幼兒園大班綜合活動《好玩的線條》的教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識各種不同的線條，感受線條的豐富性、多樣性。

　　2、能大膽想象，用不同的線條來裝飾畫面，美化生活。

　　3、積極參與活動，體驗好玩的線條帶來的活動樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、多媒體課件（ppt1）

　　2、各種線條的圖譜 (ppt2)

　　3、分組作畫用的記號筆、畫有動物、衣服的畫紙和一次性盤子等。

　　活動過程：

　　1、欣賞由不同的線條構(gòu)成的動畫片。

　�。�1）觀看ppt1,導(dǎo)入課題。

　　師：今天老師帶來了一部動畫片，讓我們一起來看一看，它和我們以前看過的有什么不一樣？有什么特別的地方？

　　[播放視頻課件]

　　師：它有什么特別的地方？

　　小結(jié)：這個動畫片是用許多好玩的線條畫出來的，所以它的名字就叫“好玩的線條”。

　�。�2）分段欣賞動畫片，尋找不同的線條并認(rèn)識線條。

　　師：這部動畫片里究竟藏著哪些好玩的線條呢？我們一起找一找好嗎？

　　教師分段播放視頻，尋找線條并認(rèn)識線條。

　　小結(jié)：原來動畫片里這些有趣的`東西都是由直線、弧線、波浪線、折線等各種線條畫出來的。出示相應(yīng)線條的圖譜

　�。�3）引導(dǎo)幼兒想象出其他不同的線條，如螺旋線、彈簧線、斜線、鋸齒線等。

　　根據(jù)幼兒回答，出示對應(yīng)的線條圖譜。

　　2、感知線條在生活中的運用。

　　逐一出示ppt2，引導(dǎo)幼兒尋找畫面中的不同線條，同時引導(dǎo)幼兒大膽想象線條在生活中的運用。

　　小結(jié)：原來在我們的身邊藏著那么多好玩的線條，它們可真有趣。

　　3、繪畫：用好玩的線條裝飾畫。

　　（1）介紹材料，交待規(guī)則。分組裝飾：一次性盤子，衣服、小動物等。

　�。�2）幼兒自由選擇繪畫，教師個別指導(dǎo)。

　�。�3）相互欣賞、評價。

　　延伸活動：

　　今天我們看了動畫片“好玩的線條”，還用各種好玩的線條畫了漂亮的圖畫，他們可真有趣。我們回去把這個故事和畫畫的方法，告訴其他的小朋友好嗎？

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