教師節(jié)黑板報(bào)資料：文王、武王師事姜子牙
商朝末年時(shí)，西部諸侯國之長(zhǎng)周文王以德化民，推行仁政，深明要治理好國家就要任用賢德之人。他思賢若渴，聽說姜子牙道德高尚、學(xué)識(shí)淵博、是當(dāng)世大賢，就選定吉期，齋戒熏沐，極其精誠的`親自率眾到磻(pán )溪去請(qǐng)。談話中，文王看姜子牙胸懷博大，有經(jīng)天緯地之才，濟(jì)世安民之志，便高興的說：“我祖父在世時(shí)曾對(duì)我說：‘將來一定會(huì)有位圣人至周，幫你把周興盛起來�！褪俏易娓刚f的圣人啊。”說罷就請(qǐng)姜子牙與他同車而歸。文王任姜子牙為丞相，請(qǐng)他當(dāng)自己的老師，向他請(qǐng)教治國安民的方略，西周更加強(qiáng)盛起來。文王臨終前把兒子武王托付給姜子牙，文王囑其子：“以父事丞相，早晚聽訓(xùn)指教�？烧�(qǐng)丞相坐而拜之�！蔽渫跤谑亲鸾友罏橄喔福肿馂椤皫熒懈浮�。姜子牙不負(fù)眾望，勵(lì)精圖治，輔佐武王伐紂，一統(tǒng)天下，為后世開辟了治國興邦之正道。
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