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    幼兒園好吃的菠菜活動(dòng)教案

    時(shí)間:2024-07-10 18:46:31 曉麗 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園好吃的菠菜活動(dòng)教案

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園好吃的菠菜活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園好吃的菠菜活動(dòng)教案

      幼兒園好吃的菠菜活動(dòng)教案 1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解菠菜的外形特征。

      2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。

      3、體驗(yàn)與他人分享的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、老師和幼兒一起到自選市場(chǎng)挑選菠菜,在活動(dòng)室布置自選市場(chǎng)的貨架,將洗盡的'青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。

      2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

      3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。

      活動(dòng)過程:

      1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

      2、觀察菠菜的外形特征

      先請(qǐng)幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

      3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營(yíng)養(yǎng)。

      4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

      5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

      6、雞蛋炒菠菜。

      老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個(gè)雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

      7、品嘗與分享。

      幼兒園好吃的菠菜活動(dòng)教案 2

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      知識(shí)與理解:通過本次活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)菠菜并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

      技能與操作:培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的菠菜處理方法。

      情感與態(tài)度:增強(qiáng)幼兒對(duì)蔬菜的興趣和喜愛,形成健康飲食的習(xí)慣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      實(shí)物準(zhǔn)備:新鮮菠菜若干、清洗工具、切菜板、刀具、碗盤等。

      教具準(zhǔn)備:菠菜的圖片或?qū)嵨锬P、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)卡片。

      環(huán)境準(zhǔn)備:布置一個(gè)溫馨的廚房角,讓幼兒感受到活動(dòng)的'趣味性。

      三、活動(dòng)過程

      導(dǎo)入環(huán)節(jié):

      教師出示菠菜圖片或?qū)嵨锬P停儐栍變海骸澳銈冋J(rèn)識(shí)這是什么嗎?吃過菠菜嗎?菠菜是什么味道的?”

      引導(dǎo)幼兒討論菠菜的顏色、形狀等特征,激發(fā)幼兒對(duì)菠菜的興趣。

      認(rèn)知環(huán)節(jié):

      教師向幼兒介紹菠菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,如富含維生素、礦物質(zhì)等,對(duì)幼兒的身體發(fā)育有益。

      通過營(yíng)養(yǎng)知識(shí)卡片,讓幼兒了解菠菜的營(yíng)養(yǎng)成分和其對(duì)人體的好處。

      操作環(huán)節(jié):

      教師演示如何清洗菠菜,讓幼兒觀察并模仿。

      教師指導(dǎo)幼兒使用刀具(注意安全)將菠菜切成小段,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

      將切好的菠菜擺放在盤子里,讓幼兒觀察其變化。

      體驗(yàn)環(huán)節(jié):

      教師組織幼兒一起品嘗切好的菠菜,讓幼兒感受菠菜的口感和味道。

      引導(dǎo)幼兒分享吃菠菜的感受,鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜,形成健康飲食的習(xí)慣。

      總結(jié)環(huán)節(jié):

      教師總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)菠菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和健康飲食的重要性。

      鼓勵(lì)幼兒將今天學(xué)到的知識(shí)帶回家,與家人分享并一起品嘗菠菜。

      四、活動(dòng)延伸

      家庭作業(yè):請(qǐng)幼兒回家后與家人一起制作一道以菠菜為主的菜肴,并拍照上傳至班級(jí)群分享。

      后續(xù)活動(dòng):組織幼兒參觀蔬菜園或農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),讓幼兒更直觀地了解蔬菜的生長(zhǎng)環(huán)境和種類。

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