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    七年級上冊《月亮上的足跡》教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-03-08 09:13:54 七年級 我要投稿

    七年級上冊《月亮上的足跡》教學(xué)設(shè)計

      導(dǎo)語:《月亮上的足跡》是一篇記敘文,教師可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象,想象月球上的景象。下面是該課文的教學(xué)設(shè)計,歡迎參考!

    七年級上冊《月亮上的足跡》教學(xué)設(shè)計

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、了解人類為探索自然奧秘而走過的漫長而艱難的道路,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)勇于探索科學(xué)的精神。

      2、理解文章內(nèi)容,能概括登月各階段的內(nèi)容要點。

      【教學(xué)難點】

      登月過程的幾個階段的劃分。

      【教學(xué)設(shè)計】

      用 Powerpoint 制成的課件,用形象的圖片,視頻,F(xiàn)lash 動畫引導(dǎo)學(xué)生自己閱讀課文,概括文章要點。

      【課時安排】

      一課時。

      【教學(xué)過程】

      課前欣賞動畫 MTV《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。

      一、導(dǎo)入新課

      導(dǎo)語:我們剛剛欣賞的是我國宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》,最后兩句是“但愿人長久,千里共蟬娟”,其“蟬娟”指代月亮。茫茫的蒼穹,天空中最引人注目,引人遐想的自然是一輪明月。于是便有很多關(guān)于月亮的神話傳說,為我們所熟知的就有月宮仙子──嫦娥的故事。(請一位學(xué)生簡要講述“嫦娥的故事”)

      美麗的嫦娥是射下九個太陽的英雄后羿的妻子,她因為偷吃了長生不老丹就飛進(jìn)了月宮。她住在廣寒宮里,搗藥的玉兔和砍伐桂樹的吳剛陪伴著她。嫦娥在每年的農(nóng)歷八月十五日,就會步出廣寒宮,遙望人間。

      (展示馬王堆漢代古墓中出土的帛畫圖片)

      這個美麗的傳說反映了古人對月球構(gòu)造的一種非常朦朧的認(rèn)識,也可以說是人類最早的登月向往。那么人類是何時第一次登上夢想已久的月球呢 我們今天就來學(xué)習(xí)一篇這樣的文章《月亮上的足跡》,一起到月球上去走一遭。

      二、整體感知課文

      1、默讀課文(5分鐘)

      思考:登月的全過程可以分為幾個階段 試簡要概括。

      總結(jié)歸納:

     、 登月準(zhǔn)備。

     、 飛向月球。

     、 登上月球。

     、 返回地球。

      2、試概括每一階段的內(nèi)容要點:

     、 登月準(zhǔn)備。

      這是一篇記敘文,在閱讀的時候,請同學(xué)們將時間,人物,地點,將要發(fā)生的事情找出來。

     、 飛向月球。

      弄清楚飛船升空的每一個過程。

      (展示圖片和火箭升空,二級火箭脫離視頻。)

     、 登上月球。

      明確:

     、 登月艙與飛船脫離的準(zhǔn)確時間。

      ② 登月艙降落地球的準(zhǔn)確時間。

      ③ 人類第一次踏上月球的時間。

      ④ 人類足印第一次印在月球的精確時間。

      (展示相關(guān)圖片)

      思考:宇航員登上月球后都做了哪些事情。

      展示動畫游戲,讓學(xué)生通過實際操作明確宇航員所做事情和相關(guān)順序。

     、 返回地球。

      ① 登月艙與“阿波羅11號”飛船對接。

     、 “阿波羅11號”飛船濺落在預(yù)定的.海域。

      (展示相關(guān)圖片)

      3、全班齊讀課文最后的兩個段落。

      提出問題:阿姆斯特朗為什么說:“這一小步,對于一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍!

      總結(jié)歸納:“一小步”是指宇航員們從飛船跨到月球表面的一小步,對一個人來講確實很容易,毫不費力。但是這一步是人類向太空領(lǐng)域邁出的第一步,它顯示了人類卓越的聰明才智,表明了人類高度發(fā)達(dá)的科技水平,開創(chuàng)了人類對宇宙探索的新紀(jì)元,這意義就非同小可,因此說這是巨大的飛躍。

      三、小結(jié)

      這篇報道以平實的語言,真實地記錄了人類首次登月的全過程,表達(dá)了作者對登月成功的喜悅之情以及對人類聰明才智的贊嘆。

      四、介紹我國宇航事業(yè)的發(fā)展

      1、簡要介紹“神州五號”和即將發(fā)射升空的“神州六號”。

      2、我國月球探測工程“嫦娥工程”:

      第一步:2007年左右,發(fā)射繞月衛(wèi)星“嫦娥一號”。

      第二步:2012年左右,無人探測器在月球表面軟著陸,實地考察。

      第三步:2017年左右,無人探測器在月球表面軟著陸挖取月巖樣品后,送回地球。

      3、登月:

      2020年左右,實現(xiàn)載人登月。

      陸續(xù)建設(shè)月球基地,實行太空旅游等。

      五、布置作業(yè)

      2020年,你作為我國第一批登月宇航員之一,駕駛著宇宙飛船登月,你有什么感受 在月球上你將看到什么 會做些什么 展開想象,寫一篇小短文。題目為《我駕飛船登月》。

      全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題“信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐研究”子課題結(jié)題成果文集。

      現(xiàn)代教育技術(shù)與中學(xué)學(xué)科課程整合的學(xué)與教的研究結(jié)題成果文集(語文)


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