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    學(xué)畫小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案

    時(shí)間:2021-03-03 13:40:54 二年級(jí) 我要投稿

    學(xué)畫小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案

      教學(xué)目標(biāo):

    學(xué)畫小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案

      1.理解課文內(nèi)容,使學(xué)生了解王冕小時(shí)候刻苦學(xué)畫的事。懂得無(wú)論做什么事,都要有恒心,肯下苦功夫。

      2.繼續(xù)學(xué)習(xí)記住先后順序背誦課文的方法,背誦課文第二自然段。

      3.正確、流利、有語(yǔ)氣的朗讀課文。

      教學(xué)重點(diǎn):

      抓住重點(diǎn)詞句,幫助學(xué)生理解課文的內(nèi)容。

      教學(xué)難點(diǎn):

      指導(dǎo)學(xué)中學(xué)會(huì)并掌握按先后順序背誦第二自然段。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、揭示課題,引入:

      1.齊讀課題,說(shuō)一說(shuō):讀了課題后,你能知道課文會(huì)寫什么內(nèi)容?

      2.那你認(rèn)為課文會(huì)圍繞著哪個(gè)字來(lái)寫?(學(xué))

      二.學(xué)習(xí)新課:

      1.教師范讀課文,學(xué)生標(biāo)出自然段。

      2.介紹王冕:王冕是我國(guó)元朝的一位著名的詩(shī)人和畫家。他從小刻苦自學(xué),晚年隱居

      九翠山,以賣畫為生。他善畫沒(méi)骨梅花,題畫的梅花詩(shī)也很有名。他還寫過(guò)不少反

      映無(wú)未社會(huì)現(xiàn)實(shí)的詩(shī)歌。

      3.學(xué)習(xí)課文第1段:

      ①自由讀課文,思考:這一段共有幾句話?每一句講的是什么?

     、凇爸蛔x了三年書”是什么意思?說(shuō)明了什么?

     。ㄕf(shuō)明王冕家里很窮,條件差,上不起學(xué)。也說(shuō)明他的知識(shí)少。)

     、塾龅酵趺徇@樣的家境,一般小孩會(huì)怎樣?而王冕又是怎樣做的呢?請(qǐng)你在文中畫出來(lái)。

     、苣阍趺蠢斫狻耙贿叿排,一邊找些書來(lái)讀”這句話?

      “找”‘這個(gè)字體現(xiàn)了王冕沒(méi)有錢買書,但他為了讀書,千方百計(jì)地去尋找書來(lái)看。

      “一邊…一邊…”說(shuō)明王冕很愛(ài)讀書學(xué)習(xí),所以在放牛的同時(shí)也不忘了找書看。

     、菰僮x課文,思考:這些和他以后成為著名的詩(shī)人和畫家有什么關(guān)系?

      4.學(xué)習(xí)第2段:

     、倌x課文,說(shuō)一說(shuō):你從那些詞語(yǔ)可以看出雨下得很大?

      烏云密布:這是雨前的景象,預(yù)示著大雨即將來(lái)臨。

      一陣大雨,清水滴滴,水珠滾來(lái)滾去--說(shuō)明是大雨,而且下得不長(zhǎng)。

     、谧x一讀第3-4句,思考:這兩句寫的是什么?

     。ㄓ旰缶吧秃忻利惖暮苫。)

      ③你從那些地方可以體會(huì)出這真是美景?

      (滿湖通紅更鮮艷粉紅色的花瓣碧綠的.荷葉清水滴滴水昧滾來(lái)滾去)

     、芪覀兛矗合娜盏囊魂?yán)子赀^(guò)后,晴朗的天空,通紅的湖水,映襯著湖里鮮艷的荷花。

      這真是一幅極為奇妙的圖畫。王冕面對(duì)這樣的美景怎么樣了?

     。ǔ錾瘛f(shuō)明他對(duì)自然的美景的喜愛(ài)。)

     。ㄐ南搿恰恰X(jué)得很美,想留下它。)

     、蔟R讀這段,想一想:這段話是按什么順序?qū)懬宄模?/p>

      按雨前--雨后的先后順序?qū)懙摹?/p>

      1-2句:先寫王冕在湖邊放牛,忽然下起了大雨。

      3-4句:接著寫湖面上的景色和美麗的荷花。

      5句:然后寫王冕看荷花,想把它畫下來(lái)。

      5.學(xué)習(xí)第3段:

     、冽R讀課文,思考:王冕是怎樣學(xué)畫荷花的?

      ②默讀,標(biāo)畫出重點(diǎn)詞語(yǔ),體會(huì)理解這樣寫說(shuō)明了什么?

      (省下來(lái)的錢買了又找來(lái)開(kāi)始他畫不像不灰心,天天畫)

      這說(shuō)明他學(xué)畫很刻苦,肯下功夫。

     、壑该x最后一句,想一想這句話是什么意思?

      說(shuō)明王冕荷花畫得好極了,和湖里真的荷花沒(méi)有兩樣。

      三、總結(jié)全文:

      1.齊讀課文,思考:通過(guò)學(xué)習(xí)課文,你明白了什么道理?

      無(wú)論做什么事情,都要有恒心,肯下苦功夫,就一定能成功。

      2.在學(xué)習(xí)上,你要向王冕學(xué)習(xí)什么?

      四、練習(xí):

      1.練習(xí)背誦課文第2段。

      2.看著書中的插圖,想一想:這幅圖畫的是什么?

      課文中哪兒寫出了圖中的意思?你能把這幾句話背出來(lái)嗎?

      3.填空練習(xí):

     。ǎ┑陌恚ǎ┐笥辏ǎ┑暮苫ǎǎ┑幕ò

      天空()水珠()情水()荷花()

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