《賣火柴的小女孩》出于外域的大家手筆,個(gè)中美發(fā)、流星與朝陽(yáng)的筆墨,閱讀與教學(xué)中亦值得一番玩味。
1.“雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。”小女孩饑寒無告,掙扎在死亡線上,哪還有什么閑暇顧及自己的天生麗質(zhì)呢?這樣寫,以美寫哀,一信其哀,足以引起巨大的震撼力,使讀者產(chǎn)生共鳴。
2.“有一顆星星落下來了,在天空中劃出了一道細(xì)長(zhǎng)的紅光!薄耙活w星星落下來,就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了。”課文從“圣誕樹上的燭光”寫到“天空中閃爍”的星光,直至預(yù)示著小女孩生命即將結(jié)束的幽光(流星之光)的描寫,昭示星光閃閃照寰宇,窮人凄苦富人歡,世道是多么地不公啊,發(fā)人深思。
3.“新年的太陽(yáng)升起來了,照在她小小的尸體上”“她想給自己暖和一下……”小生命何罪之有?小女孩就這樣在舊年夜凍死了,連最無私最寬容的上蒼也接納不了她,新年的朝陽(yáng)之光竟未能給她帶來哪怕是一線生的希望!叭f象更新”之日,小女孩竟無以跟新年的朝陽(yáng)打一個(gè)照面,巨大的反差緣自何處?悲劇啊悲劇,莫大的悲劇。安徒生是在用美麗動(dòng)人的童話狀告社會(huì),狀告制度,用心是多么良苦啊!
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