四年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)字課教案
寫(xiě)字課的教學(xué)需要耐心和細(xì)心，在準(zhǔn)備教案的時(shí)候，大家要多加留意，下面是四年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)字課教案，為大家提供參考。
【教學(xué)目標(biāo)】
1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握“左中右寬窄略等”、“中寬左右窄”、“右寬左中窄”、“左窄中右寬”、“中窄左右寬”等五種結(jié)構(gòu)的字的特點(diǎn)。
2．通過(guò)練習(xí)，把左中右結(jié)構(gòu)寬窄不同的字搭配得當(dāng)，書(shū)寫(xiě)正確、端正、勻稱(chēng)。
3．激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字能力。
【教學(xué)重點(diǎn)】
學(xué)習(xí)左中右結(jié)構(gòu)寬窄不同的字的正確寫(xiě)法
【教學(xué)準(zhǔn)備】
鋼筆、紙
【教學(xué)時(shí)數(shù)】
1課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
一、復(fù)習(xí)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)
1、同學(xué)們，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)是什么樣的？
�。ㄉ眢w坐正，腳平放，注意做到“三個(gè)一”：手離筆尖一寸，眼睛離桌面一尺，胸離桌邊一拳。）
隨學(xué)生的回答，出示學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的畫(huà)面。
2、一起做一做
二、導(dǎo)入新課
上學(xué)期的鋼筆字課我們著重學(xué)習(xí)了左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu)字的正確寫(xiě)法，這學(xué)期我們將著重點(diǎn)學(xué)習(xí)左中右和上中下、半包圍、全包圍結(jié)構(gòu)字的正確寫(xiě)法。
今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第一課——結(jié)構(gòu)（一）
三、學(xué)習(xí)新課
1、打開(kāi)書(shū)第一頁(yè)，指名讀“看看”
2、出示“蝴” 字。
（1）請(qǐng)學(xué)生注意觀察這個(gè)字左中右三部分在田字格中的位置，指名說(shuō)。
�。�2）教師相機(jī)介紹：左中右三部分寬窄基本相等的字，是指這類(lèi)字左中右三部分的寬度是大致相等的，各部分在田字格中所占的空間也大致相等。大約各占整個(gè)字的三分之一。但在搭配上還是有區(qū)別的，像這個(gè)“蝴”字右偏旁起筆就要低于左中部分。
�。�3）各學(xué)習(xí)小組討論其余的字
�。�4）指名說(shuō)書(shū)寫(xiě)“柳”和自己喜歡的相關(guān)字的注意事項(xiàng)
3、出示“撒” 字
�。�1） 請(qǐng)學(xué)生注意觀察這個(gè)字左中右三部分在田字格中的位置，指名說(shuō)。
�。�2） 教師相機(jī)介紹：“撒”字，左中右結(jié)構(gòu)。左邊和右邊較中間部分略窄，中間部分大多在左半格。右邊“捺”筆要寫(xiě)得舒展大方。
（3） 各學(xué)習(xí)小組討論其余的字
�。�4） 指名說(shuō)書(shū)寫(xiě)“蝌” 和自己喜歡的相關(guān)字的'注意事項(xiàng)
4、左中右結(jié)構(gòu)的字除了“左中右寬窄略等”、“中寬左右窄”這兩種之外，還有其他的三種，請(qǐng)各學(xué)習(xí)小組看書(shū)討論剩下的三類(lèi)字。
5、出示“傾”“假”“獄”字
�。�1） 指名說(shuō)每個(gè)字左中右三部分在田字格中的位置
（2） 相機(jī)指導(dǎo)
“傾”：左中部分寫(xiě)在田字格左半格，約占整個(gè)字的二分之一，右偏旁則獨(dú)占右半格，約占整個(gè)字的二分之一。
“假”：在田字格中書(shū)寫(xiě)時(shí)，中間部分大多占左半格，只是稍微超過(guò)豎中線(xiàn)。
“獄”：左邊旁要寫(xiě)在左半格的中間位置：中間部分較矮小，位于豎中線(xiàn)偏左一點(diǎn)，右邊部分應(yīng)寫(xiě)得寬大一些。
四、學(xué)生練習(xí)
1、學(xué)生描描、臨寫(xiě)。
2、請(qǐng)學(xué)生上黑板寫(xiě)。
五、根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況總結(jié)
我們?cè)跁?shū)寫(xiě)左中右結(jié)構(gòu)的字時(shí)，不僅要注意左中右的寬窄，而且要注意每一部分在田字格中的位置，注意將筆畫(huà)搭配得當(dāng)，書(shū)寫(xiě)正確、端正、勻稱(chēng)。
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