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    幼兒園小班音樂《捉小魚》教案

    時間:2020-11-29 09:37:35 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班音樂《捉小魚》教案

      活動目標(biāo):

    幼兒園小班音樂《捉小魚》教案

      1、能隨音樂旋律,用肢體動作表現(xiàn)小魚高興、歡快的情緒和動態(tài)。

      2、知道遵守游戲規(guī)則。

      3、喜歡伴隨歌曲游戲,體驗并享受游戲的快樂。

      活動重難點:能遵守游戲規(guī)則

      活動準(zhǔn)備:

      1、事先熟悉歌曲《捉小魚》。

      2、環(huán)境布置:水草上的家。

      3、魚缸一個、小魚若干條。

      4、紗巾若干條(要用雙面膠粘好)。魚網(wǎng)一個

      活動過程:

      一、提問導(dǎo)入

      提問:

      1、看看它們是誰?

      2、看看他們是怎么游的'?指導(dǎo)幼兒隨音樂學(xué)一學(xué)小魚游的樣子。

      二、游戲:捉小魚

     。ㄒ唬┙處煱绯婶~媽媽,講解游戲規(guī)則并示范,幫助幼兒理解游戲玩法。

      玩法:所有的小魚寶寶站在家中(地面預(yù)先設(shè)計好的水草后面的小石子上),音樂開始時,小魚們和媽媽一起隨音樂旋律游出來玩耍,游時不要碰到小水草,注意唱到“快快捉住”的時候,漁夫就過來捉小魚了,(另一位教師扮演漁夫)請小魚快快回到水草后面小石子上躲起來。被漁夫捉到的小魚上岸休息。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

     。ǘ﹦(chuàng)設(shè)情境,集體游戲

      1、教師扮成魚媽媽和幼兒用道具扮成小魚來游戲。

      重點指導(dǎo)幼兒能隨音樂節(jié)拍、節(jié)奏,表現(xiàn)小魚游動的姿態(tài)。同時注意聽音樂,唱到“快快捉住”的時候,迅速回到水草上的家。

      2、拓展游戲玩法,激發(fā)幼兒創(chuàng)編興趣

      新玩法:教師和幾名幼兒扮漁夫,手拿漁網(wǎng),小魚隨音樂做小魚游動作,鉆過漁網(wǎng),當(dāng)音樂唱到“快快捉住”時,魚網(wǎng)就會落下來捉小魚。

      重點指導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,認(rèn)真聽音樂,能快速地躲閃并逃出漁網(wǎng)。

      3、變換角色,體驗游戲的快樂

      選擇被捉到的小魚和漁夫一起撐魚網(wǎng),游戲可依據(jù)幼兒興趣反復(fù)進(jìn)行。最后漁夫和小魚們一起數(shù)一數(shù)今天一共捉了幾條魚寶寶。

      三、結(jié)束

      教師小結(jié):今天我們玩得真高興!小魚寶寶們隨音樂回家休息吧。

      附歌曲: 《捉小魚》

      1=C 2/4

      5 6 5 4 ︱3 4 5 ︱2 3 4 ︱3 4 5 ︱

      許 多 小 魚 游 來 了, 游 來 了, 游 來 了,

      5 6 5 4 ︱3 4 5 ︱2 5 ︱3 1. ‖

      許 多 小 魚 游 來 了, 快 快 捉 住。

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