教學要求：
　　1．使學生從課文對葡萄溝的介紹與描繪中，知道我國新疆吐魯番的葡萄溝是盛產(chǎn)水果的好地方，激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。
　　2．按要求默讀課文，做到邊讀邊想。默讀一段話后，能劃出表示這一段話主要意思的句子和按要求填空。
　　3．學會本課生字新詞。會用“熱情”造句，積累12個詞語。
　　4．朗讀課文，背誦第一、二節(jié)。
　　教學要點、難點：
　�、倭私饩浜途涞穆�(lián)系。
　�、诶眄樏鑼憽瓣幏俊钡木渥印�
　　教具準備：小黑板若干塊。
　　教學時間：二課時
　　教學過程：
　　第一課時
　　一、啟發(fā)談話，揭示課題
　　1．板書課題：10．葡萄溝
　　2．在我們的祖國邊疆有一個好地方，那就是——
　　3．下面，聽老師朗讀課文，我們一起來領(lǐng)略一下新疆葡萄溝的美麗風光。
　　二、師范讀課文
　　三、自學課文
　　1．標小節(jié)序號，自學生字詞，理解詞義，找出本文的多音字；
　　2．讀通課文。
　　四、檢查自學
　　1．指名分節(jié)朗讀課文，正音：杏，陰
　　2．多音字：好客，釘著，水分
　　五、講讀第一節(jié)
　　1．用——劃出本文的中心句；
　　2．新疆葡萄溝好在什么地方？從文章找句子回答，用（）表示。
　　盛產(chǎn)水果
　　葡萄多、美
　　葡萄干有名
　　我們先來學習第一節(jié)。
　　3．自由朗讀第一節(jié)，思考共有幾句話，每句講什么？
　　4．點出“盛產(chǎn)”，自由讀第一句，請你談?wù)勀銓�這個詞的理解。（月月有水果）
　　從哪些句中看出——五月有……七八月有……到九十月份……
　　揭示總分關(guān)系。
　　師引讀：那里盛產(chǎn)水果——
　　第2句和第3句的關(guān)系是“總起分述”的關(guān)系。畫示意圖。
　　5．齊讀第一段，背誦第一段。
　　六、布置作業(yè)
　　1．抄詞并家默；
　　2．熟讀課文。
　　第二課時
　　一、導(dǎo)入新課
　　1．上節(jié)課我們讀通了課文，知道了葡萄溝是個好地方是因為——（生答）
　　出示：
　　盛產(chǎn)水果；
　　葡萄多、美；
　　葡萄干有名
　　2．我們還背誦了第一節(jié)，指名背誦。
　　接下來我們要學習葡萄多、美和葡萄干有名。
　　二、體會葡萄多、美，葡萄干有名
　　小黑板出示第二節(jié)
　　1．引讀：葡萄種在山坡上的梯田里。茂密的枝葉——，就像——，到了秋季——。要是這時你到葡萄溝去，熱情好客的老鄉(xiāng)——。葡萄溝真是一個葡萄的世界。
2．從哪些句子可以看出那里為什么是葡萄的世界？自由朗讀這節(jié)，自己體會。
　　交流：
　�、僬归_，一個個，綠色，涼棚（枝葉美）
　　一個個——數(shù)量多
　　展開——范圍大
　　綠色——顏色美
　　涼棚——枝葉茂密，向四處展開
　　為什么說葡萄的枝葉像綠色的涼棚？（什么叫“涼棚”）
　　“綠色的涼棚”和“一個個綠色的涼棚”有什么不同呢？
　　讀出“枝葉美”的語氣。
　�、谝淮蟠�，紅的、白的……五光十色，美麗極了。（葡萄美）
　　把“五光十色”改成“五顏六色”好不好？為什么？
　　“五光十色”體現(xiàn)了不僅顏色多，而且有光澤。
　　“極了”——美到極點，加重語氣。
　　讀出“葡萄美”的語氣，注意語速加快。
　　③熱情好客，準會摘下，最甜，吃個夠。（人情美）
　　板書：老鄉(xiāng)熱情好客
　　維吾爾族老鄉(xiāng)怎樣招待客人的呢？
　　準會——一定會。
　　什么叫“吃個夠”——葡萄多，想怎么吃就怎么吃。
　　用熱情的語氣，讀出“人情美”。
　　3．齊讀第三節(jié)。
　　過渡：收下來的葡萄有的運到城市里去賣，有的運到山坡上的陰房里制成葡萄干。
　　三、用繪畫的方法理解“陰房”
　　師：陰房是什么樣子的，葡萄干是怎樣制成的呢？
　　1．默讀第三節(jié)，用——劃出陰房構(gòu)造的句子，用～～劃出制成葡萄干的句子。
　　2．男生讀陰房的句子，女生讀制成葡萄干的句子。
　　3．引讀：陰房——，樣子——，四壁——，上面——，里面——。葡萄干是怎樣制成的呢？——
　　4．請你畫出陰房的樣子，葡萄干是怎樣制成的。體會陰房為什么要這樣設(shè)計？
　　5．交流。
　　6．師：設(shè)計出如此巧妙的陰房是我國勞動人民的勤勞、智慧的反映。
　　板書：勤勞智慧
　　四、朗讀全文，總結(jié)全文
　　1．依據(jù)板書總結(jié)全文；
　　2．讓我們面帶微笑朗讀全文，讓我們一起感受葡萄溝真是個好地方。
　　五、課堂練習，完成課后習題
　　六、布置作業(yè)
　　1．熟讀、背誦課文
　　2．寫段訓練：
　　在我們祖國像葡萄溝那樣甚至比它更美好的地方還有很多很多，課外去尋找資料閱讀，然后以“××真是一個好地方”為題寫一段話。