(chē)熄火,?吭诳諘绲牡胤,走出車(chē)外。

      四、幼兒與家長(zhǎng)們一起進(jìn)行地震逃生演習(xí)。

      1、 場(chǎng)地布置:擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤(pán)、鍋爐等;有商店;安排一些幼兒和家長(zhǎng)坐在車(chē)子上;

      2、 引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn),互相扶持。家長(zhǎng)們要注意引導(dǎo)助孩子們掌握好逃生技能。

      活動(dòng)f反思:

      1、幼兒們是第一次感受地震的感覺(jué),也是第一次進(jìn)行地震演習(xí)活動(dòng),感覺(jué)非常新奇、有趣,每一個(gè)幼兒都表現(xiàn)得很熱烈。

      2、幼兒對(duì)發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言,部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃生,但經(jīng)過(guò)這一次活動(dòng)之后,幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識(shí)和技能。

      3、個(gè)別幼兒的應(yīng)變能力有待提高,機(jī)智性不高,能力未能達(dá)到預(yù)期的水平。此外,個(gè)別幼兒鉆的技能較低,今后需加強(qiáng)鍛煉。

    幼兒園小班地震教案7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解地震的基本知識(shí)及地震造成的危害。

      2、幫助幼兒掌握地震發(fā)生時(shí)自我保護(hù)的方法,掌握逃生技巧。

      3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

      4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      準(zhǔn)備:有關(guān)地震知識(shí)的錄像短片。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、觀看地震知識(shí)的錄像片段,了解地震造成的危害。

      (一)通過(guò)短片讓幼兒了解,由于地球不斷運(yùn)動(dòng),逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或震動(dòng),這就是地震。

      (二)教師提問(wèn):剛才你們看到了什么?地震會(huì)給我們帶來(lái)什么危害呢?

      幼兒自由講述:地震時(shí),地面會(huì)劇烈震動(dòng)、裂開(kāi)大縫,房屋倒塌,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威脅,地震的確給我們帶來(lái)很大的危害。所以今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些避震的`知識(shí)。

      二、幫助幼兒掌握一些地震發(fā)生時(shí)自我保護(hù)的方法。

      (一)小朋友,如果發(fā)生了地震,我們?cè)撛趺醋瞿?

      (二)教師對(duì)正確的做法進(jìn)行小結(jié):

      1、當(dāng)你在室內(nèi)的時(shí)候,可以躲在墻角、廁所等容易構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識(shí)堅(jiān)固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護(hù)頭部。選好躲藏處后,正確的避震自姿勢(shì)為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護(hù)頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬(wàn)不要跑到陽(yáng)臺(tái)或窗戶旁邊,要遠(yuǎn)離玻璃門(mén)窗,或是懸掛物物下。

      2、如果是在室外,應(yīng)該盡快跑到開(kāi)闊的地方。要遠(yuǎn)離樓房、圍墻、樹(shù)木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車(chē)?yán),要到空曠的廣場(chǎng)避難。

      3、千萬(wàn)不能跳樓或者進(jìn)電梯。

      4、如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護(hù)自己?梢栽O(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號(hào)。

      三、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不慌張,及時(shí)躲避,運(yùn)用逃生技巧。

      地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時(shí),地面開(kāi)始搖動(dòng)后,還是有一小段時(shí)間可以用來(lái)躲避,如果在這段時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會(huì)受到傷害。

      活動(dòng)反思:

      孩子們是第一次感受地震的感覺(jué),也是第一次進(jìn)行地震演習(xí)活動(dòng),感覺(jué)非常新奇、有趣,每一個(gè)幼兒都表現(xiàn)得很熱烈。他們對(duì)發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言,大部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃生,但經(jīng)過(guò)這一次活動(dòng)之后,幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識(shí)和技能。個(gè)別幼兒的應(yīng)變能力有待提高,機(jī)智性不高,能力未能達(dá)到預(yù)期的水平。此外,個(gè)別幼兒鉆的技能較低,今后需加強(qiáng)鍛煉。

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