四年級語文下冊第4課《給家鄉(xiāng)孩子的信》教學(xué)反思
這篇課文的體裁是書信。字里行間飽含著巴金對祖國、對家鄉(xiāng)孩子們的熱愛之情。課文難點在于抓住重點句子,體會“生命的意義在于奉獻”,體會巴金的高尚品質(zhì),受到要珍惜時光、好好學(xué)習(xí)的教育。因為這個時代的孩子們沒有吃過苦、受過難,很難切實體會巴金的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)課文時,我采用多種方式來讀這封信,讓學(xué)生在感受最深的地方寫上批注,在不懂的地方打上記號。然后相互交流、答疑,再來有感情地朗讀、體會。
課后第三題的語段是這篇課文里比較難理解的地方,于是我采用一段口語練習(xí),以加深學(xué)生的理解:我們的生命為別人開一次花:一次無償?shù)墨I血是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,( )是一朵花,( )是一朵花……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的.人。有的學(xué)生說:“在公交車上為老人讓座是一朵花!庇械恼f:“有的學(xué)生被難題困住了,我去幫助他,這也是一朵花。”……孩子們用身邊的事例詮釋了對這句話的理解,是那么的真實、貼切。看著孩子們學(xué)得輕松、快樂,我感覺非常愜意。
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