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    小學(xué)語文一年級(jí)教案:保護(hù)器官

    時(shí)間:2021-04-02 08:46:52 一年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)語文一年級(jí)教案:保護(hù)器官

      教學(xué)目標(biāo):

    小學(xué)語文一年級(jí)教案:保護(hù)器官

     、膘柟虧h語拼音,認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)字,認(rèn)識(shí)3個(gè)部件。

     、材軐(duì)感興趣的內(nèi)容提出問題,在相互交流中了解口、耳、目、牙、舌、鼻的作用,初步具有保護(hù)器官的意識(shí)。

      教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)字,認(rèn)識(shí)3個(gè)部件。

      教學(xué)難點(diǎn):能對(duì)感興趣的內(nèi)容提出問題,在相互交流中了解口、耳、目、牙、舌、鼻的作用,初步具有保護(hù)器官的意識(shí)。

      教學(xué)方法:講解法

      學(xué)習(xí)方法:自主合作

      教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、可件

      教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

      教學(xué)過程:

      一猜五官,引入新課

     、辈轮i語,引入新課。

     、仓笇(dǎo)看圖,說說口、耳、目、牙、舌、鼻各有什么作用。

      二借助拼音,自主讀詞,讀句,認(rèn)識(shí)生字

     、睓z查掌握生字讀音的情況,開火車,競(jìng)賽讀。

     、灿蒙挚陬^組詞。

      三反復(fù)朗讀詞語、句子,進(jìn)一步了解各個(gè)器官的用途

      ⒈體會(huì)“說”、“聽”、“視”、“咬”、“嘗”、“聞”這幾個(gè)表示不同動(dòng)作的詞。

      ⒉以自由說話的形式,聯(lián)系生活實(shí)際講講各個(gè)器官的作用。

      四鞏固識(shí)字,指導(dǎo)寫字

      ⒈在游戲中鞏固識(shí)字。教師出示“目”卡片,學(xué)生用手指眼睛,齊讀“目”。用同樣的.方法里復(fù)習(xí)口、耳、牙、舌、鼻。

     、渤鍪咎镒指瘢處熓痉渡,讓學(xué)生在觀察中掌握8個(gè)生字的書寫結(jié)構(gòu)。

     、硨W(xué)生描紅書寫,老師巡視。

      ⒋把自己想寫的字在田字格練一練。

      五擴(kuò)展活動(dòng)

      ⒈讓學(xué)生上臺(tái)介紹五官的作用。

      ⒉說說自己是如何保護(hù)各個(gè)器官的。

      板書:

      保護(hù)器官

      kǒu yá tā shé mù

      口 牙 它 舌 目

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