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    小學(xué)二年級(jí)語文教案:暢游詩樂園

    時(shí)間:2024-06-06 10:33:01 二年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)二年級(jí)語文教案:暢游詩樂園

      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)語文教案:暢游詩樂園,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)二年級(jí)語文教案:暢游詩樂園

      教學(xué)目標(biāo):

      1、 誦讀已學(xué)過的近50首古詩。通過一系列興趣活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩詞的誦讀興趣。

      2、 體會(huì)古詩詞用詞的奇妙之處,激發(fā)研究古詩詞的興趣。

      教學(xué)重點(diǎn):

      1、 激發(fā)培養(yǎng)對(duì)古詩詞的誦讀興趣和研究興趣。

      教學(xué)課時(shí):1課時(shí)

      課前準(zhǔn)備:課件、小組比賽成績(jī)表(紙)、白板筆兩支(紅藍(lán))

      學(xué)習(xí)形式:小組合作

      教學(xué)流程:

      一、 激發(fā)興趣,導(dǎo)入課堂。

      師:〈暢游詩樂園〉,看著這個(gè)標(biāo)題,你們能猜出今天的課堂內(nèi)容和什么有關(guān)系嗎?(詩,古詩)

      同學(xué)們,我們已經(jīng)會(huì)背近50首古詩,今天我和大家一起到〈詩樂園〉去暢游一番,好不好?

      說起古詩,我們自然會(huì)想起寫古詩的人。你最喜歡的詩人是誰?為什么?(學(xué)生自由發(fā)言)

      這節(jié)課我們?nèi)匀徊捎眯〗M競(jìng)賽的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),我建議就用自己最喜歡的詩人的名字給小組起名字好嗎?

      二、 暢游詩樂園

      1、你說我猜(6分鐘)

      課件顯示學(xué)過的古詩詞題目或詩人的名字或詩句。每小組派兩名代表到臺(tái)前,并根據(jù)本組同學(xué)的敘述猜詞句。每組答題時(shí)間1分鐘。每答對(duì)一道題得10分。

      2、快嘴快舌(6分鐘)

      規(guī)則:小組為單位進(jìn)行比賽。課件顯示一組古詩詞共10首,本組的同學(xué)在1分鐘內(nèi)要根據(jù)題目背誦出古詩,每背出一首得10分,若全部背出加20分。要求小組成員每人至少背一首。

      3、公說公有理,婆說婆有理(10分)

      ① 快樂點(diǎn)擊。

      課件顯示《所見》《詠柳》《小池》《村居》四首古詩的畫面及題目。請(qǐng)一位同學(xué)根據(jù)畫面選擇正確的題目,并拖動(dòng)鼠標(biāo),把題目拉到選中的畫面中。(照顧學(xué)習(xí)能力比較弱的學(xué)困生)

     、 標(biāo)新立異。

      請(qǐng)大家說一說自己喜歡的古詩(或詩句)。要說的有理且標(biāo)新立異。

      先組織小組討論,然后再發(fā)表意見。并組織同學(xué)們?cè)u(píng)議:誰說得更好! (生生互評(píng))

      4、吟詩配畫(8分鐘)

      ① 選擇自己喜歡的古詩畫面,有感情地吟誦古詩。(自由、指名)

     、 組織學(xué)生評(píng)價(jià):誰朗誦的最好聽,為什么?

      ③ 評(píng)出誦讀得最好的一個(gè)同學(xué)領(lǐng)誦古詩。

      5、妙趣橫生(6分鐘)

      課件顯示一組古詩名句,每句都含有一個(gè)植物名,請(qǐng)大家試一試填一填,體會(huì)其中的奧妙。(人手一張練習(xí)紙,要求小組合作學(xué)習(xí),指名一人在實(shí)物投影儀上板演,做完集體校對(duì)。)

      三、 興趣拓展 課外延伸(作業(yè))(2分鐘)

      1、 小結(jié)課堂,引發(fā)興趣。

      師:今天大家的學(xué)習(xí)興趣非常高,其實(shí)古詩中還有很多奧妙,只要我們細(xì)心,就會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我請(qǐng)大家喝香濃的奶茶(課件顯示),請(qǐng)大家一邊喝茶,一邊品味這兩首詩有什么共同點(diǎn)。(課件顯示《春曉》、《村居》,并啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們都是描寫春天的古詩。)

      2、 拓展延伸。

      老師打算開一次《春之聲賽詩會(huì)》,請(qǐng)同學(xué)們幫忙收集描寫春天的古詩(組織小組比賽,比哪一組哪一學(xué)生收集的最多)。

      3、 評(píng)出冠軍隊(duì)。

      四、下課。

      附:二年級(jí)必背古詩詞(學(xué)校自定)

      1、 登鸛雀樓(王之渙)

      2、 春曉(孟浩然)

      3、 靜夜思(李白)

      4、 獨(dú)坐敬亭山(李白)

      5、 秋浦歌(李白)

      6、 峨眉山月歌(李白)]

      7、 贈(zèng)汪倫(李白)

      8、 早發(fā)白帝城(李白)

      9、 望天門山(李白)

      10、 古朗月行(李白)

      11、 逢雪宿芙蓉山主人(劉長(zhǎng)卿)

      12、 尋隱者不遇(賈島)

      13、 憫農(nóng)一(李紳)

      14、 憫農(nóng)二(李紳)

      15、 江上漁者(范仲淹)

      16、 梅花(王安石)

      17、 元日(王安石)

      18、 詠柳(賀知章)

      19、 回鄉(xiāng)偶書(賀知章)

      20、 九月九日憶山東兄弟(王維)

      21、 江畔獨(dú)步尋花(杜甫)

      22、 絕句(杜甫)

      23、 竹枝詞(劉禹錫)

      24、 大林寺桃花(白居易)

      25、 草(白居易)

      26、 清明(杜牧)

      27、 山行(杜牧)

      28、 山亭夏日(高駢)

      29、 惠崇春江曉景(蘇軾)

      30、 題西林壁(蘇軾)

      31、 梅花絕句(陸游)

      32、 示兒(陸游)

      33、 小池(楊萬里)

      34、 墨梅(王冕)

      35、 七步詩(曹植)

      36、 贈(zèng)范曄(陸凱)

      37、 春歌(南朝樂府)

      38、 敕勒歌(北朝民歌)

      39、 詠鵝(駱賓王)

      40、 游子吟(孟郊)

      41、 所見(袁枚)

      42、 村居(高鼎)

      43、 登飛來峰(王安石)

      44、 江上(王安石)

      45、 早春呈水部張十八員外(韓愈)

      46、 鳥鳴澗(王維)

      47、 夜宿山寺(李白)

      48、 江雪(柳宗元)

      49、 蠶婦(張俞)

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