五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《歸航》教案設(shè)計(jì)
教材分析：《歸航》是一篇短篇小說(shuō)。講述了一些漁民最黑時(shí)歸航時(shí)與兇險(xiǎn)的大海頑強(qiáng)，斗爭(zhēng)，最終平安歸來(lái)的故事，歌頌了漁民不畏艱險(xiǎn)，勇于戰(zhàn)勝困難的精神
目標(biāo)：
1. 有感情的朗讀課文
2. 勇敢戰(zhàn)斗，執(zhí)著前行和精神。
3. 培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力。
重難點(diǎn)：體會(huì)漁民不怕艱險(xiǎn)的精神。
教具：多媒體
教程：
一、 導(dǎo)入新課
1.利用課文前的導(dǎo)語(yǔ)，揭示課文。
2.整體感知課文內(nèi)容，請(qǐng)學(xué)生自由讀課文。
3.說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么。
4.在課文中進(jìn)行批注。
二．朗讀精彩段落，體會(huì)課文內(nèi)涵。
1．學(xué)生選自己喜歡玩的`段落，自由的朗讀。
2.學(xué)生邊聽邊想象當(dāng)時(shí)的情景。
三．討論：是什么使?jié)O民們戰(zhàn)勝了困難，順利歸航。
四．積累內(nèi)化。
1．有感情的朗讀課文。
2把自己的感受寫在日記里。
四． 積累好詞好句。
五． 作業(yè)：朗讀課文。
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