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    四年級上冊語文園地五的教案

    時間:2021-03-31 14:32:30 四年級 我要投稿

    四年級上冊語文園地五的教案

      口語交際

    四年級上冊語文園地五的教案

      保護文物

      我國歷史悠久,古跡眾多。但由于種種原因,有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關于長城的報道。

      有些地段的長城狀況令人擔憂。大量游人涌入,給長城帶來了顯而易見的破壞.塑料袋,礦泉水瓶.廢紙、果皮等垃圾隨處可見.城墻被亂涂亂畫.當?shù)卮迕窨可匠陨。在垛口處和通往長城的小路上私搭設梯予.設點收費.一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護區(qū)內(nèi)建起了許多與長城很不協(xié)調(diào)的建筑物,加速了長城周圍自然景觀的破壞。

      先說說讀了上述報道的感受,再圍繞保護長城的問題展開討論,提出保護長城的.建議。還可以交流各人了解的其他文物古跡的情況,說說我們能為保護文物做些什么。

      習作

      長城、頤和園、秦兵馬俑······ 給我們留下了深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的世界遺產(chǎn)。我們來寫寫介紹世界遺產(chǎn)的導游詞。先確定自己要介紹哪一處世界遣產(chǎn),然后選取最有特色的內(nèi)容向大家介紹? 可以講景點風光。也可以講與景點有關的故事、傳說。還要提示參觀游覽的注意事項。寫好以后?梢愿鶕(jù)所寫的導游詞,模擬導游進行講解。

      我的發(fā)現(xiàn)

      城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。

      已發(fā)掘的三個俑坑,總面積近20000千方米,差不多有五十個籃球場那么大。

      小林:

      我發(fā)現(xiàn)這些句子的后半部分,都拿我們熟知的事物來比照;這樣,就很容易想象出前面描寫的城墻頂上有多寬,俑坑有多大。

      小東:

      這樣寫十分具體形象? 我想起上學期學的《太陽》一課中也有這樣的句子。如,大陽離我們有1.5億公里遠? 到大陽上去,如果步行。日夜不停地走。差不多要走35()()年

      日積月累

      一徑竹陰云滿地

      半簾花影月籠紗 (北京頤和園月波樓)

      樹紅樹碧高低影

      煙淡煙濃遠近秋 (四川青城山真武殿)

      四面荷花三面柳

      一城山色半城湖 (山東濟南大明湖)

      清風明月本無價

      近水遙山皆有情 (江蘇蘇州滄浪亭)

      展示臺

      世界遣產(chǎn)有的景色迷人.讓人流連忘返。如。黃山的奇松、怪石,溫泉、云海,蘇州園林的亭臺樓榭,通幽曲徑。有的歷史文化氣息濃厚,如,一些景點流傳著美麗的故事、傳說。一些景區(qū)留下了名人題寫的詩詞,楹聯(lián)。課外搜集有關我國世界遺產(chǎn)的資料,可以是圖片,詩詞,楹聯(lián).也可以是故事,傳說。從中感受這些世界遺產(chǎn)的魅力。

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