人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我的舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)
《高山流水》、《月光曲》撫慰我們的心靈，《蒙娜麗莎》帶給我們“神秘的微笑”，這就是藝術(shù)的魅力。同樣舞臺(tái)藝術(shù)也有著神奇的吸引力。究竟舞臺(tái)的魅力有多大呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我的舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀。
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)本課的4 個(gè)生字。
2、能力目標(biāo)
養(yǎng)成勤于觀察思考和樂(lè)于動(dòng)筆的習(xí)慣。
3、情感目標(biāo)
理解無(wú)論音樂(lè)。美術(shù)還是其他藝術(shù)形式，都有撼動(dòng)人心的力量。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、體會(huì)作者的思想感情。
2、理解無(wú)論音樂(lè)。美術(shù)還是其他藝術(shù)形式，都有撼動(dòng)人心的力量。
教學(xué)媒體
多媒體課件
教學(xué)時(shí)間
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入
《高山流水》、《月光曲》撫慰我們的心靈，《蒙娜麗莎》帶給我們“神秘的微笑”，這就是藝術(shù)的魅力。同樣舞臺(tái)藝術(shù)也有著神奇的吸引力。究竟舞臺(tái)的魅力有多大呢?我們就一起來(lái)看一看《我的舞臺(tái)》這篇課文。
二、簡(jiǎn)介作者
吳霜，吳祖光。新鳳霞之女，著名歌唱家。劇作家。早年畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院，是位花腔女高音歌唱家，后留美6 年學(xué)習(xí)西樂(lè)。代表作品《光明三部曲》：《別為你的'相貌發(fā)愁》�！杜似痢贰！陡概@魂》。著有《別問(wèn)我的父母是誰(shuí)》。《吳霜看人》等作品以及電視劇《新鳳霞傳奇》等。
三、閱讀課文，初步感知。
1、閱讀課文，注意字詞。
2、找學(xué)生朗讀課文，教師糾正字音。
3、教師帶有感情的范讀課文。
四、深入分析課文，整體感知
1、“我”還沒(méi)出生的時(shí)候，與舞臺(tái)結(jié)下了怎樣的不解之緣?
2、“我”剛會(huì)走路時(shí)，是怎么表演的?都有哪些觀眾?
3、“我”的舞臺(tái)都在哪里?
4、“舞臺(tái)”對(duì)我有什么影響?
五、小結(jié)
無(wú)論音樂(lè)，美術(shù)還是其他藝術(shù)形式，都有撼動(dòng)人心的力量，舞臺(tái)藝術(shù)也是一樣的。作者的舞臺(tái)逐漸轉(zhuǎn)移到人生的大舞臺(tái)，“舞臺(tái)”煉就了我的勇氣和毅力。
六、作業(yè)
寫一寫對(duì)你有所影響的藝術(shù)形式。
【六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我的舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我的舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)03-06
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我的舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思05-24
人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文我的舞臺(tái)教學(xué)設(shè)計(jì)03-05
人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《我的舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文04-18
我的舞臺(tái)教學(xué)設(shè)計(jì)04-15
《我的舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)03-21
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《我的舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)03-21